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类型2012年广西自治区贵港市初中毕业升学考试数学试卷(含答案).doc

  • 上传人(卖家):secant
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    1、 2012 年贵港市初中毕业升学考试试卷 数数 学学 (本试卷分第卷和第卷,考试时间 120 分钟,赋分 120 分) 注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。 第卷第卷(选择题,共(选择题,共 36 分)分) 一、我会选择一、我会选择(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)每小题都给出标号为 A、B、C、D 的 四个选项,其中只有一个是正确的,请考生用 2B铅笔将答题卡上将选定的答案标号涂黑。 12 的倒数是 A2 B2 C C1 2 D1 2 【考点

    2、】倒数 【分析】根据倒数定义可知,2 的倒数是1 2 【解答】2 的倒数是1 2 故选 C 【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握需要注意的是: 倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0 没有倒数 倒数的定义:若两个数的乘积是 1,我们就称这两个数互为倒数 2计算(2a)23a2的结果是 Aa2 B Ba2 C5a2 D5a2 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项 【分析】首先利用积的乘方的性质求得(2a)24a2,再合并同类项,即可求得答案 【解答】(2a)23a24a23a2a2 故选 B 【点评】此题考查了积的乘方与合并同类项此题难度不大,注意掌握指数与符号的变化是解此

    3、题的关键 3在一次投掷实心球训练中,小丽同学 5 次投掷成绩(单位:m)为:6、8、9、8、9。则关于 这组数据的说法不正确 的是 A极差是 3 B平均数是 8 C众数是 8 和 9 D D中位数是 9 【考点】极差;算术平均数;中位数;众数 【分析】根据极差,中位数,平均数和众数的定义分别计算即可解答 【解答】A极差是 963,故此选项正确,不符合题意 B平均数为(68989)58,故此选项正确,不符合题意; C8,9 各有 2 个,众数是 8 和 9,故此选项正确,不符合题意; D从低到高排列后,为 6,8,8,9,9中位数是 8,故此选项错误,符合题意; 故选:D 【点评】本题考查了统计

    4、知识中的极差,中位数,平均数和众数和平均数的定义,熟练掌握上述 定义的计算方法是解答本题的关键 4下列各点中在反比例函数 y6 x的图像上的是 A (2,3) B (3,2) C (3,2) D (6,1) 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征 【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征,只有 xy6 才符合要求,进行验证即可 【解答】根据反比例函数 y6 x,即可得出 xy6,利用所给答案只有(2)(3)=6, 只有 A 符合要求, 故选:D 【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根据 xy6 直接判断是解题关键 5如果仅用一种多边形进行镶嵌,那么下列正多边形不能够 将平面密铺的

    5、是 A正三角形 B正四边形 C正六边形 D D正八边形 【考点】平面镶嵌(密铺) 【专题】常规题型 【分析】分别求出各个正多边形的每个内角的度数,再利用镶嵌应符合一个内角度数能整除 360 即可作出判断 【解答】A 正三角形的一个内角度数为 180360360, 是 360的约数, 能镶嵌平面, 不符合题意; B 正四边形的一个内角度数为 180360490, 是 360的约数, 能镶嵌平面, 不符合题意; C 正六边形的一个内角度数为 1803606120, 是 360 的约数, 能镶嵌平面, 不符合题意; D正八边形的一个内角度数为 1803608135,不是 360的约数,不能镶 嵌平面

    6、,符合题意; 故选 D 【点评】本题考查平面密铺的问题,用到的知识点为:一种正多边形能镶嵌平面,这个正多边形 的一个内角的度数是 360的约数;正多边形一个内角的度数180360边数 6 如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图, 则该几何体所用的正方形的个数是 A2 B3 C C4 D5 【考点】由三视图判断几何体 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形 【解答】综合三视图可知,这个几何体的底层有 3 个小正方体,第二层有 1 个小正方体,因此搭 成这个几何体所用小正方体的个数是 314 个 主视图 左视图 俯视图 第 6 题图 解析版解析版 故

