Unit 6 Today is her birthday Part B ppt课件(含素材+视频)-2022新陕旅版(三年级起点)四年级下册《英语》.zip
Unit 6 Today is her birthdayPart B陕旅版陕旅版四年级下册四年级下册三十三十New words四十四十五十五十六十六十七十七十八十八十九十九十百百知道知道那么;然后那么;然后Lets learn morethirty forty fifty sixtyseventy eighty ninety hundredLets talk Qiqi: How old is your grandma? Do you know?Wu Chen: She is sixty. Qiqi: And your mother?Wu Chen: My mother is thirty-seven. Qiqi: Is your father thirty-seven, too? Wu Chen: No. He is forty-one. Qiqi: How old are you, then? Wu Chen: Im ten years old. Qiqi: A nice girl! 1. How old is your grandma?你的奶奶多大年龄了?你的奶奶多大年龄了? 询问某人年龄,用句型:询问某人年龄,用句型:How old + be动词动词 + 主语主语? 例句:你的年龄多大了?例句:你的年龄多大了? How old are you? 回答:主语回答:主语 + be动词动词 + 年龄岁数年龄岁数. 例句:我十岁。例句:我十岁。 Im ten years old.Language points2. Do you know?你知道吗?你知道吗? 询问某人对一件事情是否知情的一般疑问句询问某人对一件事情是否知情的一般疑问句,do为帮助构成一般疑问句助动词,主语是单三人称为帮助构成一般疑问句助动词,主语是单三人称是要用是要用does。 例句:他知道吗?例句:他知道吗? Does he know?3. My mother is thirty-seven.我的母亲三十七了。我的母亲三十七了。 thirty-seven意为意为 “37”。注意:在英语中,非整。注意:在英语中,非整十的两位数的基数词是由十的两位数的基数词是由整十的两位数加上个位数整十的两位数加上个位数合成的,十位数和个位数之间用合成的,十位数和个位数之间用“-”号连接号连接。 例如:例如:twenty-one 21 forty-six 46Look and talkA: What is . going to do for his / her . on the birthday?B: He / She is going to .What are you going to do for your mother on her birthday?Play rolesWhat are you going to do for your mother on her birthday?Im going to buy a cake for her.What are you going to do for your mother on her birthday?Im going to make a card for her.Lets chantIts your party. You can make a wish.Wish for a card.Wish for a bike.Wish for a ball.Wish for a kite.Wish for more friends. Wish for good luck. Its your party. Make a wish!Read a storyLook! There are so many birds in the tree. They are singing happily.Yes. How many birds can you see?Let me have a look thirty-two, thirty-three, , forty, So many!Oh, theyre flying away!How many can you see now?None!1.There are so many birds in the tree. 树上有许多鸟。树上有许多鸟。(1)There be 结构表示结构表示“某处有某处有.”后面名词为单数后面名词为单数 或不可数名词,或不可数名词,be 动词用动词用is, 后面名词为复数时后面名词为复数时be 动词用动词用are. 例句:杯子里有一些水。例句:杯子里有一些水。 There is some water in the glass.Language points(1) so many 这么多这么多 例句:你有这么多书。例句:你有这么多书。 You have so many books. 拓展:拓展:so many 与与so much都表示都表示“这么多这么多”, many用于修饰可数名词而用于修饰可数名词而much用于不用于不 可数名词前。可数名词前。(3) in the tree表示表示“在树上在树上”指鸟等隐藏停留在树上。指鸟等隐藏停留在树上。 on the tree指苹果、花、树叶等指苹果、花、树叶等“长在树上长在树上”. 例句:树上有一个风筝。例句:树上有一个风筝。 There is a kite in the tree.2. They are singing happily. 它们正在快乐地歌唱。它们正在快乐地歌唱。 happily 是副词,意为是副词,意为“快乐地;幸福地快乐地;幸福地”。 拓展:形容词变副词规则:拓展:形容词变副词规则: 一般情况下在形容词后直接加一般情况下在形容词后直接加“ly”。如:。如: quick quickly sad sadly 以辅音字母加以辅音字母加“y” 结尾的形容词,变结尾的形容词,变“y”为为“i”再加再加“ly” heavy heavily busy busily
