第4课 西汉与东汉-大一统国家的巩固 ppt课件（共51张PPT）-（新材料）2019统编版高中历史《必修中外历史纲要上册》.pptx

1、【唯物史观】了解两汉兴衰的基本脉络，掌握等基本史实。 通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”。识记两汉的相关史实，运用经济基础和上层建筑关系理解两汉政治制度、国家统一与社会经济、文化的关系，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。【时空观念】了解两汉的历史划分，掌握不同时期的。【史料实证】重视图示、引文等材料，在对历史材料的研读和分析中，初步掌握和处理历史资料的一般方法。运用图标法加强对主干知识的理解，形成本课的知识框架与结构情感、态度与价值观目标。了解两汉政治、经济、文化制度和措施的特征、影响，提高探究分析历史问题的能力。【历史解释】设计多种类型的问题，充分调动思维，

2、找出解决问题的办法。与相关的地理知识相衔接，初步培养跨学科综合思维的能力。【家国情怀】通过阅读教材、观察图片、讨论探究等形式，掌握两汉时期科技与文化的新成就，认识两汉四百年的政治统一、文化积累对社会经济发展的重大影响。重点：两汉兴衰的基本脉络，在政治、经济、文化、对外交往中的表现。重点：两汉兴衰的基本脉络，在政治、经济、文化、对外交往中的表现。难点：两汉时期中央集权制度的发展与完善。难点：两汉时期中央集权制度的发展与完善。 继秦大一统的局面之后，汉朝又创造了一个大一统的局面。特别是在西汉的汉武帝时继秦大一统的局面之后，汉朝又创造了一个大一统的局面。特别是在西汉的汉武帝时期，这样一个大一统的时期

3、不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时期的第一个鼎盛局面。期，这样一个大一统的时期不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时期的第一个鼎盛局面。它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。所以本课的内容在中国古代它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。所以本课的内容在中国古代史的学习过程中起着至关重要的作用。本课通过四个子目（西汉的建立与史的学习过程中起着至关重要的作用。本课通过四个子目（西汉的建立与“文景之治文景之治”、汉武帝时西汉的强盛、东汉的兴衰、两汉的文化）讲述汉武帝时西汉的强盛、东汉的兴衰、两汉的文化）讲述，认识认识，明确，明确。即中央加强对政治、经济、思想文化等各方

4、面的统一领导，形成高度中即中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。汉武帝时能实现大一统，决非偶然，如果没有从高祖央集权的政治局面。汉武帝时能实现大一统，决非偶然，如果没有从高祖“文景之治文景之治”，近半个世纪实行休养生息政策，奠定了雄厚的经济基础；如果没有景帝时平定七国之乱，近半个世纪实行休养生息政策，奠定了雄厚的经济基础；如果没有景帝时平定七国之乱，奠定了巩固的政治基础，恐怕大一统的局面是不可能出现的。大一统的局面出现，也和汉奠定了巩固的政治基础，恐怕大一统的局面是不可能出现的。大一统的局面出现，也和汉武帝这个具有雄才大略的皇帝的统治措施密切相关。武帝这

5、个具有雄才大略的皇帝的统治措施密切相关。 观察上面两幅图片，第一幅是一带一路示意图，第二幅是汉武帝像。大家思考一下，两者之间有何联系？观察上面两幅图片，第一幅是一带一路示意图，第二幅是汉武帝像。大家思考一下，两者之间有何联系？中国古代丝绸之路就是在汉武帝时期开辟的！而今天的一带一路就是在古代丝绸之路的基础上发展而来。那中国古代丝绸之路就是在汉武帝时期开辟的！而今天的一带一路就是在古代丝绸之路的基础上发展而来。那么，汉代时期的中国还有那些重大成就？这些正是我们这节课所要探讨的主题。么，汉代时期的中国还有那些重大成就？这些正是我们这节课所要探讨的主题。1西汉建立的时间、建立者、都城、主要政治制度。

6、2汉初“文景之治”的原因、表现。3汉武帝时期的统治措施及作用。4新朝的改革措施及后果。5光武中兴出现的原因及表现。6东汉中后期走向衰落的原因。7两汉文化发展在史学、文学、医学、科技方面的表现。1西汉的建立：西汉的建立：时间、人物、都城：公元前时间、人物、都城：公元前_年，刘邦建立，定都长安。年，刘邦建立，定都长安。2文景之治文景之治(1)原因：吸取原因：吸取_朝速亡的教训；尊奉朝速亡的教训；尊奉_思想，采取思想，采取_政策，政策，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，减少财政支出。轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，减少财政支出。“以德化民以德化民”。(2)表现：经济得到了明显恢复，社会稳定，史称表现：经济

