高一上学期期末联考动员主题班会 ppt课件-.pptx

1、温馨提醒：温馨提醒：今天距离今天距离信宜市期末联考信宜市期末联考仅仅1616天天 成功永远属于有准备的人，没有详细的计划，就不会取得成功。 那么，该怎么准备即将到来的期中考试呢。考前我们该干什么？考前我们该干什么？1.按时作息，有条不紊按时作息，有条不紊2.回顾课本，熟记知识点回顾课本，熟记知识点3.选择薄弱环节，抓好重点选择薄弱环节，抓好重点4.坚持每天都要练一练，不贪坚持每天都要练一练，不贪多不求难。多不求难。不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态.请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成个人计划再安然入睡,请时刻提醒自

2、己这是半学期的付出,希望收获成功. 成功者永不放弃，放弃者决不会成功。坚持到底，决不放弃成功的秘诀。 午学、夜学不能停！ 每个人都希望梦想成真，成功每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。弃努力。 其实，我们不必想以后的事，其实，我们不必想以后的事，一年、一月、十天之后的事，只要一年、一月、十天之后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我该想着今天我要做些什么，明天我该作些什么，然后努力去完成，就象作些什么，然后努力去完成，就象钟一样，每秒钟一样，每秒“滴答滴答”摆一下成功摆一下成功

3、的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。 要计划好每一天要计划好每一天 控制好每一天控制好每一天 无悔于每一天无悔于每一天q预习q听课1q作业3q复习210预 习一、预习一、预习即课前自学的简称即课前自学的简称二、预习的任务二、预习的任务 初步理解新课的基本内容和思路初步理解新课的基本内容和思路 复习巩固有关的旧知识、概念复习巩固有关的旧知识、概念 找出新课的重点和不理解的内容找出新课的重点和不理解的内容 尝试做预习笔记尝试做预习笔记11通过预习 排除旧知识的阻碍排除旧知识的阻碍 听课目的明确听课目的明确 1、整节课的重点、整节课的重点 2、预习中不理解问题、预习中不理解问

4、题 3、已理解部分与老师的思路比较、已理解部分与老师的思路比较 提高课堂笔记水平提高课堂笔记水平12预习要注意的问题预习要注意的问题 预习不要全面铺开预习不要全面铺开 合理安排预习时间合理安排预习时间 不一定要把所有问题都弄懂不一定要把所有问题都弄懂 擅长的学科可以不预习擅长的学科可以不预习13做作业的过程做作业的过程 准备工作：预习、上课、课后复习准备工作：预习、上课、课后复习 审题审题 做题做题 检查检查 提高提高 一题多解和一题多想一题多解和一题多想 错题更正错题更正 书写工整、条理清晰书写工整、条理清晰14做作业应该注意什么？ 盲点：盲点：1、交差、交差2、套公式、套公式3、抄袭、对答

5、数、抄袭、对答数 明确目的明确目的1、检查学习效果、检查学习效果2、加深理解、加深理解3、培养思维能力、培养思维能力15课后复习的四件事 尝试回忆尝试回忆 看教科书看教科书 整理笔记整理笔记 看参考书看参考书16尝试回忆尝试回忆 做法：做法：独立把老师上课的内容回想一遍（独立把老师上课的内容回想一遍（“过电影过电影”） 好处好处 1、检查当天的听课效果、检查当天的听课效果 2、提高记忆力、提高记忆力 3、提高看书和整理笔记的积极性、提高看书和整理笔记的积极性 4、培养爱动脑的习惯、培养爱动脑的习惯17整理笔记（分主栏和副栏）整理笔记（分主栏和副栏） 主栏：课堂记录（不要成主栏：课堂记录（不要成

6、“录音带录音带”式）式） 副栏副栏 1、掌握不太好的旧知识、掌握不太好的旧知识 2、发现的问题或体会、发现的问题或体会 3、易出错的地方、易出错的地方 4、摘录参考书的精彩部分、摘录参考书的精彩部分 5、补充书上或老师讲课的不足、补充书上或老师讲课的不足18怎样做好学习总结怎样做好学习总结 总结：即总结：即“大复习大复习” 课后复习、周复习、月复习、期中复习等课后复习、周复习、月复习、期中复习等 复习的作用复习的作用 强化记忆强化记忆 查漏补缺查漏补缺 贯通知识网络贯通知识网络19复习注意的问题 围绕一个中心内容来进行围绕一个中心内容来进行 要有集中的时间和安静的环境要有集中的时间和安静的环境

