书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型实验小学《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会教案.doc

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:2037807
  • 上传时间:2022-01-16
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:32.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《实验小学《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会教案.doc》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    说优点、讲不足、手拉手、同进步 实验 小学 优点 不足 手拉手 进步 主题 班队会 教案 下载 _一年级上册(旧)_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、说优点、讲不足、手拉手、同进步主题班队会一、少先队仪式一、少先队仪式1.整队、报告人数中队长 XXX: “全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。 ”第一小队队长跑到小队前面: “稍息、 立正、 请坐。 ” 小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。 ”中队长: “接受你的报告,请回。 ” 第二小队第三小队第四小队2.中队长跑到辅导员面前,敬队礼: “报告辅导员, (三 3)中队原有队员(47)人,实到(47)人,我们准备召开说优点、讲不足、手拉手、同进步主题队会,请批准。 ”辅导员: “接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会

    2、圆满成功! ”二、出二、出旗旗、唱队歌、唱队歌中队长: “第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。 (礼毕)第二项:唱队歌牢记核心价值观 (配乐) ,请坐!第三项:请主持人上场。三、中队长宣布活动开始三、中队长宣布活动开始中队长: “下面我宣布: (三 3 )中队说优点、讲不足、手拉手、同进步主题队会,现在开始!四、中队活动过程四、中队活动过程1.谈话导入主持人导言 XXX:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对别人充满敌意的人。 )那你觉

    3、得你是怎样的人呢?(指名)主持人:XX:今天,我们举行说“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。XXX: 今天不是开表彰会, 更不是开批判会, 只希望大家说一说别人的 “长” ,道一道自己的“短” 。2.请队员们自评说说你自己的优点和缺点。3.说一说你同桌的优点4.说一说你同桌的缺点,他改正了吗?5.如何改正缺点呢?-接受帮助,从小做起XX:面对这么多的不文明现象,习近平总书记对少先队员提出的 16 字要求“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助” 。XXX:做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。做到这些,需要克服

    4、许多困难。做到这些,习惯是关键。具体应从五个习惯做起。五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。做好自己,帮助他人。XX:教育家叶圣陶先说: “教育就是习惯的培养” 。XXX:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。XX:接下来请我们大家一起齐读小学生文明礼仪守则 ,让文明礼仪守则常伴我们左右,让我们正视自己的不足,发扬自己的优点。6.读一读小学生文明礼仪守则1) 自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好” ;2) 整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声: “我上学了。 ”3) 见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:

    5、“你好。 ”4 进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书5) 走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹。6) 升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼。7) 上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲。8) 集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守会场纪律。9) 爱护公物,爱护花草树木。保持校园、教室卫生。10) 同学之间以礼相待,使用文明语言。11) 见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好) 。12) 遵守交通规则。过马路走人行横道,不抢道,不违章,上学、放学期间不买零食,不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。13) 上学或外出

    6、要先和父母打招呼。XXX:同学们,你们要以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,做全面发展的好学生。XX:接下来,请大家和我一起宣誓:7.宣誓词:我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明, 健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。8.诗歌朗诵爱心手拉手XXX:我们三 3 中队是一个团结的班集体,是一个同学之间互帮互助的集体,那么我们平时在学校相处的时候就应该坦诚相待, 别人有困难的时候献出自己的爱心,用自己这双充满爱心的双手去帮助他人。我们相信

    7、自己可以做到手拉手,做到共同进步、共同健康成长!XX:请大家欣赏由同学带来的诗歌朗诵: 爱心手拉手五、结束仪式五、结束仪式1.主持人宣布活动结束。主持人 XXX:亲爱的队员们,三 3 中队“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会圆满结束。主持人 XX:下面请辅导员讲话。2.整队(集合) 、辅导员讲话:一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。我们顺手捡起是的一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做

    8、起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园!呼号: “为共产主义事业而奋斗! ” “时刻准备着! ”3.呼号中队辅导员面向队旗号召队员口令: “举右拳至右肩” , “准备着:为共产主义事业而奋斗! ” , 队员回应呼号:“时刻准备着! ” , 中队辅导员口令:“呼号完毕。 ”4.退旗(奏退旗曲敬队礼礼毕)附:爱心拉手甲从杏花春雨的江南走来, 我是长江边迷人的彩蝶;乙从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰;丙从群山环抱的石城走来, 我是春风中的一只乳燕;丁从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲。齐啊!神州大地生长的希望, 我们都是中华民族的少年!甲九曲长江让我懂得百折不回,乙巍巍天山

    9、使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,丁教我热烈的是南疆的红棉。齐 龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。齐 炎黄子孙,中华的儿女, 黑发黄肤,不改的容颜。甲 今天 在这一片宽广辽阔的蓝天下,我们风雨无阻,向新疆的朋友奉献我们的热情和关爱。乙 今天 在这一片蔚蓝晴朗的蓝天下,我们相约走来,让苹苹果果的爱心飞向遥远的心田。丙 蓝天下并不都是芳草碧绿,也会有漫道黄沙,枯萎衰竭;丁 蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雷声阵阵,雨风霜雪。齐 我们手拉手,互相帮助才会渡难关 展笑颜,我们手拉手,心心相印就会有奇迹 奔向前。齐我们站在蓝天下响亮地说出誓言:我们要用爱心把世界相连,雨外小的少年要谱写更璀璨的诗篇!甲我的心灵就是你的家园,乙你的朋友也是我的挂牵,丙我的进取就是你的努力,丁你的荣誉也会成为我的焦点。甲乙我们的友谊在蓝天下茁壮成长,白云记录着我们成长的点点滴滴。丙丁 我们的友谊在蓝天中展翅飞翔,信笺诉说着互相鼓励的万语千言,齐金色的梦想, 让我们展翅高飞, 犹如那洁白的海鸥, 在一望无际的大海上,寻找快乐与希望。甲丁听,长笛和号角一齐吹响,!乙丙看,乳燕和雏鹰比翼翱翔。齐让民族之花共同开放, 一起装点祖国无比美丽的大好河山。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:实验小学《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会教案.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2037807.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库