7、得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治文景之治”。3政治制度政治制度(1)“汉承秦制汉承秦制”：西汉初年的各种制度基本沿袭秦代，史称：西汉初年的各种制度基本沿袭秦代，史称“汉承秦制汉承秦制”。(2)地方行政制度采取地方行政制度采取_与与_并行体制，即并行体制，即“郡国并行制郡国并行制”。(3)七国叛乱：七国叛乱：“惩亡秦孤立之败惩亡秦孤立之败”，刘邦分封了一批同姓诸侯王，给汉王朝，刘邦分封了一批同姓诸侯王，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。的统治和稳定埋下了隐患。_在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等七国叛乱。三个月内叛乱被平定。七国叛乱。三个月内叛乱被平定。

8、无为而治：“无为而治”强调无为而无不为，既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动作用，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。郡国并行制郡国并行制刘邦入咸阳时，与民约法三章：刘邦入咸阳时，与民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪。杀人者死，伤人及盗抵罪。”之后相国萧之后相国萧何整理秦六律，新增了户律、兴律、厩律三章，制定了何整理秦六律，新增了户律、兴律、厩律三章，制定了“律九章律九章”。这反映。这反映了汉初统治者了汉初统治者()A.严刑重罚的治国方针严刑重罚的治国方针 B.因时而变的统治策略因时而变的统治策略C.法不法不阿贵的法制观念阿贵的法制观念 D.无为而治的宽

9、松政策无为而治的宽松政策【答案】【答案】 【解析】材料汉初统治者做法是为了稳定社会秩序的必要措施，而【解析】材料汉初统治者做法是为了稳定社会秩序的必要措施，而非严刑重罚，故非严刑重罚，故A项错误；项错误；，故，故B项正确；材料没有涉及对贵族的刑罚，与法项正确；材料没有涉及对贵族的刑罚，与法不阿贵的法制观念无关，故不阿贵的法制观念无关，故C项错误；材料汉初统治者措施体现出积极有为，项错误；材料汉初统治者措施体现出积极有为，故故D项错误。项错误。下图是西汉前期形势图。由此可知郡国并行下图是西汉前期形势图。由此可知郡国并行西汉初年央地关系：郡县制（中央主导）与分封制（地方主导）并行A起到了削藩弱国的

10、作用B是汉承秦制的具体表现C为地方分裂埋下了隐患D导致东方六国死灰复燃【答案】【答案】 【解析】【解析】，故，故C项正确。材料中的郡国并行制加大了地方的权力，项正确。材料中的郡国并行制加大了地方的权力，并不是起到了削藩弱国的作用，并不是起到了削藩弱国的作用，A错误；秦朝地错误；秦朝地方实行的是郡县制，方实行的是郡县制，B错误；秦朝统一了六国，错误；秦朝统一了六国，汉代的该措施并不会导致东方六国死灰复燃，汉代的该措施并不会导致东方六国死灰复燃，D错误。错误。下图为汉代疆域图，南方和北方郡的面积差别很大。这一现象反映了下图为汉代疆域图，南方和北方郡的面积差别很大。这一现象反映了()A.南方地区经济

11、地位更重要南方地区经济地位更重要B.南方驰道等交通设施更完善南方驰道等交通设施更完善C.北方地区开发的程度更高北方地区开发的程度更高D.北北方地区实行郡国并存制度方地区实行郡国并存制度【答案】【答案】 【解析】据题干汉代疆域图【解析】据题干汉代疆域图材料中主要体现了南北方郡的面积差材料中主要体现了南北方郡的面积差别大，北方郡面积小，南方郡面积大，别大，北方郡面积小，南方郡面积大，是因为是因为故选故选C项。项。新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中新朝代首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一种央集体管制，于是采取了一种“斑马式斑马式”的省级组

12、织。有些地区秦朝所设郡的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。业。 黄仁宇中国大黄仁宇中国大历史历史特点：特点：汉初实行郡国并行制，刘邦分封异姓功臣为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成威胁。不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，又陆续分封了一批同姓诸侯王。这给汉王朝的统一和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴楚等七国叛乱。导致了，威胁中央集权统治；汉武帝实行“推恩令”，解决了王国分裂叛乱问题。汉初对地方管理实行郡国并行制，体现了汉代统治者，的治国策略。影响：影响：(郡国并行制

13、郡国并行制)背景背景加强中央集权，巩固统一的需要加强中央集权，巩固统一的需要匈奴为患，边境不宁。匈奴为患，边境不宁。诸侯国的势力日益膨胀，威胁中央政权。诸侯国的势力日益膨胀，威胁中央政权。土地兼并剧烈，阶级矛盾日益激化。土地兼并剧烈，阶级矛盾日益激化。汉武帝时，统治政策急需从汉武帝时，统治政策急需从“无为无为”向向“有为有为”转变。转变。休养生息政策休养生息政策加强中央集权，适应国家加强中央集权，适应国家统一的需要统一的需要1政治上：加强专制主义中央集权制度政治上：加强专制主义中央集权制度(1)中央：加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中央：加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌

