苏教版数学六年级下册6.比例尺的意义与应用（有答案）.docx

1、核心考点突破卷核心考点突破卷6.比例尺的意义与应用比例尺的意义与应用一、认真填空。 （每空 4 分，共 32 分）1南京到苏州的实际距离大约是 233 千米，在一幅地图上这两地间的距离是 2.33 厘 米， 这幅地图的比例尺是（） 。2一幅图中实际距离是图上距离的 20 倍，比例尺是（） ；一幅图中实际距离是图上距离的120，比例尺是（） 。3一个零件长 0.6 厘米，把它画在比例尺是的图纸上，长应画（）厘米。4 一块正方形的地， 用11000的比例尺画在纸上， 边长为 8 厘米，则这块地的实际面积是（）平方米。5在比例尺是的平面图上，图上距离与实际距离的比是（） ，图上面积与实际面积的比是（

2、） 。6手表上的一个精密零件，画在比例尺是 25 1 的图纸上，图纸上长度是 10 cm，该零件实际长度是（）cm。二、慎重选择。 （将正确答案的字母填在括号里） （每小题 4 分，共 20 分）1下列叙述中，正确的有（ ）个。比例尺是一种尺子；一幅图的图上距离和实际距离的比， 叫作这幅图的比例尺；因为图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺都小于1；图上距离等于实际距离乘比例尺。A 1B 2C 3D 42把线段比例尺改写成数值比例尺是（） 。A 1 200B 1 40000000C 1 200000D 1 200000003图上距离是 5 厘米，实际距离是 2.5 毫米，那么这幅图的比例尺是

3、（） 。A 1 200B 2 1C 1 20D 20 14在一张比例尺是 1 150 的建筑图纸上，量得一座楼的长是6 分米，这座楼的实际的长与宽的比是 3 1，这座楼实际的宽是（）米。A 10B 20C 30D 405某渔民在比例尺为 1 2000000 的地图上量得甲、乙两地间的距离是 7.2 厘 米。上午 6 时，他驾船以每时 18 千米的速度，从甲地出发去乙地，他（）时可以到达乙地。A 14B 13C 15D 16三、动手操作。 （共 30 分）1下面是豆豆家附近的平面示意图。（1） 豆豆家在市民广场的 （） 边 （） 千米处。（4分）（2）市民广场在秦潭湖公园东边 4 千米处。请用“

4、 ”在图中表示出秦潭湖公园的大概位置。 （7 分）（3）在市民广场东边 3 千米处，有一条祥和路与独秀大道垂直。请在图中画线表示祥和路。 （7 分）2已知学校到公园的实际距离是 600 米，请你通过测量计算出这幅图的比例尺 ,并在图纸上用线段比例尺的形式表示出来。（12 分）四、解决问题。 （共 18 分）1在比例尺是 1 3000000 的地图上，量得 A、B 两地的距离是 10 厘米。甲、乙两车同时从 A、B 两地出发，相向而行， 3 时后两车相遇。 已知甲、 乙两车的速度之比是 2 3，甲、乙两车的速度分别是多少？ （6 分）2下面是两个游泳池的平面图，比例尺是 1 1000。请你先量一

5、量图中游泳池的长、宽，再计算这两个游泳池实际水面面积各是多少平方米。如果甲游泳池中有 40 人，乙游泳池中有 200 人，哪个游泳池较拥挤？ （12 分）答案答案一、11 100000002 1 20 20 13 12 4 64005 1 300 1 900006 0.4二、1 B 【点拨】 正确的是和。2 D 3 D 4 C 5 A三、1 （1）东 6（2） 如图。 【点拨】 秦潭湖公园在市民广场的西边 4 千米处，图上距离为 2 厘米。（3）如图。 【点拨】 实际距离 3 千米，图上距离为 1.5厘米，注意：画垂线要标记垂直符号。2测得学校到公园的图上距离为 3 厘米。3 厘米 600 米

6、=3 厘米 60000 厘米=1 20000转化为线段比例尺为：四、 1 1013000000=30000000（厘米）30000000 厘米 =300 千米3003=100（千米 / 时）甲车：10022+3=40（千米 / 时）乙车： 10022+3=60（千米 / 时）答： 甲、 乙两车的速度分别是 40 千米 / 时和 60 千米 /时。2在图中量得：甲游泳池的长是 2 厘米，宽是 1 厘米；乙游泳池的长是 3 厘米，宽是 2 厘米。甲游泳池： 211000=2000（厘米） 2000 厘米 =20 米111000=1000（厘米） 1000 厘米 =10 米2010=200（平方米） 20040=5（平方米）乙游泳池：311000=3000（厘米） 3000 厘米 =30 米211000=2000（厘米） 2000 厘米 =20 米3020=600（平方米） 600200=3（平方米）5 3答： 甲游泳池实际水面面积是 200 平方米，乙游泳池实际水面面积是 600 平方米。乙游泳池较拥挤。