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类型(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》第8课 西欧的思想解放运动(共61张PPT)ppt课件.pptx

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    1、anlw)-布克哈特中世纪七艺中世纪七艺【所有的智慧源于上帝【所有的智慧源于上帝】 神权垄断思想神权垄断思想 “ “哲学哲学”应当像婢女服侍主人那样为神圣的经应当像婢女服侍主人那样为神圣的经典服务。典服务。 达米安(达米安(1007-10721007-1072) (1414世纪世纪到到1818世纪)所发生的思想革命,或叫做精神领世纪)所发生的思想革命,或叫做精神领域的革命域的革命就是就是 、 、 相继相继联系、联系、承接起来的承接起来的“链条链条”。通过这个。通过这个“革命革命”链条,链条,“人人”一步一步一步地从一步地从“神神”的迷信中解放的迷信中解放出来。出来。陈乐民陈乐民欧洲文明的进程欧

    2、洲文明的进程文艺复兴文艺复兴宗教改革宗教改革启蒙运动启蒙运动这一这一“革命革命”链条,是如何将链条,是如何将“人人一步一步地从一步一步地从神神的迷信中解放出来的迷信中解放出来”的呢?的呢?西欧时间轴佛罗伦萨 一、文艺复兴运动1.背景 资本主义萌芽的出现与发展(资本主义萌芽的出现与发展(经经济济/ /根因根因) 西欧文化自身的传承和发展(西欧文化自身的传承和发展(基础基础) 意意大利,大利,那里最早那里最早出现资本主义萌芽出现资本主义萌芽这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来生并且发展起来 文文艺复兴时期的部分意大利艺复兴时期的部分

    3、意大利学者认为自己处于一个新时代的开端,这个新的时学者认为自己处于一个新时代的开端,这个新的时代将越过中世纪,代将越过中世纪,直接延续古代的文化传统直接延续古代的文化传统,古典,古典文化将迎来再生文化将迎来再生 李纯武李纯武简明世界通史简明世界通史一、文艺复兴运动1.背景 古希腊罗马文化积淀深厚古希腊罗马文化积淀深厚 (文化基础)(文化基础) 在在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学术思想。意大利是古们也可以自由地发表各种学术思想。意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马保留了古罗马文化文

    4、化;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或;它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化希腊文化 孔祥民世界中古史一、文艺复兴运动1.背景 新兴贵族、资产阶级的扶持(阶级支持)新兴贵族、资产阶级的扶持(阶级支持)他们他们依靠依靠从商业、银行和工业活动中获得的从商业、银行和工业活动中获得的财富财富,能够雇用大批诗人,学者和艺术家能够雇用大批诗人,学者和艺术家通过这些人,通过这些人,资产阶级资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。得以抒发他们自己的理想与价值观念。 布鲁克尔布鲁克尔文艺复兴时期的佛罗文艺复兴时期的佛罗一、文艺复兴运动1.背景 具有新思

    5、想的学者文人聚集(中坚力量)具有新思想的学者文人聚集(中坚力量)无论是谁,只要不是傻子就都不能否认 哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢?一、文艺复兴运动1.背景 对宗教信仰的反思与怀疑对宗教信仰的反思与怀疑 (社会心理)(社会心理)黑死病横扫整个欧洲,使人口减少 1/31/2,佛罗伦萨也不能幸免从 1300年的人口顶峰的 9. 5万人暴跌到 1340年的 3万人。一、文艺复兴运动人文主义以学习和恢复古希腊罗马古典文化为号召;创立符合新兴资产阶级需要的新文化(实质)精神内核是人文主义特点 以以神神为中心为中心 反对反对神性神性 反对反对禁欲主义禁欲主

    6、义 反对反对蒙昧主义蒙昧主义 以以人人为中心为中心 提倡提倡人性人性 追求追求现世幸福现世幸福 崇尚崇尚理性和科学理性和科学态度:态度:借借助古助古希希腊罗腊罗马文化来表马文化来表达资产阶级需要的新文化。达资产阶级需要的新文化。 原因:原因:1 1、新兴资产阶级力量弱,还没有成熟的思想体系、新兴资产阶级力量弱,还没有成熟的思想体系2 2、基督教会长期垄断文化,势力强大、基督教会长期垄断文化,势力强大3 3、希腊、罗马文化蕴涵了丰富的人文精神、希腊、罗马文化蕴涵了丰富的人文精神对待传统文化的态度及原因?薄伽丘 十日谈之“绿鹅”的故事 “一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群漂亮姑娘。青