14、控的_，_的作用开始提升。的作用开始提升。(2)地方地方颁布颁布“_”，成功削弱了诸侯王的势力。，成功削弱了诸侯王的势力。确立以确立以_为代表的新的官吏选拔制度。为代表的新的官吏选拔制度。将全国划分为将全国划分为13个州部，分设个州部，分设_，负责对辖区内，负责对辖区内_官员及子弟和官员及子弟和_ 进行进行_ 。任用任用_治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。：中朝即内朝，由皇帝左右的亲信和宾客所构成；外朝是指属于丞相、御史大夫和九卿所构成的官僚体制。西汉早期，皇帝处理国家大事丞相也参与谋议。汉武帝为了加强集权而削弱丞相的权势对于重

15、要政事，依靠一些亲信在宫廷之内作出决策，中朝由此而得以形成。中朝与外朝中朝与外朝 汉武帝设汉武帝设“中朝中朝”牵制牵制“外朝外朝”中朝：决策中朝：决策外朝：执行外朝：执行2经济上经济上(1)改革改革_，将铸币权收归，将铸币权收归_。(2)实行实行_，由政府垄断盐、铁的生产和销售。，由政府垄断盐、铁的生产和销售。(3)推行推行_，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。(4)抑制抑制_，向他们征收财产税。颁布算缗、告缗令。，向他们征收财产税。颁布算缗、告缗令。3思想上：思想上：接受接受_的建议，尊崇儒术。的建议，尊崇儒术。(1)确立：公元前确立：

16、公元前136年，设年，设_，儒学上升到经学，儒学独尊地位确立。，儒学上升到经学，儒学独尊地位确立。(2)影响：影响：_成为我国封建社会的主流意识形态。成为我国封建社会的主流意识形态。：均输法是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。平准法是国家平衡物价的政策，在长安和主要城市设立平准官，利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购。这一政策，平抑物价，增加中央收入。汉代：规定商人不得衣丝乘车；征收重税；实行盐铁官营；严格规定商品交易的时间地点；（1）形成：汉武帝时期，社会稳定，经济发展。加强中央集权，巩固统一的需要。 汉武帝即位后，进一步开拓发展大一统事业。统治者的重

17、视和推崇。 黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要。 董仲舒对儒学的改造，整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系。董仲舒是汉代儒家的代表人物。他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想到儒家思想中，加以，形成了体系。（2）思想主张内容：代表作“天人三策”、春秋繁露提出“”和“”的主张。 是董仲舒天人关系的核心。适应了汉武帝加强中央集权的需要。宣扬“”。提出“”和“”学说。 “君权神授”神化了君权统治的合法性；“天人感应”一定程度上给君主统治一种限制，希望天子奉承天的意志统治人民。神化了封建王权，有利于加强君权。提出“”。 规范了封建社会的伦理关系，有利于巩固君权，维护等级制度，稳定统

18、治秩序的需要。又成为束缚人民的精神枷锁。发挥儒家仁政思想，主张“德治”，重教化，主张、轻徭薄赋，以改变土地兼并严重和百姓生活困顿问题。缓和矛盾，维护统治的需要。边境不宁；割据势力边境不宁；割据势力威胁中央集权威胁中央集权加强中央集权；加强中央集权；强化君权强化君权“春秋大一统春秋大一统”“”“罢黜百家，罢黜百家，独尊儒术独尊儒术”“君权神授君权神授”“”“天人合一天人合一”天人感应天人感应”土地兼并严重，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐限制土地兼并，限制土地兼并，制定规范限制制定规范限制人民人民薄敛、省役，重教化；薄敛、省役，重教化；“三纲五常三纲五常”（4）实质：借助上天的神权来加强地

19、上的皇权，是一种思想上的专制。（3）新儒学的特点：，兼采各家思想（继承和改造了先秦儒学） 儒学独尊，维护现实统治。宣扬“君权神授”“天人感应”，带有。其哲学思想的本质是唯心主义。（5）影响（评价）积极：利于巩固君权，加强中央集权的“大一统”局面，促进统一多民族的巩固和发展；削弱和打击了地方割据势力。 为封建统治提供了理论依据，对儒学成为封建社会的正统起到了关键作用； 儒学垄断教育并成为朝廷选官的考查标准；推动了中国古代的发展。 提高了知识分子在社会上的地位。精神：儒家思想逐渐成为中华民族的精神支柱，是维护统一、阻止分裂的思想武器。儒学以仁义为主，强调人伦关系，对于抵制宗教有一定的作用。消极：儒