    7、选:C 【点评】本题考查了学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方 面的考查如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得 到答案 7在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(2,1)和点 B(3,0) ,则 sinAOB的值等于 A A 5 5 B 5 2 C 3 2 D1 2 【考点】锐角三角函数的定义;坐标与图形性质;勾股定理 【专题】计算题 【分析】过 A 作 ACx 轴于 C,利用 A 点坐标为(2,1)可得到 OC2,AC1,利用勾股定 理可计算出 OA,然后根据正弦的定义即可得到 sinAOB的值 【解答】如图,过 A 作 ACx 轴

    8、于 C, A 点坐标为(2,1), OC2,AC1, OA OC2AC2 5, sinAOBAC OA 1 5 5 5 故选 A 【点评】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一个锐角的正弦等于这个角的对边与斜边的 比值也考查了点的坐标与勾股定理 8如图,已知直线 y1xm 与 y2kx1 相交于点 P(1,1) ,则关于 x 的不等式 xmkx 1 的解集在数轴上表示正确的是 A B B C D 【考点】一次函数与一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集 【分析】 根据图象和交点坐标得出关于 x 的不等式 xmkx1 的解集是 x1, 即可得出答案 【解答】直线 y1xm 与 y2kx1 相

    9、交于点 P(1,1), 根据图象可知:关于 x 的不等式 xmkx1 的解集是 x1, 在数轴上表示为:。 故选 B 【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解 集,主要培养学生的观察图象的能力和理解能力 9从 2、1、2 三个数中任意选取一个作为直线 ykx1 中的 k 值,则所得的直线不经过 第 三象限的概率是: A1 3 B1 2 C C2 3 D1 【考点】概率公式;一次函数图象与系数的关系 【分析】由于 ykx1,所以当直线不经过第三象限时 k0,由于一共有 3 个数,其中小于 0 的 数有 2 个,容易得出事件 A 的概率为2 3 【解答】ykx1,当直线不

    10、经过第三象限时 k0, 其中 3 个数中小于 0 的数有 2 个,因此概率为2 3 故选 C 【点评】本题考查一次函数的性质和等可能事件概率的计算用到的知识点为:概率=所求情况 数与总情况数之比当一次函数 ykxb 不经过第三象限时 k0 10如图,PA、PB是O 的切线,A、B是切点,点 C 是劣弧 AB上的一个动点,若P40, 则ACB的度数是 A80 B B110 C120 D140 【考点】切线的性质;圆周角定理 【专题】计算题 【分析】连接 OA,OB,在优弧 AB上任取一点 D(不与 A、B重合),连接 BD,AD,如图所 示,由 PA 与 PB都为圆 O 的切线,利用切线的性质得

    11、到 OA 与 AP 垂直,OB与 BP 垂 直,在四边形 APOB中,根据四边形的内角和求出AOB的度数,再利用同弧所对的 圆周角等于所对圆心角的一半求出ADB的度数, 再根据圆内接四边形的对角互补即可 求出ACB的度数 【解答】连接 OA,OB,在优弧 AB上任取一点 D(不与 A、B重合), 连接 BD,AD,如图所示: PA、PB是O 的切线, OAAP,OBBP, OAPOBP=90,又P40, AOB360(OAPOBPP)140, 圆周角ADB与圆心角AOB都对弧 AB, ADB1 2AOB70, 又四边形 ACBD 为圆内接四边形, ADBACB180, 则ACB110 故选 B

    12、。 【点评】此题考查了切线的性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,以及四边形的内角和,熟 练掌握切线的性质是解本题的关键 11如图,在直角梯形 ABCD 中,AD/BC,C90,AD5,BC9,以 A 为中心将腰 AB 顺时针旋转 90至 AE,连接 DE,则ADE 的面积等于 A A10 B11 C12 D13 【考点】全等三角形的判定与性质;直角梯形;旋转的性质 【分析】过 A 作 ANBC 于 N,过 E 作 EMAD,交 DA 延长线于 M,得出四边形 ANCD 是矩 形,推出DAN90ANBMAN,ADNC5,ANCD,求出 BN4,求 出EAMNAB,证EAMBNA,求出 EMBN

