第8课《三国至隋唐的文化》ppt课件-(新教材)2019新统编版高中历史必修中外历史纲要上.pptx
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1、第第8课课 三国至隋唐的文化三国至隋唐的文化课程标准:课程标准:儒学儒学道教道教佛教佛教汉朝汉朝魏晋魏晋南北南北朝朝隋朝隋朝唐朝唐朝汉武帝时确汉武帝时确立立正统正统地位地位东汉末兴起东汉末兴起两汉之际传入中国两汉之际传入中国吸收佛、道精神,吸收佛、道精神,有新发展有新发展在民间在民间广为传播广为传播,主张主张“贵儒贵儒”和和“尊道尊道”在中国盛行在中国盛行,吸收,吸收儒、道思想,渐趋儒、道思想,渐趋本土化本土化儒学家提出儒、佛、道儒学家提出儒、佛、道“三教合一三教合一”,以儒为主,以儒为主“三教并行三教并行”,韩愈提出韩愈提出复兴儒学复兴儒学道教最受尊崇道教最受尊崇武则天时有很大发武则天时有很
2、大发展,禅宗影响最大展,禅宗影响最大此表显示的魏晋南北朝至隋唐时期的思想发展有何特点?此表显示的魏晋南北朝至隋唐时期的思想发展有何特点?多元共生多元共生 有新现有新现象象一、一、思想多元化思想多元化材料材料 魏晋南北朝时期,人民受尽统治阶级的压迫剥削,长期的魏晋南北朝时期,人民受尽统治阶级的压迫剥削,长期的战乱又给人民带来无穷的灾难,这种情况造成了宗教流行的土战乱又给人民带来无穷的灾难,这种情况造成了宗教流行的土壤。各族统治者为了巩固统治和获得精神安慰,也有意识地提壤。各族统治者为了巩固统治和获得精神安慰,也有意识地提倡。倡。 朱绍侯朱绍侯中国古代史中国古代史一、一、思想多元化思想多元化人如何
3、不死?人如何不死?人死后如何?人死后如何?人为什么而活?人为什么而活?君君国国家家思考:结合下列材料分析魏晋南北朝时期,佛教、道教盛行的主要原因。思考:结合下列材料分析魏晋南北朝时期,佛教、道教盛行的主要原因。长期战乱给人民带来深重的灾难;长期战乱给人民带来深重的灾难;儒学无法解释新形势下出现的政权更迭、国家分裂和道德沦丧等问题;儒学无法解释新形势下出现的政权更迭、国家分裂和道德沦丧等问题;佛教、道教的思想给人们提供心灵的慰籍;佛教、道教的思想给人们提供心灵的慰籍;统治者为维系统治,有意识提倡。统治者为维系统治,有意识提倡。一、一、思想多元化思想多元化人如何不死?人如何不死?人死后如何?人死后
4、如何?人为什么而活?人为什么而活?君君国国家家儒学受到佛、道的极大冲击(三教并立),儒学受到佛、道的极大冲击(三教并立),材料材料 因而因而儒学儒学在儒、玄、释、道中仍然居于首位,在儒、玄、释、道中仍然居于首位,在国家政治生活在国家政治生活中发挥着重大作用中发挥着重大作用。时人认为儒学在政治上有利于加强皇权,重振封建纲。时人认为儒学在政治上有利于加强皇权,重振封建纲常,也有利于建立中原正朔形象,感召四夷,建立大一统。这些均是玄、常,也有利于建立中原正朔形象,感召四夷,建立大一统。这些均是玄、释、道所不能取代的功能。释、道所不能取代的功能。 朱绍侯朱绍侯中国古代史中国古代史儒学始终居于主流地位。
5、儒学始终居于主流地位。二、二、文艺繁荣文艺繁荣项目项目名家名作名家名作特点特点文学文学(曹操父子曹操父子)、)、(陶渊明陶渊明)、南朝骈文、南北朝民歌)、南朝骈文、南北朝民歌诗仙诗仙将进酒将进酒、诗圣、诗圣望岳望岳书法书法东晋东晋“书圣书圣”兰亭序兰亭序东汉书法成为一门艺术,东汉书法成为一门艺术,各书体已经完备各书体已经完备唐朝颜体与柳体唐朝颜体与柳体唐代融合南朝唐代融合南朝和北朝和北朝绘画绘画顾恺之顾恺之女史箴图女史箴图、洛神赋图洛神赋图“画圣画圣”吴道子吴道子广泛,风格多样广泛,风格多样雕塑雕塑佛教石窟佛教石窟流传的产物流传的产物建建安文学:安文学:人生哀伤与建功立业的气概交织融合人生哀伤
6、与建功立业的气概交织融合(以曹操父子为代表以曹操父子为代表)曹操短歌行曹操短歌行节选节选对酒当歌,人生几何。对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。譬如朝露,去日苦多。曹操曹操龟虽寿龟虽寿节选节选老骥伏枥,志在千里;老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。 田田园诗:园诗:逃避现实,探寻个体的理想人格逃避现实,探寻个体的理想人格(以陶渊明为代表以陶渊明为代表)陶渊明陶渊明饮酒饮酒其五其五结庐在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还
7、。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。 陶渊明陶渊明归园田居归园田居 其三其三种豆南山下,草盛豆苗稀。种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。衣沾不足惜,但使愿无违。二、二、文艺繁荣文艺繁荣(一)文学(一)文学南南朝骈文:朝骈文:注重韵律与对仗注重韵律与对仗 吴均吴均与朱元思书与朱元思书节选节选泉水激石,泠泠作响泉水激石,泠泠作响; ;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心飞戾天者,望峰息心; ;经纶
8、世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏; ;疏条交映,疏条交映,有时见日。有时见日。南南北朝民歌:北朝民歌:陇头歌辞陇头歌辞北朝民歌北朝民歌陇头流水,流离山下。念吾一身,飘然旷野。陇头流水,流离山下。念吾一身,飘然旷野。朝发欣域,暮宿陇头。寒不能语,舌卷入喉。朝发欣域,暮宿陇头。寒不能语,舌卷入喉。陇头流水,鸣声幽咽。遥望秦川,心肝断绝。陇头流水,鸣声幽咽。遥望秦川,心肝断绝。北朝民歌粗犷豪放,反映北方动乱不安的社会现实和人民的生活风习北朝民歌粗犷豪放,反映北方动乱不安的社会现实和人民的生活风习。子夜歌子夜歌南朝乐府民歌南朝乐府民歌夜长不得眠,明月何灼灼。
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