20、学独尊，扼制了思想的自由发展； “三纲五常”等封建伦理道德是维护封建专制和等级制度的，带有； 新儒学中封建浓厚。其学说中的封建伦理道德具有封建性和迷信色彩；3 3、儒学成为正统：、儒学成为正统：（1 1）汉武帝的尊儒措施：）汉武帝的尊儒措施：思想：肯定董仲舒的新儒学思想，实行思想：肯定董仲舒的新儒学思想，实行“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”。政治：起用文学政治：起用文学。儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准（举孝廉）。儒学得以大兴。（举孝廉）。儒学得以大兴。教育：教育：，初步建立，初步建立a.a.规定儒家经典（五经）为教科书，设立规定儒家经

21、典（五经）为教科书，设立“博士博士”专事研究和传播五经，教专事研究和传播五经，教育为儒家所垄断；育为儒家所垄断；b.b.兴办太学打破贵族官僚世代为官的陈规，也大大提高了儒学的地位；（儒兴办太学打破贵族官僚世代为官的陈规，也大大提高了儒学的地位；（儒学官方化和制度化）学官方化和制度化）c.c.全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统，儒学在民间开始处于独全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统，儒学在民间开始处于独尊地位。尊地位。（2 2）结果：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为中国传统文）结果：儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流思想。化的主流思想。

22、儒家儒家：不断适应政治与社会变化；与时俱进：不断适应政治与社会变化；与时俱进因素：君主专制统治者的推崇；独尊儒术的结果；因素：君主专制统治者的推崇；独尊儒术的结果； 其思想主张根本上都适应了封建专制统治需要。其思想主张根本上都适应了封建专制统治需要。 因素：小农经济为基础的王朝社会与同样强调稳定的儒家思想相互配因素：小农经济为基础的王朝社会与同样强调稳定的儒家思想相互配合。合。因素：由上而下的各级学校都以儒家经典为教科书，因素：由上而下的各级学校都以儒家经典为教科书， 使儒家人才不断涌现，学术得以不断传承；使儒家人才不断涌现，学术得以不断传承；需要：汉武帝时期，西汉国力强盛，但也面临着一系列新

23、的需要：汉武帝时期，西汉国力强盛，但也面临着一系列新的问题，问题，如土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等。汉初的如土地兼并、商贾膨胀、匈奴威胁、王国问题等。汉初的“无为无为”思想已不思想已不再适应新形势的需要，统治政策急需从再适应新形势的需要，统治政策急需从“无为无为”向向“有为有为”转变。转变。“大一统大一统”思想有利于凝聚人心和国家统一；思想有利于凝聚人心和国家统一；“天人感应天人感应”和和“君权神授君权神授”的主张给封的主张给封建皇权披上了神圣的外衣，有利于加强君主专制。建皇权披上了神圣的外衣，有利于加强君主专制。儒家思想经历：儒家思想经历：春秋时期，应运而生春秋时期，应运而生战国后

24、期，蔚然大宗战国后期，蔚然大宗秦朝时候，遭到打击秦朝时候，遭到打击西汉初年，逐渐复苏西汉初年，逐渐复苏汉武帝时期，正统思想汉武帝时期，正统思想中国的思想学术在不断的相互渗透、改造，以适应社会经济政治发展的需要，中国的思想学术在不断的相互渗透、改造，以适应社会经济政治发展的需要，同时又将反作用于当时社会的政治经济发展。同时又将反作用于当时社会的政治经济发展。4开拓疆域开拓疆域(1)措施措施北击匈奴：任用北击匈奴：任用_、 _为将，经过为将，经过3次较大战争，控制了阴山以南次较大战争，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域，在河西走廊设郡管辖。和河西走廊的大片区域，在河西走廊设郡管辖。张骞出使西域：为

25、配合对张骞出使西域：为配合对_的战争，派遣张骞两次出使西域，开辟了中的战争，派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系；形成了著名的西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系；形成了著名的_。设置西域都护：公元前设置西域都护：公元前_年，西汉在今新疆设置西域都护府，作为管理西年，西汉在今新疆设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。域的军政机构。加强了对东南沿海和西南少数民族地区的治理。加强了对东南沿海和西南少数民族地区的治理。(2)经略边疆的意义：加强了对边疆地区的控制；促进了边疆的开发和边疆稳经略边疆的意义：加强了对边疆地区的控制；促进了边疆的开发和

26、边疆稳定；促进了民族交融；加强了中央集权；巩固了统一多民族的封建国家。定；促进了民族交融；加强了中央集权；巩固了统一多民族的封建国家。张骞不畏艰险，两次出使西域，沟通了中国同西亚和欧洲的通商关系，中国的丝和丝织品，张骞不畏艰险，两次出使西域，沟通了中国同西亚和欧洲的通商关系，中国的丝和丝织品，从长安往西，经河西走廊，今新疆境内，运到安息（今伊朗高原和两河流域），再从安息从长安往西，经河西走廊，今新疆境内，运到安息（今伊朗高原和两河流域），再从安息转运到西亚和欧洲的大秦（罗马），开拓了历史上著名的转运到西亚和欧洲的大秦（罗马），开拓了历史上著名的“丝绸之路丝绸之路”。史学家司马迁称。史学家司马迁