    13、4,根据三角形的面积公式求 出即可 【解答】过 A 作 ANBC 于 N,过 E 作 EMAD,交 DA 延长线于 M, ADBC,C90, 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 O P A B 第 10 题图 C D O x y A B 第 7 题图 C 第 8 题图 O x y y2 y1 P CADCANC90, 四边形 ANCD 是矩形, DAN90ANBMAN,ADNC5,ANCD, BN954, MEABMANANB=90, EAMBAM90,MABNAB90, EAMNAB, 在EAM 和BNA 中,MANB;EAMBAN;AEAB, EAMBNA(AAS), EMBN4, A

    14、DE 的面积是1 2ADEM 1 25410 故选 A 【点评】本题考查了矩形的性质和判定,三角形的面积,全等三角形的性质和判定,主要考查学 生运用定理和性质进行推理的能力,题目比较好,难度适中 12如图,在菱形 ABCD 中,ABBD,点 E、F 分别在 BC、CD 上,且 BECF,连接 BF、DE 交于点 M, 延长 DE 到 H 使 DEBM, 连接 AM、AH。 则以下四个结论: BDFDCE; BMD120 ;AMH 是等边三角形;S四边形ABMD 3 4 AM2。其中正确结论的个数是 A1 B2 C C3 D4 【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质

    15、【分析】根据菱形的四条边都相等,先判定ABD 是等边三角形,再根据菱形的性质可得BDF C60,再求出 DF=CE,然后利用“边角边”即可证明BDFDCE,从而判 定正确;根据全等三角形对应角相等可得DBFEDC,然后利用三角形的一个外 角等于与它不相邻的两个内角的和可以求出DMFBDC60,再根据平角等于 180即可求出BMD120,从而判定正确;根据三角形的一个外角等于与它不相 邻的两个内角的和以及平行线的性质求出ABMADH,再利用“边角边”证明 ABM 和ADH 全等,根据全等三角形对应边相等可得 AHAM,对应角相等可得 BAMDAH, 然后求出MAHBAD60, 从而判定出AMH

    16、是等边三角形, 判定出正确;根据全等三角形的面积相等可得AMH 的面积等于四边形 ABMD 的面 积,然后判定出错误 【解答】在菱形 ABCD 中,ABBD, ABBDAD, ABD 是等边三角形, 根据菱形的性质可得BDFC60, BECF, BCBECDCF, 即 CEDF, 在BDF 和DCE 中,CEDF;BDFC60;BDCD, BDFDCE(SAS),故小题正确; DBFEDC, DMFDBFBDEEDCBDEBDC60, BMD180DMF18060120,故小题正确; DEBEDCCEDC60,ABMABDDBFDBF60, DEBABM, 又ADBC, ADHDEB, ADH

    17、ABM, 在ABM 和ADH 中,ABAD;ADHABM;DHBM, ABMADH(SAS) , AHAM,BAMDAH, MAHMADDAHMADBAMBAD60, AMH 是等边三角形,故小题正确; ABMADH, AMH 的面积等于四边形 ABMD 的面积, 又AMH 的面积1 2AM 3 2 AM 3 4 AM2, S四边形ABMD 3 4 AM2,S四边形ABCDS四边形ABMD,故小题错误, 综上所述,正确的是共 3 个 故选 C 【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,题目较 为复杂,特别是图形的识别有难度,从图形中准确确定出全等三角形并找出