7、 做好复习前的准备工作做好复习前的准备工作 尽量做好复习笔记尽量做好复习笔记 适当做点题适当做点题 资料注意整理和保管资料注意整理和保管20考试答题八大策略考试答题八大策略 一、总体把握全试卷一、总体把握全试卷拿到卷子以后看一下，看考卷一共几页，多少拿到卷子以后看一下，看考卷一共几页，多少道题一定要先知道，千万不能落题和落页。把道题一定要先知道，千万不能落题和落页。把估计能做的、计划要做的题做好标记。估计能做的、计划要做的题做好标记。 二、提高选择题得分率二、提高选择题得分率一卷是客观性试题，即选择题和判断题等。一般说，一卷是客观性试题，即选择题和判断题等。一般说，我们的第一判断力非常重要，推

8、翻第一判断一定要谨我们的第一判断力非常重要，推翻第一判断一定要谨慎。提高一卷的得分率，同学们第一要重视第一判断，慎。提高一卷的得分率，同学们第一要重视第一判断，第二要基础扎实，第三要加强抗干扰能力。调查显示：第二要基础扎实，第三要加强抗干扰能力。调查显示：一卷前一卷前5 5题的错误率比较高，因为一开始考生一般心题的错误率比较高，因为一开始考生一般心情比较紧张，所以提醒大家，在心情恢复正常时要着情比较紧张，所以提醒大家，在心情恢复正常时要着重检查一下前重检查一下前5 5题。题。 三、冷静处理遇上不会做的题三、冷静处理遇上不会做的题考试碰到难题是非常正常的。碰到不会做的题不考试碰到难题是非常正常的

9、。碰到不会做的题不要紧张，要想到，我不会做，那好多人也未必会做。要紧张，要想到，我不会做，那好多人也未必会做。一定要稳定心态。一定要稳定心态。 四、科学处理可以上手，但做半截又不会的题四、科学处理可以上手，但做半截又不会的题碰到这样的题不要慌，仔细审题，能做一步做一碰到这样的题不要慌，仔细审题，能做一步做一步，能做两步做两步。试题题题设防，题题把关，评步，能做两步做两步。试题题题设防，题题把关，评分按步计分，中档题做对一步给一步的分。心态一定分按步计分，中档题做对一步给一步的分。心态一定要放松，不可能一道题会做，就一定能做到底。要放松，不可能一道题会做，就一定能做到底。 五、最后一题也要拿分五

10、、最后一题也要拿分考试卷有一个长度，指题量的答题时考试卷有一个长度，指题量的答题时间的一个参数：中等程度以上的同学在规间的一个参数：中等程度以上的同学在规定的时间内能答完试题。所以答不完卷子定的时间内能答完试题。所以答不完卷子的情况也是正常的，但是，最后一道题不的情况也是正常的，但是，最后一道题不要不看，能做几步做几步，能得几分得分。要不看，能做几步做几步，能得几分得分。 六、留时间检查必要的题目六、留时间检查必要的题目相当一部分同学在规定时间内答不完相当一部分同学在规定时间内答不完题，但一定要留下一定时间检查。在答题题，但一定要留下一定时间检查。在答题过程中过程中如实在有些基础题是放心不下，

11、可如实在有些基础题是放心不下，可用铅笔在题旁做一记号，待整张试卷完成用铅笔在题旁做一记号，待整张试卷完成后，有时间再去检查。后，有时间再去检查。往往检查一遍，能检查出一个错误，从而往往检查一遍，能检查出一个错误，从而多得几分，这也是考试成功的一个重要方多得几分，这也是考试成功的一个重要方法。法。七、有一个具体的答题要领七、有一个具体的答题要领基本的答题要领是：慢做会的求全对，基本的答题要领是：慢做会的求全对，稳做中档题一分也不浪费，舍去全不会的。稳做中档题一分也不浪费，舍去全不会的。会做的题慢慢做，保证全对。中档题可以会做的题慢慢做，保证全对。中档题可以上手，考试按步计分，做一步给一步分。上手，考试按步计分，做一步给一步分。中档题能做一步就做一步。舍去全不会指中档题能做一步就做一步。舍去全不会指的是难题，不是说一看不会就舍去。认真的是难题，不是说一看不会就舍去。认真看认真思考，确实不会再舍去。看认真思考，确实不会再舍去。 八、答题要规范、卷面书写要工整八、答题要规范、卷面书写要工整