27、称赞张骞出使西域为赞张骞出使西域为“凿空凿空”，意思是，意思是“开通大道开通大道”。汉武帝统治时期，专制主义中央集权制度较秦始皇统治时期有了发展，主要汉武帝统治时期，专制主义中央集权制度较秦始皇统治时期有了发展，主要表现在：表现在：A设中朝，实行中外朝制度设中朝，实行中外朝制度B中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿C实行察举制度实行察举制度D实行郡县制实行郡县制【答案】【答案】 【解析】根据所学可知，【解析】根据所学可知，故，故A项正确；中央设置丞相、御史大夫、项正确；中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿秦朝时期开始设立，故太尉和诸卿秦朝时期开始设立，故B项错误；

28、察举制是一种选拔人才的措施，项错误；察举制是一种选拔人才的措施，是自下而上推荐，对君主专制中央集权的加强不起主要作用，故是自下而上推荐，对君主专制中央集权的加强不起主要作用，故C项错误；秦项错误；秦朝时期开始全面推行郡县制，故朝时期开始全面推行郡县制，故D项错误。项错误。汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任侍卫、常侍、尚书等，汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任侍卫、常侍、尚书等，参与军国大事的谋议，这往往为后世君主所效仿。这主要体现了参与军国大事的谋议，这往往为后世君主所效仿。这主要体现了()A.汉代汉代中央内部争斗激烈中央内部争斗激烈B.加强君权统治为后代所沿用加强

29、君权统治为后代所沿用C.君权与相权间矛盾尖锐君权与相权间矛盾尖锐D.历历代君主将汉武帝作为榜样代君主将汉武帝作为榜样【答案】【答案】 【解析】根据材料【解析】根据材料，故选，故选B项。项。A项不能体现项不能体现“为后世君主所效为后世君主所效仿仿”，A项错误；材料仅反映了加强君权的一面，不能体现与相权斗争的一项错误；材料仅反映了加强君权的一面，不能体现与相权斗争的一面，面，C项错误；后世君主效仿的是加强君权的措施，项错误；后世君主效仿的是加强君权的措施，D项错误。项错误。汉武帝时，为增加政府财政收入，打击工商业者，实行盐铁由国家垄断经营，汉武帝时，为增加政府财政收入，打击工商业者，实行盐铁由国家

30、垄断经营，并设置行政机构具体管理。东汉虽然设立盐铁官，但只是负责征税，实行并设置行政机构具体管理。东汉虽然设立盐铁官，但只是负责征税，实行“纵民煮铸纵民煮铸”的政策。盐铁政策的变化有利于的政策。盐铁政策的变化有利于()A.豪强地主兼并土地豪强地主兼并土地 B.民营手工业的发展民营手工业的发展C.强化中央集权强化中央集权 D.小农经济发展小农经济发展【答案】【答案】 【解析】据题干材料可概括盐铁政策的变化，【解析】据题干材料可概括盐铁政策的变化，故选，故选B项。材料未涉及地主兼项。材料未涉及地主兼并土地的问题，并土地的问题，A项错误；据汉武帝时期的国家垄断经营到东汉的允许民间项错误；据汉武帝时期

31、的国家垄断经营到东汉的允许民间煮盐铸铁，中央的经济权力在减小，煮盐铸铁，中央的经济权力在减小，C项错误；盐铁政策的变化与小农经济的项错误；盐铁政策的变化与小农经济的发展无关，发展无关，D项错误。项错误。1新朝的改革措施及后果。2光武中兴出现的原因及表现。3东汉中后期走向衰落的原因。4两汉文化发展在史学、文学、医学、科技方面的表现。1建立原因：建立原因：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，社西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，社会动荡不安。外戚会动荡不安。外戚_夺取皇位，改国号新。夺取皇位，改国号新。2时间：时间：公元公元_年建立，年建立，_年被绿林军推翻。年被绿

32、林军推翻。3灭亡原因：王莽篡汉后推行改革，灭亡原因：王莽篡汉后推行改革，“托古改制托古改制”，针对西汉后期社会矛盾针对西汉后期社会矛盾而采取的改革措施不切实际，使社会矛盾激化；发生旱灾和蝗灾；激发了绿而采取的改革措施不切实际，使社会矛盾激化；发生旱灾和蝗灾；激发了绿林、赤眉农民大起义，新朝覆灭。林、赤眉农民大起义，新朝覆灭。1建立：建立：_年，年，_重建汉朝，定都重建汉朝，定都_，复国号汉，史称东汉。，复国号汉，史称东汉。2前期的前期的“光武中兴光武中兴”(1)原因原因政治：平定割据政权，实现全国统一；加强皇权，增强政治：平定割据政权，实现全国统一；加强皇权，增强_的作用，的作用，严格控制严格

