中小学生学习方法与能力培养PPT课件(带内容).pptx
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- 中小学生 学习方法 能力 培养 PPT 课件 内容
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1、学习态度学习态度学习能力学习能力学习目标学习目标学习方法学习方法汇报人:XXX汇报时间:202XL e a r n i n g M e t h o d s A n d A b i l i t y T r a i n i n g学习方法与能力培养学习方法与能力培养01学习态度学习态度及目标及目标02学习方法学习方法与能力与能力目目 录录contents01学 习 态 度 及 目 标学 习 态 度 及 目 标学 习 态 度学 习 态 度学 习 能 力学 习 能 力学 习 目 标学 习 目 标学 习 方 法学 习 方 法n 学习的态度学习的态度1学习是一个需要很多技术的过程。学习是一个过程,展现学习
2、的是成绩。可是并不是我们每一个学生从一开始就知道如何学习,怎样坚持。 2学习要想获得成功,要自始至终保持一个积极的态度。态度决定一切!3学生可以在一开始就在老师的引导下制定计划,逐渐发展到自己做每一件事情都会有计划,同时又抱着一个积极的态度,这样,就可以克服许多自身的缺陷。 态度是每一个人获得巨大成功的资本!态度是每一个人获得巨大成功的资本!n 学习的目标学习的目标成功的道路是目标铺出来成功的道路是目标铺出来的的 l 心理学家曾经做过这样一个实验: 心理学家组织三组人,让他们分别向着公里以外的三个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三
3、公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了;越往后走,他们的情绪也就越低落。 1n 学习的目标学习的目标第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇拥着继续向前走。当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长。当有人说:“快到了!快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。 第三组的人不仅知道村庄的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程
4、碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。32n 学习的目标学习的目标如果将心理学家的结论用哲人的语言来表达,那就是:“伟大的目标构成伟大的心灵,伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标形成伟大的人物。” u 心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断加以对照,进而清楚地知道自己的进行速度与目标之间的距离,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。u 如果人生没有目标,就好比在黑暗中远征。人生要有目标,一辈子的目标,一个时期的目标,一个阶
5、段的目标,一个年度的目标,一个月份的目标,一个星期的目标,一天的目标一个人追求的目标越高,他进步就越快,对社会也就越有益。有了崇高的目标,只要矢志不渝地努力,就可能成为壮举。n 几点建议几点建议l 给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个星期目标)l 合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时间的分配。l 找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造学习的机会。l 努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。123402学 习 方 法 与 能 力学 习 方 法 与 能 力学 习 态 度学 习 态 度学 习 能 力学 习 能 力学 习 目 标学 习 目 标学 习 方 法学 习 方 法
6、n 学习方法与能力培养学习方法与能力培养 浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。要把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。学习的兴趣学习的兴趣将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要学习的情感、意志和态度学习的情感、意志和态度由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣。我们要努力强化学习的动机;激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,
7、从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。学习的动机学习的动机提高学习心理的素质提高学习心理的素质n 学习方法与能力培养学习方法与能力培养 测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。预习预习听课听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率的方法:提高学习心理的素质提高学习心理的素质n 学习方法与能力培养学习方法与能力培养 作业的方法:作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固
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