苏教版数学四年级下册 第八单元 确定位置(含答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《苏教版数学四年级下册 第八单元 确定位置(含答案).docx》由用户(孙红松)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版数学四年级下册 第八单元 确定位置含答案 苏教版 数学四 年级 下册 第八 单元 确定 位置 答案 下载 _四年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、单元培优测试卷单元培优测试卷第八单元第八单元 确定位置确定位置一、填空。(每空 2 分,共 40 分)1 张明在班级的座位用数对表示为(6, 3), 他坐在教室的第()列第()行,王林在教室里的位置是第 2 列第 5 行,用数对表示是(, )。2如图是贝贝学习的唐代诗人李白的望庐山瀑布 。(1)图中, “挂”字的位置用数对表示为(, )。(2) (6,2)表示图中第()列第()行的位置,这个位置上是()字。(3) 图中第 5 列的汉字是轴对称图形的是(),它的位置用数对表示为(, )。3身份证号码是 XXXXXX199103253041,它的持证人是()年()月()日出生的。4四年级三班有 4
2、2 名同学,平均分成 6 列,则第 6 列的最后一名同学的位置用数对表示为(, )。5一个正方形 ABCD,点 A 所在的位置用数对表示为(1,1),点B 为(5, 1), 点 C 为(5, 5), 那么点 D 的位置用数对表示为()。6 科学课上, 聪聪坐在实验室的第 3 列第 2 行, 用数对表示是(3,2),明明坐在和聪聪同行的位置上,且和聪聪相邻,明明的位置用数对表示是()或()。7学校举行广播体操比赛,玲玲发现她在队伍里无论从哪个方向看,用数对表示都是(4,4),玲玲所在的队伍一共有()人。8中国象棋中“马”走的方向是沿着“日”字格走对角线,俗称“马走日” 。如图, “马”原来的位置
3、用数对表示是(, )。按图中箭头的方向可以走到(, )或(, )。二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2 分,共 14 分)1如图,若将三角形 ABC 向左平移 2 格,得到三角形 A B C,则 A的位置用数对表示是()。A(5,1)B(1,1)C(7,1)D(3,3)2如果用(,4)表示花花在教室里的座位,那么下面说法错误的是()。A花花的座位可能在第 4 列B花花的座位一定在第 4 行C花花的座位一定在第 4 列D花花的座位不可能在第 5 行3下面的数对()所表示的位置与数对(3,3)所表示的位置距离最近。A(3,6)B(7,3)C(1,3)D(4,3)4下面的说法中,正确
4、的是()。A(1,7)和(7,1)是两个不同的数对,但它们表示的位置是一样的B位置(3,a)和(3,b)在同一行上C点 A 从(3,6)平移到(3,8),即向后平移了 2 格D方阵表演时,同学们排成 6 行 6 列,张明站在(9,3)的位置上参加表演5李叔叔从家出发到工作单位要经过的街道如下图所示,若(0,1)表示李叔叔家的位置,下面的路线中,不能到达工作单位的是()。A(0,1)(0,0)(5,0)B(0,1)(5,1)(5,0)C(0,1)(2,1)(2,5)(0,5)D(0,1)(3,1)(3,0)(5,0)6 蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最强的作业型载人潜水器。如图为蛟龙号在海
展开阅读全文