六年级语文下册-第五单元 单元知识小结.doc

1、第第五五单元单元 单元知识小结单元知识小结一、易读错的字一、易读错的字援救（yun） 争辩（bin）弗若（f）俱乐部（j）花圃（p）溅落（jin）习惯（gun）蚯蚓（yn）盐酸（yn）出版（bn） 清脆（cu）蟋蟀（shui）玻璃（li）二、易写错的字二、易写错的字援：右边是“爰”不是“爱”。辩：中间是“讠”。蚯：右边是“丘”不是“兵”。域：右边的“或”“口”下有一短提。惯：“贯”下边是“贝”。蟋：“悉”上边是撇和“米”，不是“采”。三、会写词语三、会写词语援助 弗若 辩斗 领域 花圃 盐酸 溅落花蕊 魏国 搜集 蚯蚓 出版 阶段 真理建树 疑问 敏感 提取 明显 无聊 偶然文献 证据 系统

2、整理 灵感 机遇 吻合清脆 拦住 玻璃 丑恶 恐怖 蟋蟀 机器钟楼 洪亮 街心 盲人 坚硬 单调 请求加速 齿轮 唯恐 证实 见微知著司空见惯 无独有偶 不可思议 面面俱到四、多音字四、多音字将jing(将来)jing(将领)qing(将进酒)空kng(天空)kng(空白)解ji(解放)ji(押解)xi(姓解)曲q(曲调)q(弯曲)恶(凶恶)w(厌恶)(恶心)五、形近字五、形近字辩(辩论)辨(辨别)搜(搜身)馊(馊味)拦(阻拦)栏(栏杆)六、近义词六、近义词辩斗辩论以为认为真理真知诞生出生敏感敏锐广泛普遍机遇机会疑问疑惑清脆响亮单调单一唯恐只怕恐怖恐惧请求祈求美丽漂亮 呈现显现柔和温柔专心致志

3、聚精会神司空见惯屡见不鲜追根求源刨根问底七、反义词七、反义词近远热凉真理谬论神秘平常敏感迟钝偶然必然独立依赖诞生死亡坚硬柔软单调丰富拒绝接受美丽丑陋柔和生硬增加减少轻易艰难洪亮沙哑专心致志心不在焉司空见惯鲜为人知八、词语搭配八、词语搭配（细微）的现象（有趣）的现象（司空见惯）的现象 （偶然）的机遇（醉人）的香气（著名）的化学家（无聊）地看着（认真）地研究（不可思议）地吻合 （和谐）的声音（坚硬）的表盖（看）得入神（清脆）的声音（好听）的声音（洪亮）地响起来（美丽）的世界（恐怖）的东西（不停）地摆来摆九、词语归类九、词语归类关于学习态度的四字词语：不耻下问一丝不苟囫囵吞枣精益求精全神贯注持之以恒

4、锲而不舍形容口才好的四字词语：能言善辩出口成章侃侃而谈巧舌如簧能说会道口若悬河头头是道伶牙俐齿形容注意力集中的四字词语：专心致志目不转睛全神贯注聚精会神心无旁骛屏气凝神描写科学精神的四字词语：追根求源持之以恒坚持不懈锲而不舍刨根问底孜孜不倦冥思苦想始终如一埋头苦干描写人有恒心的四字词语：锲而不舍持之以恒坚持不懈坚定不移绳锯木断愚公移山水滴石穿 铁杵成针与“想”有关的四字词语：想入非非想方设法左思右想思来想去苦思冥想朝思暮想浮想联翩异想天开胡思乱想前思后想描写人物心理的四字词语：心急如焚心乱如麻忐忑不安七上八下心花怒放胆战心惊提心吊胆忧心忡忡十、句子积累十、句子积累1. 比喻句：及日中则如盘盂。

5、2. 语言描写：我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”3. 心理描写：我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。4. 动作描写：我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了。5. 关联词：（1）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。（2）如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（3）可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（4）我一边说一边向着表伸出手去。6. 反问句：（1）此不为远者小而近者大乎?（2）此不为近者热而远者凉乎?