    18、全等的条件 是解题的关键 第第卷(非选择题,共卷(非选择题,共 84 分)分) 二、填空题二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分) 13若 x1在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_。 【答案】x1。 【考点】二次根式有意义的条件 【专题】存在型 【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式,求出 x 的取值范围即可 【解答】 x1在实数范围内有意义, x10, 解得 x1 故答案为:x1 【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于 0 14我国“神舟八号”飞船在太空上飞行约 11000000 千米,用科学计数法表示 11000000 为

    19、 _。 【答案】1.1107。 【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时, C 第 11 题图 B D A E N M M B C 第 12 题图 D A H F E 要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当 原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】将 11000000 用科学记数法表示为:1.1107 故答案为:1.1107 【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1 |a|10,n 为整数,

    20、表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 15如图所示,直线 a/b,1130,270,则3 的度数是_。 【答案】60。 【考点】平行线的性质;三角形的外角性质 【分析】利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出3 的同位角的度数,再根 据两直线平行,同位角相等即可求解 【解答】如图,1130,270, 4121307060, ab, 3460 故答案为:60 【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质, 准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键 16如图,在ABC 中,A50,BC6,以 BC 为直径的半圆 O 与 AB、AC 分

    21、别交于点 D、 E,则图中阴影部分的面积之和等于_(结果保留 ) 。 【答案】5 2 【考点】扇形面积的计算;三角形内角和定理 【分析】根据三角形内角和定理得到BC180A130,利用半径相等得到 OB OD,OCOE,则BODB,COEC,再根据三角形内角和定理得到BOD 1802B,COE1802C,则BODCOE3602(BC) 3602130100,图中阴影部分由两个扇形组成,它们的圆心角的和为 100, 半径为 3,然后根据扇形的面积公式计算即可 【解答】A50, BC180A130, 而 OBOD,OCOE, BODB,COEC, BOD1802B,COE1802C, BODCOE

    22、3602(BC) 3602130100, 而 OB1 2BC3, S阴影部分1003 2 360 5 2 故答案为5 2 【点评】本题考查了扇形面积的计算:扇形的面积=nR 2 360 (n 为圆心角的度数,R 为半径) 也 考查了三角形内角和定理 17如图,MN 为O 的直径,A、B 是 O 上的两点,过 A 作 ACMN 于点 C,过 B 作 BD MN 于点 D,P 为 DC 上的任意一点,若 MN20,AC8,BD6,则 PAPB的最小值是 _。 【答案】14 2。 【考点】轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理 【专题】探究型 【分析】先由 MN20 求出O 的半径,再连接 OA、

    23、OB,由勾股定理得出 OD、OC 的长,作 点 B关于 MN 的对称点 B,连接 AB,则 AB即为 PAPB的最小值,BDBD6, 过点 B作 AC 的垂线,交 AC 的延长线于点 E,在 RtABE 中利用勾股定理即可求出 AB的值 【解答】MN20, O 的半径10, 连接 OA、OB, 在 RtOBD 中,OB10,BD6, OD OB2BD2 102628; 同理,在 RtAOC 中,OA10,AC8, OC OA2AC2 102826, CD8614, 作点 B关于 MN 的对称点 B,连接 AB,则 AB即为 PAPB的最小值,BDBD6, 过点 B作 AC 的垂线,交 AC 的

    24、延长线于点 E, 在 RtABE 中, AEACCE8614,BECD14, ABAE2BE2 14214214 2 故答案为:14 2 【点评】本题考查的是轴对称-最短路线问题、垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造 出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键 18若直线 ym(m 为常数)与函数 y x 2(x2) 4 x(x2) 的图像恒有三个不同的交点,则常数 m 的 取值范围是_。 【答案】0m2 【考点】二次函数的图象;反比例函数的图象 【专题】图表型 【分析】首先作出分段函数 y x 2(x2) 4 x(x2) 的图象,根据函数的图象即可确定 m 的取值范围 O N M