33、控制_；裁并；裁并_，裁减，裁减_，节省开支；整顿，节省开支；整顿_，惩处，惩处贪污腐败。提倡节俭，精简机构；注重文治。允许北方少数民族内迁，缓和贪污腐败。提倡节俭，精简机构；注重文治。允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。民族矛盾。经济上：清查全国垦田、户口数量；下诏释放经济上：清查全国垦田、户口数量；下诏释放_。思想上：重视思想上：重视_。提倡文教，以。提倡文教，以“柔道柔道”治天下。兴办官学，重视教育。治天下。兴办官学，重视教育。(2)表现：政局稳定，社会经济发展。表现：政局稳定，社会经济发展。刘邦建立西汉之后，经过历代皇帝的励精图治，国家统一，经济发展，社会稳定，出现了刘邦建立西汉之后，

34、经过历代皇帝的励精图治，国家统一，经济发展，社会稳定，出现了“文景之治文景之治”和汉武帝统治时期的繁盛局面，但是到了西汉末年贫富分化，社会矛盾激化；特别是在王莽篡权之后，和汉武帝统治时期的繁盛局面，但是到了西汉末年贫富分化，社会矛盾激化；特别是在王莽篡权之后，实行了一系列不切实际的改革，引起社会混乱，农民起义、军阀混战、民不聊生、天下大乱。这个时实行了一系列不切实际的改革，引起社会混乱，农民起义、军阀混战、民不聊生、天下大乱。这个时候正需要一位有作为的人安邦定国、重整朝纲，终于就出现了一个这样的人建立了东汉政权。他骑牛候正需要一位有作为的人安邦定国、重整朝纲，终于就出现了一个这样的人建立了东汉

35、政权。他骑牛上阵，终于打出了自己的一片江山，后被称为上阵，终于打出了自己的一片江山，后被称为“牛背上的开国皇帝牛背上的开国皇帝”。东汉光武帝刘秀3东汉中后期的统治东汉中后期的统治（1）_：东汉中期以后，皇帝年幼不能亲政，太后掌握朝：东汉中期以后，皇帝年幼不能亲政，太后掌握朝政，实际权力控制在外戚手中。皇帝长大后不满外戚干政，便依靠宦官铲除政，实际权力控制在外戚手中。皇帝长大后不满外戚干政，便依靠宦官铲除外戚势力，宦官又因此掌控朝政，从而出现外戚宦官交替专权的局面，致使外戚势力，宦官又因此掌控朝政，从而出现外戚宦官交替专权的局面，致使东汉后期政治腐朽黑暗。东汉后期政治腐朽黑暗。（2）_：豪强地主

36、势力在东汉发：豪强地主势力在东汉发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。184年，张角创立的民间秘密宗年，张角创立的民间秘密宗教教“太平道太平道”在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾，称在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾，称“黄巾军黄巾军”。起义军虽然相继被官军各个击破，但动摇了东汉王朝的统治基础，地方长官起义军虽然相继被官军各个击破，但动摇了东汉王朝的统治基础，地方长官趁机拥兵自重，出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。趁机拥兵自重，出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。土地兼并严重。豪门世族跋扈。私人武装不断出现土地兼并严重。豪门世族跋扈。私

37、人武装不断出现外戚宦官交替专政下表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命。算一算：他们即位时的平均年龄是和平均寿命是多少？即位时平均年龄是9.5岁 平均寿命是24岁原因：东汉中期以后，继位皇帝大多年幼，不能主政。1史学(1)史记史记：西汉：西汉_撰写，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙撰写，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙述了上起述了上起_、下至、下至_年间约年间约3000年的历史，首创了年的历史，首创了_体裁，是一部兼具体裁，是一部兼具_和和_特色的不朽名著，具有重要的思想价值。特色的不朽名著，具有重要的思想价值。(2)汉书汉书：东汉：东汉_撰写，是我国第一部撰写，是我国第一部_体体

38、_史。史。2文学(1)汉赋：是一种介于汉赋：是一种介于_和和_之间的文体，特点是讲究之间的文体，特点是讲究_，辞藻，辞藻华丽。华丽。(2)乐府诗：是国家专管音乐的机构乐府采集乐府诗：是国家专管音乐的机构乐府采集_修改而成的诗，很多反映修改而成的诗，很多反映了当时社会的真实情况。了当时社会的真实情况。 东汉民间流行东汉民间流行_诗，语言朴实、生动，传播广泛。诗，语言朴实、生动，传播广泛。4、数学：九章算术九章算术在代数和几何学上贡献突出，在中国数学史乃至世界在代数和几何学上贡献突出，在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。数学史上都占有重要地位。4医学(1)黄帝内经：成书于_至_之间，奠定了

