第4课 西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固 ppt课件-(新材料)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要上册》 (2).pptx
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1、第一单元第4课:西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固重点:两汉统一多民族国家在政治、经济、重点:两汉统一多民族国家在政治、经济、 社会、思想文化上的巩固措施。社会、思想文化上的巩固措施。难难点:两汉衰亡的原因。点:两汉衰亡的原因。 一、西汉的建立与“文景之治”汉高祖刘邦汉高祖刘邦公元前公元前202202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。西汉。西汉疆域图西汉疆域图(1)汉承秦制,有所损益。(2)郡国并行制:1.1.汉初政治:汉初政治:西汉郡国交叉局部示意图西汉郡国交叉局部示意图 刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王,他们拥兵自重,对中央集权造成严重威胁。不
2、久,汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除,但又“惩亡秦孤立之败”,陆续分封了一批同姓诸侯王。 诸王在自已国内拥有较重权力,可自行任命大部分官员并征收赋税,大者地路数郡,其总地盘超出汉廷直辖郡县。 文帝在位时,诸候难制的问题日益突出,还发生了数次王国叛乱事件。七七国之乱国之乱前154年,吴、楚、赵、胶东、胶西、淄川、济南七国叛乱 景帝即位后,用大臣晁错削藩之景帝即位后,用大臣晁错削藩之议,削减一些诸侯国的辖地。于是议,削减一些诸侯国的辖地。于是吴、吴、楚、赵、胶西、胶东、济南、淄川楚、赵、胶西、胶东、济南、淄川七七国于景帝三年国于景帝三年( (前前154)154)以诛晁错、以诛晁错、“清清君侧君侧”为借口
3、发动叛乱,史称为借口发动叛乱,史称“吴楚吴楚七国之乱七国之乱”。 此时西汉国势处于上升时期,社此时西汉国势处于上升时期,社会秩序稳定,七国的分裂活动不得心。会秩序稳定,七国的分裂活动不得心。汉朝以太尉周亚夫率军平叛,不足三汉朝以太尉周亚夫率军平叛,不足三月,七国之乱即被镇压。景帝趁此机月,七国之乱即被镇压。景帝趁此机会,将王国任用官吏的权力收归朝廷,会,将王国任用官吏的权力收归朝廷,使诸侯王的势力受到很大削弱。使诸侯王的势力受到很大削弱。一、西汉的建立与一、西汉的建立与“文景之治文景之治”2.2.汉初经济汉初经济史史料:料:汉汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝兴,扫除烦苛,与民
4、休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣汉言文景,美矣!汉书汉书景帝纪景帝纪探探究究:史料体现了汉初怎样的经济政策史料体现了汉初怎样的经济政策?(?(4分)试分)试分析其实施分析其实施的社会背景的社会背景。(。(4分)分)政策:与民休政策:与民休息;轻息;轻徭薄赋、提倡节俭。徭薄赋、提倡节俭。背景:汉初面临严重政治、经济困窘局面;吸取秦朝背景:汉初面临严重政治、经济困窘局面;吸取秦朝暴政而亡教训。暴政而亡教训。 夫夫农,天下之本也,农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢朕亲率天下农
5、耕以供粢盛,皇后亲桑以奉祭服,盛,皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。其具礼仪。 汉书汉书文帝纪第四文帝纪第四 农,天下之本也。黄农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒金珠玉,饥不可食,寒不可衣不可衣其令郡国务其令郡国务劝农桑,益种树可得衣劝农桑,益种树可得衣食物食物。 汉书汉书景帝纪第五景帝纪第五 文景之治首先表现在经济的恢复和发展上。文帝多次颁布诏令,劝课农桑,鼓励发展生产。把田租由高祖时的什五税一改为三十税一,第二年又全免田租。直到景帝时才恢复了三十税一。文帝还把算赋(人头税)由原来的每人每年120钱减为40钱,把原来丁壮每年服徭役一月改为三年服徭役一月。 文景之治的另一方面是政治比较清明。文帝
6、鼓励大臣进谏议政。廷尉张释之多次依据法律顶撞皇帝,文帝不以为忤,反而能够始终委以重任。文帝废除了以言论治罪的“诽谤妖言法”和株连家族的“相坐法”,还废除了摧残肢体的肉刑制度。用法宽简,在历史上是少有的。文文景之治景之治汉文帝结果结果:经济得到恢复经济得到恢复,社会稳定社会稳定,史称史称“文景之治文景之治”。为汉武。为汉武帝时西汉的强盛创造了条件。帝时西汉的强盛创造了条件。1 1(2020(2020山东山东) )有史学家指出:有史学家指出:“它以一种温和的方式适应了当它以一种温和的方式适应了当时大一统皇权构建的需要,使汉王朝摆脱了地方诸侯尾大不掉的时大一统皇权构建的需要,使汉王朝摆脱了地方诸侯尾