    25、 第 17 题图 C A P B D E B E O 第 16 题图 D A C B a 2 1 第 15 题图 3 b 4 【解答】分段函数 y x 2(x2) 4 x(x2) 的图象如右图所示: 故要使直线 ym(m 为常数)与函数 y x 2(x2) 4 x(x2) 的 图象恒有三个不同的交点,常数 m 的取值范围为 0m 2, 故答案为:0m2 【点评】本题考查了二次函数的图象及反比例函数的图象,首先作出分段函数的图象是解决本题 的关键,采用数形结合的方法确定答案是数学上常用的方法之一 三、解答题三、解答题(本大题共 8 小题,满分 72 分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步

    26、骤。 ) 19 (本题满分 10 分,每小题 5 分) (1)计算:| 3|2 11 2( 3) 0tan60; (2)解分式方程: 2 x1 4 x211。 【考点】解分式方程;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值 【分析】 (1)由绝对值的性质、负指数幂的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值,即 可将原式化简为 31 2 1 21 3,继而求得答案; (2)观察可得最简公分母是(x1)(x1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转 化为整式方程求解 【解答】 (1)原式 31 2 1 21 31; (2)方程的两边同乘(x1)(x1),得 2(x1)4x21, 即

    27、 x22x30, (x3)(x1)0, 解得 x13,x21, 检验:把 x3 代入(x1)(x1)80,即 x3 是原分式方程的解, 把 x1 代入(x1)(x1)0,即 x1 不是原分式方程的解, 则原方程的解为:x3 【点评】此题考查了实数的混合运算与分式方程的解法此题难度不大,但注意掌握绝对值的性 质、负指数幂的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值,注意解分式方程一定 要验根 20 (本题满分 5 分)如图,已知ABC,且ACB90。 (1)请用直尺和圆规按要求作图(保留作图痕迹,不写作法和证明) ; 以点 A 为圆心,BC 边的长为半径作A; 以点 B为顶点,在 AB边的下方作

    28、ABD=BAC (2)请判断直线 BD 与A 的位置关系(不必证明) 【考点】作图复杂作图;直线与圆的位置关系 【专题】作图题 【分析】(1)以点 A 为圆心,以 BC 的长度为半径画圆即可; 以点 A 为圆心,以任意长为半径画弧,与边 AB、AC 相交于两点 E、F,再以点 B为圆心,以同等长度为半径画弧,与 AB 相交于一点 M,再以点 M 为圆心,以 EF 长度为半径画弧,与前弧相交于点 N,作射线 BN 即可得到ABD; (2)根据内错角相等,两直线平行可得 ACBD,再根据平行线间的距离相等可得点 A 到 BD 的距离等于 BC 的长度,然后根据直线与圆的位置关系判断直线 BD 与A

    29、 相切 【解答】 (1)如右图所示; (2)直线 BD 与A 相切 ABDBAC, ACBD, ACB90,A 的半径等于 BC, 点 A 到直线 BD 的距离等于 BC, 直线 BD 与A 相切 【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了作一个角等于已知角,直线与圆的位置关系的判断, 是基本作图,难度不大 21 (本题满分 8 分)如图,直线 y0.25x 与双曲线 yk x相交于 A、 B两点,BCx 轴于点 C(4,0) 。 (1)求 A、B两点的坐标及双曲线的解析式; (2)若经过点 A 的直线与 x 轴的正半轴交于点 D,与 y 轴的正半 轴交于点 E,且AOE 的面积为 10,求 CD

    30、 的长。 【考点】反比例函数与一次函数的交点问题 【分析】(1)求出 B 的横坐标,代入 y1 4x 求出 y,即可得出 B 的坐标,把 B的坐标代入 yk x求出 y 4 x,解方程组 y0.25x y4 x 即可得出 A 的坐标; (2)设 OEx,ODy,由三角形的面积公式得出1 2xy 1 2y110, 1 2x410,求出 x、 y,即可得出 OD5,求出 OC,相加即可 【解答】 (1)BCx,C(4,0) , B的横坐标是4,代入 y1 4x 得:y1, B的坐标是(4,1) , 把 B的坐标代入 yk x得:k4, y4 x, B A C 第 20 题图 E O 第 21 题图