39、 _ 的基础。(2)神农本草经：成书于_时，是中国古代第一部_专著。(3)东汉著伤寒杂病论，全面阐述了中医理论和治病原则。被后世誉为“医圣”。(4)制成了全身麻醉药剂“麻沸散”，这是世界医学史上的创举。他还创制医疗体操，名为“五禽戏”。5科技成就(1)造纸术：105年，东汉宦官_总结了劳动人民的经验，改进造纸术，推动纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫“蔡侯纸”。(2)两汉科技成就众多。东汉张衡发明候风地动仪，测定地震方位，被誉为“制作侔造化”。他还撰写了天文学专著灵宪。在农学上先后出现了氾胜之书和四民月令。东汉末年，一种新的汉字字体出现

40、了：东汉末年，一种新的汉字字体出现了：图为图为的创始人的创始人 汉儒惩秦专制之失，欲以灾异符命戒惧人主，使之自敛，不复为纵恣专横之汉儒惩秦专制之失，欲以灾异符命戒惧人主，使之自敛，不复为纵恣专横之事。此盖图以天权限制君权，藉防君主专制之流弊。这主要反映了汉代儒学事。此盖图以天权限制君权，藉防君主专制之流弊。这主要反映了汉代儒学主张主张A君权神授君权神授 B自然界的变化性自然界的变化性C天人感应天人感应 D外儒内法外儒内法【答案】【答案】 【解析】【解析】，故，故C正确；正确；ABD材料均未体现，排除。材料均未体现，排除。东汉张仲景撰写的著作中系统论述了四诊疗法，成为中医临床医学的经典。东汉张仲

41、景撰写的著作中系统论述了四诊疗法，成为中医临床医学的经典。这一著作是这一著作是A人类的起源人类的起源 B九章算术九章算术C伤寒杂病论伤寒杂病论 D本草纲目本草纲目【答案】【答案】 【解析】【解析】，正确；人类的起源作者，正确；人类的起源作者是达尔文，错误；九章算术涉及的是数学领域，错误；本草纲目是达尔文，错误；九章算术涉及的是数学领域，错误；本草纲目是明朝时期李时珍撰写的，错误。是明朝时期李时珍撰写的，错误。武帝到东汉中期，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为武帝到东汉中期，规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明主的小赋逐渐取代鸿

42、篇巨制的大赋。这说明()A.皇帝喜好决定汉赋兴盛皇帝喜好决定汉赋兴盛B.士人热衷于颂扬国运士人热衷于颂扬国运C.汉赋的风格受时代影响汉赋的风格受时代影响D.赋是汉代的官方文学赋是汉代的官方文学【答案】【答案】 【解析】【解析】，故选，故选C项。项。探究探究 “汉承秦制汉承秦制”，汉朝基本继承了秦朝的政治，汉朝基本继承了秦朝的政治制度，但是，也有自己独特的一面，形成了一些独特的政治制度或者政治环制度，但是，也有自己独特的一面，形成了一些独特的政治制度或者政治环境。境。是指西汉开国诸臣中，绝大多数“起自布衣”，这些人大都没有贵族头衔，称之为“布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认，也是的必然产

43、物汉代皇室的母族势力受到了充分的重视，西汉出现了吕后暴政和窦太后的专权，东汉出现了的局面，这些都是母族势力强大的表现汉初，重视“黄老之学”，但并不排挤儒学。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒士受到了重用，几乎垄断了汉代汉初，王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后，逐渐成为威胁中央集权的主要力量，最终导致了东汉的灭亡和魏晋南北朝的分裂局面探究探究 史料一史料一(田庄田庄)“是以大地产为基础，以超经济人身是以大地产为基础，以超经济人身强制的劳役地租或实物为剥削形态，有严密的生产管理体系，以自给自足为强制的劳役地租或实物为剥削形态，有严密的生产管理体系，以自给自足为目的的封建生产的一种组织形目的的

44、封建生产的一种组织形式式”。 张竹云汉代田庄与张竹云汉代田庄与西欧庄园比较研究西欧庄园比较研究史料二豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，史料二豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。琦赂宝货，巨室不徒附万计。船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。琦赂宝货，巨室不能容；马牛羊豕，山谷不能能容；马牛羊豕，山谷不能受。受。 后汉书后汉书仲长统传仲长统传史料一、二主要论述了汉代田庄经济的特点。史料一、二主要论述了汉代田庄经济的特点。史料一紧扣材料阐释的田庄经济基础、生产方式、管理体系及生产组织方式史料一紧扣材料阐释的田庄经济基础、生产方式、管理体