7、大不掉的困境。困境。”文中的文中的“它它”代指的措施是代指的措施是( () )A A设置丞相设置丞相 B B设立御史大夫设立御史大夫C C推行郡国并行推行郡国并行D D实行推恩实行推恩令令 解析解析 由材料由材料“使汉王朝摆脱了地方诸侯尾大不掉的困境使汉王朝摆脱了地方诸侯尾大不掉的困境”所述可知,该举措的实施加强了中央集权,结合所学知识可所述可知,该举措的实施加强了中央集权,结合所学知识可知,汉武帝实行推恩令,解决了王国问题,加强了中央集权,知,汉武帝实行推恩令,解决了王国问题,加强了中央集权,故故D D项正确;项正确;A A、B B两项均是中央机构,不能起到材料所述作用,两项均是中央机构,不
8、能起到材料所述作用,排除;汉初郡国并行制导致了王国问题的出现,故排除;汉初郡国并行制导致了王国问题的出现,故C C项不正确。项不正确。2 2(2020(2020天天津津) )据记载,西汉的刺史不仅要熟知国家各种法令,据记载,西汉的刺史不仅要熟知国家各种法令,还要穿着特定服饰、坐着专用马车,每年定期到自己的监察区出巡,还要穿着特定服饰、坐着专用马车,每年定期到自己的监察区出巡,并并“循令而从事,案法而治官循令而从事,案法而治官”。由此可知,西汉刺史。由此可知,西汉刺史( () )A A负责监察辖区外的官员负责监察辖区外的官员B B可以随意处罚违纪官员可以随意处罚违纪官员C C具有职责明确的专职性
9、具有职责明确的专职性D D拥有位高权重的权威拥有位高权重的权威性性 解析解析 从材料中的从材料中的“每年定期到自己的监察区出巡,并每年定期到自己的监察区出巡,并循令循令而从事,案法而治官而从事,案法而治官”等信息可以看出,西汉刺史主要负责对等信息可以看出,西汉刺史主要负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察,即具有职责明辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察,即具有职责明确的专职性,故答案为确的专职性,故答案为C C项;刺史负责监察辖区内的官员,排除项;刺史负责监察辖区内的官员,排除A A项;项;“循令而从事,案法而治官循令而从事,案法而治官”来看,刺史必须按照法律处罚来看,刺史必
10、须按照法律处罚官员,排除官员,排除B B项;材料不能反映刺史项;材料不能反映刺史“位高权重位高权重”,排除,排除D D项。项。3(2020山东山东济济宁宁)公元前公元前112中,汉武帝颁布罢郡国铸钱令,中,汉武帝颁布罢郡国铸钱令,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。这一措施命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。这一措施()A改变了抑商政策改变了抑商政策 B加强了中央集权加强了中央集权C抑制了农业生产抑制了农业生产 D实现了国家统实现了国家统一一解析解析材料材料“销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央”反反映汉武帝试图通过控制铸币权以加强中央集
11、权,故映汉武帝试图通过控制铸币权以加强中央集权,故B项符合题项符合题意;中国古代抑商是基本经济政策,故意;中国古代抑商是基本经济政策,故A项不符合题意;稳定项不符合题意;稳定金融有利于稳定社会经济秩序,从而有利于农业生产,故金融有利于稳定社会经济秩序,从而有利于农业生产,故C项项不符合题意;汉武帝之前,国家就已经实现统一,故不符合题意;汉武帝之前,国家就已经实现统一,故D项不项不符合题意。符合题意。4(2020北京朝阳北京朝阳)从汉武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭从汉武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之南
12、,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之地。这反映了地。这反映了()A无为而治推动思想统一无为而治推动思想统一B法制建设有利文教发展法制建设有利文教发展C国家统一促进文化认同国家统一促进文化认同D开疆拓土助力汉赋传开疆拓土助力汉赋传播播解析解析据材料据材料“从汉武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,从汉武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之地凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,最终都成为儒学的教化之地”可可知,汉武帝时期凡是中央王朝统治所及之地,无不渐染儒风,都成为儒学的知,汉武帝
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