    31、 D A x y B C M N F 第 20 题图 A D B C E 第 18 题图 解方程组 y0.25x y4 x 得: x14 y11, x14 y11, A 的坐标是(4,1) , 即 A(4,1) ,B(4,1) ,反比例函数的解析式是 y4 x (2)设 OEx,ODy, 由三角形的面积公式得:1 2xy 1 2y110, 1 2x410, 解得:x5,y5, 即 OD5, OC|4|4, CD 的值是 459 【点评】本题考查了三角形的面积、一次和与反比例函数的交点问题的应用,题目比较好,但是 一道比较容易出错的题目 22 (本题满分 9 分)某学校有 1500 名学生参加首

    32、届“我爱我们的课堂”为土主题的图片制作比 赛,赛后随机抽取部分参赛学生的成绩进行整理并制作成图表如下: 频率分布统计表 频率分布直方图 分数段 频数 频率 60x70 40 0.40 70x80 35 b 80x90 a 0.15 90x100 10 0.10 请根据上述信息,解答下列问题: (1)表中:a_,b_; (2)请补全频数分布直方图; (3)如果将比赛成绩 80 分以上(含 80 分)定为优秀,那么优秀率是多少?并且估算该校参赛学 生获得优秀的人数。 【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表 【专题】常规题型 【分析】 (1)根据第一组的频数与频率可求出总的调

    33、查人数,然后根据第二组的频数和第三组的 频率即可求出 a 和 b 的值; (2)根据(1)中求出的 a 值,可补全频数分布直方图; (3) 优秀率第三组和第四组的频率之和100%; 用总人数乘以优秀率, 计算即可得解 【解答】 (1)总的调查人数 40 0.40100 人, 第二组的频数为 35, b 35 1000.35; 第三组的频率为 0.15, a1000.1515 答案为: (1)15 0.35。 (2)补全频数分布直方图如右图所示; (3)优秀率(0.150.10)100%25%, 150025%375(人) 【点评】本题考查频数分布直方图、频率分布表和用样本估计总体的知识,解题时

    34、要注意分布表 和分布图相结合是本题的关键,难度一般 23 (本题满分 8 分)如图,在ABCD 中,延长 CD 到 E,使 DE CD,连接 BE 交 AD 于点 F,交 AC 于点 G。 (1)求证:AFDF; (2)若 BC2AB,DE1,ABC60,求 FG 的长。 【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;三角形 中位线定理;平行线分线段成比例 【专题】证明题 【分析】 (1)连接 AE、BD、根据 ABCD,ABCDDE,得出平行四边形 ABDE,即可推出 答案; (2)在 BC 上截取 BNAB1,连接 AN,推出ANB 是等边三角形,求出 CN1 AN,根据三角形的内角和

    35、定理求出BAC90,由勾股定理求出 AC,根据 AGBCGE,得出BG GE AB CE AG CG ,求出 AG,在BGA 中,由勾股定理求出 BG,求出 GE、BE,根据BDEA 求出 BF,即可求出答案 【解答】 (1)证明:连接 BD、AE, (如图 1) 四边形 ABCD 是平行四边形, ABCD,ABCD, DECD, ABDE,ABDE, 四边形 ABDE 是平行四边形, AFDF (2)解:在 BC 上截取 BNAB1,连接 AN, (如图 2) ABC60, ANB是等边三角形, AN1BN,ANBBAN60, BC2AB2, CN1AN, ACNCAN1 26030, BA

    36、C90, 由勾股定理得:AC 2212 3, 四边形 ABCD 是平行四边形, ABCD, 30 0 10 50 40 20 60 70 80 90 100 分数/分 频数 10 35 40 F 第 23 题图 B C A D E G 30 0 10 50 40 20 60 70 80 90 100 分数/分 频数 15 10 35 40 第 22 题图 F 第 23 题图 1 B C A D E G F 第 23 题图 2 B C A D E G N AGBCGE, BG GE AB CE AG CG, 1 11 AG 3AG ,AG 3 3 , 在BGA 中,由勾股定理得:BG12 3 3