45、系及生产组织方式等方面思考；等方面思考；史料二从田庄经济的生产力与生产关系角度理解。史料二从田庄经济的生产力与生产关系角度理解。汉文帝两次汉文帝两次“除田租税之半除田租税之半”，实行，实行“三十税一三十税一”，下令开放原来归属国家，下令开放原来归属国家的山林川泽，准许私人开采矿产，利用和开发渔盐资源。还下诏命列侯到自的山林川泽，准许私人开采矿产，利用和开发渔盐资源。还下诏命列侯到自己的封国去生活，以减轻吏卒供给输送的劳苦。这些做法己的封国去生活，以减轻吏卒供给输送的劳苦。这些做法A有利于增加国有利于增加国家的财政收入家的财政收入 B促进了汉初经济的恢复发展促进了汉初经济的恢复发展C造成了各诸侯

46、国势力的造成了各诸侯国势力的膨胀膨胀 D改变了传统的重农抑商政策改变了传统的重农抑商政策【答案】【答案】 【解析】根据材料中【解析】根据材料中“汉文帝两次汉文帝两次除田租税之半除田租税之半，实行，实行三十三十税一税一，。故答案为。故答案为B项。项。A项，增加国家的财政收入的说法不符合项，增加国家的财政收入的说法不符合材料主旨，排除；材料主旨，排除；C项，造成诸侯势力膨胀属于郡国并行制的弊端，排除；项，造成诸侯势力膨胀属于郡国并行制的弊端，排除；D项，重农抑商政策是封建王朝的传统政策，没有改变，排除。项，重农抑商政策是封建王朝的传统政策，没有改变，排除。后汉书记载，西汉元帝时后汉书记载，西汉元帝

47、时“诸曹侍中以上诸曹侍中以上”往往往往“私贩私贩”，即官员们大，即官员们大都做起了生意。因此，当时的御史大夫，也是汉代的大学人贡禹向朝廷奏请：都做起了生意。因此，当时的御史大夫，也是汉代的大学人贡禹向朝廷奏请：“近臣自诸曹侍中以上家亡（不）得私贩卖近臣自诸曹侍中以上家亡（不）得私贩卖”。这反映出当时。这反映出当时A重农抑商重农抑商政策并未实施政策并未实施 B官员从商不利于维护统治官员从商不利于维护统治C商品经济占据主导地商品经济占据主导地位位 D商业活动突破时空的限制商业活动突破时空的限制【答案】【答案】 【解析】从题目可知，【解析】从题目可知，故选，故选B项。此处看不出项。此处看不出“重农重

48、农”政策的实施，近臣自诸曹侍中以上不得从事商业是抑商政策的表现，故政策的实施，近臣自诸曹侍中以上不得从事商业是抑商政策的表现，故A项项错误。此时是西汉元帝时期，两宋时期商品经济空前繁荣，小农经济在封建错误。此时是西汉元帝时期，两宋时期商品经济空前繁荣，小农经济在封建社会时期始终占主导地位，故社会时期始终占主导地位，故C项错误。商业活动突破时空限制是在宋朝时，项错误。商业活动突破时空限制是在宋朝时，故故D项错误。所以选项错误。所以选B。有学者指出，华夏民族大一统的伟业，到汉武帝时代完成了从地理空间到精有学者指出，华夏民族大一统的伟业，到汉武帝时代完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。其中，与汉

49、武帝相关的措施是神空间的整合与凝聚。其中，与汉武帝相关的措施是A建立第一个统一多建立第一个统一多民族国家，统一文字和货币民族国家，统一文字和货币B颁布颁布“推恩令推恩令”，实行，实行“罢黜百家，独尊儒罢黜百家，独尊儒术术”C实施开明的民族政策，思想上尊道、礼佛、崇儒实施开明的民族政策，思想上尊道、礼佛、崇儒D平定三藩之乱，平定三藩之乱，将四书五经作为科举考试内容将四书五经作为科举考试内容【答案】【答案】 【解析】据所学可知，建立第一个统一多民族国家，统一文字和货【解析】据所学可知，建立第一个统一多民族国家，统一文字和货币的是秦始皇，故币的是秦始皇，故A项不正确；项不正确；，B项正确；实施开明的

50、民族政策，思想上尊道、礼佛、崇儒是唐朝统治项正确；实施开明的民族政策，思想上尊道、礼佛、崇儒是唐朝统治者实行的三教并行的统治政策，者实行的三教并行的统治政策，C项不正确；平定三藩之乱是康熙帝时期，将项不正确；平定三藩之乱是康熙帝时期，将四书五经作为科举考试内容是明朝时期，四书五经作为科举考试内容是明朝时期，D项不正确；故选项不正确；故选B。主题一主题一史料一史料一削之亦反，不削亦反。削之，其反亟削之亦反，不削亦反。削之，其反亟(迫切、快的意思迫切、快的意思)，祸小；不，祸小；不削之，其反迟，祸大。削之，其反迟，祸大。晁错晁错削藩策削藩策(史料实证，历史解释，家国情怀史料实证，历史解释，家国情怀