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Unit 6 Today is her birthdayPart B陕旅版陕旅版四年级下册四年级下册三十三十New words四十四十五十五十六十六十七十七十八十八十九十九十百百知道知道那么;然后那么;然后Lets learn morethirty forty fifty sixtyseventy eighty ninety hundredLets talk Qiqi: How old is your grandma? Do you know?Wu Chen: She is sixty. Qiqi: And your mother?Wu Chen: My mother is thirty-seven. Qiqi: Is your father thirty-seven, too? Wu Chen: No. He is forty-one. Qiqi: How old are you, then? Wu Chen: Im ten years old. Qiqi: A nice girl! 1. How old is your grandma?你的奶奶多大年龄了?你的奶奶多大年龄了? 询问某人年龄,用句型:询问某人年龄,用句型:How old + be动词动词 + 主语主语? 例句:你的年龄多大了?例句:你的年龄多大了? How old are you? 回答:主语回答:主语 + be动词动词 + 年龄岁数年龄岁数. 例句:我十岁。例句:我十岁。 Im ten years old.Language points2. Do you know?你知道吗?你知道吗? 询问某人对一件事情是否知情的一般疑问句询问某人对一件事情是否知情的一般疑问句,do为帮助构成一般疑问句助动词,主语是单三人称为帮助构成一般疑问句助动词,主语是单三人称是要用是要用does。 例句:他知道吗?例句:他知道吗? Does he know?3. My mother is thirty-seven.我的母亲三十七了。我的母亲三十七了。 thirty-seven意为意为 “37”。注意:在英语中,非整。注意:在英语中,非整十的两位数的基数词是由十的两位数的基数词是由整十的两位数加上个位数整十的两位数加上个位数合成的,十位数和个位数之间用合成的,十位数和个位数之间用“-”号连接号连接。 例如:例如:twenty-one 21 forty-six 46Look and talkA: What is . going to do for his / her . on the birthday?B: He / She is going to .What are you going to do for your mother on her birthday?Play rolesWhat are you going to do for your mother on her birthday?Im going to buy a cake for her.What are you going to do for your mother on her birthday?Im going to make a card for her.Lets chantIts your party. You can make a wish.Wish for a card.Wish for a bike.Wish for a ball.Wish for a kite.Wish for more friends. Wish for good luck. Its your party. Make a wish!Read a storyLook! There are so many birds in the tree. They are singing happily.Yes. How many birds can you see?Let me have a look thirty-two, thirty-three, , forty, So many!Oh, theyre flying away!How many can you see now?None!1.There are so many birds in the tree. 树上有许多鸟。树上有许多鸟。(1)There be 结构表示结构表示“某处有某处有.”后面名词为单数后面名词为单数 或不可数名词,或不可数名词,be 动词用动词用is, 后面名词为复数时后面名词为复数时be 动词用动词用are. 例句:杯子里有一些水。例句:杯子里有一些水。 There is some water in the glass.Language points(1) so many 这么多这么多 例句:你有这么多书。例句:你有这么多书。 You have so many books. 拓展:拓展:so many 与与so much都表示都表示“这么多这么多”, many用于修饰可数名词而用于修饰可数名词而much用于不用于不 可数名词前。可数名词前。(3) in the tree表示表示“在树上在树上”指鸟等隐藏停留在树上。指鸟等隐藏停留在树上。 on the tree指苹果、花、树叶等指苹果、花、树叶等“长在树上长在树上”. 例句:树上有一个风筝。例句:树上有一个风筝。 There is a kite in the tree.2. They are singing happily. 它们正在快乐地歌唱。它们正在快乐地歌唱。 happily 是副词,意为是副词,意为“快乐地;幸福地快乐地;幸福地”。 拓展:形容词变副词规则:拓展:形容词变副词规则: 一般情况下在形容词后直接加一般情况下在形容词后直接加“ly”。如:。如: quick quickly sad sadly 以辅音字母加以辅音字母加“y” 结尾的形容词,变结尾的形容词,变“y”为为“i”再加再加“ly” heavy heavily busy busily
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