    37、 22 3 3 , BG GE 1 2, GE4 3 3 ,BE4 3 3 2 3 3 2 3, 四边形 ABDE 是平行四边形, BF1 2BE 3, FG 32 3 3 3 3 【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,平行四边形的性质和判定,勾股定理等,主要考 查学生综合运用定理进行推理和计算的能力,题目比较好,综合性比较强 24 (本题满分 9 分)某公司决定利用仅有的 349 个甲种部件和 295 个乙种部件组装 A、B两种型 号的简易板房共 50 套捐赠给灾区。已知组装一套 A 型号简易板房需要甲种部件 8 个和乙种 部件 4 个,组装一套 B型号简易板房需要甲种部件 5 个和乙种

    38、部件 9 个。 (1)该公司在组装 A、B两种型号的简易板房时,共有多少种组装方案? (2)若组装 A、B两种型号的简易板房所需费用分别为每套 200 元和 180 元,问最少总组装费用 是多少元?并写出总组装费用最少时的组装方案。 【考点】一次函数的应用;一元一次不等式组的应用 【分析】(1)根据题中已知条件列出不等式组,解不等式租得出整数即可解得有 3 种组装方案; (2) 根据组装方案费用 W 关于 x 的方程, 解得当 x31 时, 组装费用 W最小为 9620 元 【解答】 (1)设组装 A 型号简易板房 x 套,则组装 B型号简易板房(50x)套, 根据题意得出: 8x5(50x)

    39、349 4x9(50x)295, 解得:31x33, 故该公司组装 A、B两种型号的简易板房时,共有 3 种组装方案, 组装 A 型号简易板房 31 套,则组装 B型号简易板房 19 套, 组装 A 型号简易板房 32 套,则组装 B型号简易板房 18 套, 组装 A 型号简易板房 33 套,则组装 B型号简易板房 17 套; (2)设总组装费用为 W, 则 W200x180(50x)20x9000, 200, W 随 x 的增大而增大, 当 x31 时,W最小203190009620(元) 此时 x31,503119, 答:最少总组装费用是 9620 元,总组装费用最少时的组装方案为:组装

    40、A 型号简 易板房 31 套,则组装 B型号简易板房 19 套 【点评】本题主要考查了一次函数和一元一次不等式的实际应用,是各地中考的热点,同学们在 平时练习时要加强训练,属于中档题 25 (本题满分 11 分) 如图, RtABC 的内切圆O 与 AB、 BC、CA 分别相切于点 D、E、F,且ACB90, AB5,BC3。点 P 在射线 AC 上运动,过点 P 作 PHAB,垂足为 H。 (1)直接写出线段 AC、AD 以及O 半径的长; (2)设 PHx,PCy,求 y 关于 x 的函数关系式; (3)当 PH 与O 相切时,求相应的 y 值。 【考点】 【专题】 【分析】 【解答】暂无

    41、解答。暂无解答。 【点评】 26 (本题满分 12 分)如图,在平面直角坐标系 xOy 中, 抛物线 yax2bx3 的顶点为 M(2,1) ,交 x 轴于 A、B两点,交 y 轴于点 C,其中点 B的坐标为 (3,0) 。 (1)求该抛物线的解析式; (2)设经过点 C 的直线与该抛物线的另一个交点为 D, 且直线 CD 和直线 CA 关于直线 BC 对称,求直线 CD 的解析式; (3)在该抛物线的对称轴上存在点 P,满足 PM2PB2 PC235,求点 P 的坐标;并直接写出此时直线 OP 与该抛物线交点的个数。 【考点】 【专题】 【分析】 【解答】暂无解答。暂无解答。 【点评】 O D B M A C 第 26 题图 x y A 第 25 题图 B C O D H P E F

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