    7、年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:她们全都是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子别去看她们。儿子默然,走了很久冷不丁的说:“父亲,如果你爱我的话,看在主的份上,让我带一只绿鹅回家吧,它们是多么美丽可爱啊!”请为这则故事补充最后一句话: 老头儿这才明白 但 丁彼特拉克 人生本来不是为了像野兽一般活着,而是为了追求美德和知识克服惰性,因为坐在绒垫上或者睡在被窝里,是不会成名的 但丁神曲 我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地报在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。 彼特拉克(人文主义之父)文艺复兴是一个需要巨人而且产生巨人的时代。恩格斯 达芬

    8、奇自画像拉斐尔自画像米开朗琪罗开创了现实主义艺术的新时代表现现实生活与真实的人物形象 达达芬奇芬奇:是整个文艺复兴时期最杰出的代表。他知识渊博、多才多艺,是一位艺术大师、也是一位科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程是和发明家。他几乎在每个领域都做出了巨大贡献。而且他的眼光与知识水平超越了他的那个时代。后代学者称他是:“文艺复兴最完美的代表”“第一流的学者”“是一位旷世奇才。”达芬奇一生创作的作品不多,但几乎件件都是不朽的名作。尤以为圣玛丽亚格拉齐耶修道院创作的大型壁画 最后的晚餐和蒙娜丽莎等画驰名于世。 米开朗琪罗:是意大利文艺复兴时期乃至有史以来最著名的雕塑家,还是一位画家、建

    9、筑师和诗人。他一生热爱人体的力量与美,把艺术当作人的创造。他的艺术创作富于人性、具有坚强的毅力和雄伟的气魄。代表作品有雕塑大卫摩西。创世纪是米开朗琪罗为罗马西斯廷教堂所作的一幅天顶壁画,在它面前,连达芬奇都沉默了,拉斐尔也感叹的说:“米开朗琪罗是用着同上帝一样的天才创造出这个世界的。”然而,这幅画夺去了这位巨人的健康。 米开朗琪罗 拉斐尔拉斐尔:文艺复兴时期最受人们欢迎的艺术家,从22岁到25岁创作了大量圣母像,从此声名大扬,他创造出最合乎当时人们的口味、被称为一种“秀美”的风格,不仅使当时人倾倒,并且成为后世古典主义者认为不可企及的典范。 有人形象的评价:达芬奇的艺术:精巧含蓄、富于哲理,是

    10、智慧的象征;米开朗琪罗的艺术:雄伟壮丽、充满激情,是力量的化身; 而拉斐尔的艺术成就:优雅和谐高度完美,是理想的化身。也有人作过形象的比喻:达芬奇的艺术:是深不可测的大海;米开朗琪罗的艺术:则是崇山峻岭;而拉斐尔的艺术成就:则是开阔的原野。其艺术特点可以分别概括为:精深、宏伟、秀丽。 最后的晚餐大卫圣母子从创作风格和技巧分析是如何体现人文主义的?呆板僵硬呆板僵硬展现内心展现内心现世幸福现世幸福禁欲主义禁欲主义虚伪造作虚伪造作真情实感真情实感眉头紧皱目光坚毅 人的意志人的意志大卫既不是趾高气扬的胜利者,也不是耀武扬威、冷酷好斗的黩武主义者。而是不得不为生存而战的普通人。 -米开朗基罗艺术中的英雄

    11、主义 英雄?普通人? 人的力量人的力量青筋暴起 人的智慧人的智慧武器精巧 人的美感人的美感躯体完美意志力量智慧美感“人文主义的宣言” 人们争先恐后奔向广场,争取先睹为快,他看人们争先恐后奔向广场,争取先睹为快,他看到雕像上被人贴了许多纸条到雕像上被人贴了许多纸条这位坚强的年轻人这位坚强的年轻人感动得热泪盈眶。只见纸条上写着:感动得热泪盈眶。只见纸条上写着: “你给我们带来了自尊心!你给我们带来了自尊心!” “ “作为佛罗伦萨人,我们感到自豪。作为佛罗伦萨人,我们感到自豪。” “ “人类是最有力量的!人类是最有力量的!” 创造美的创造美的人们人们中外历史纲下册一、文艺复兴运动人文主义精神内核15

    12、世纪后期,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播一、文艺复兴运动莎士比亚的戏剧 莎士比亚:英国大文豪,人文主义者的杰出代表,被马克思称为“最伟大的戏剧天才。” 他为世人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。推动了人文主义在英国和欧洲的传播。四大悲剧四大悲剧:哈姆雷特哈姆雷特奥赛罗奥赛罗 李尔王李尔王麦克白麦克白还有悲剧还有悲剧:罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶喜喜 剧:剧:仲夏夜之梦仲夏夜之梦 威尼斯商人威尼斯商人等等 英英国人把每年国人把每年4月月23日日定为定为“莎士比亚莎士比亚”戏剧节戏剧节。近近年来年来,开,开始成为一项全始成为一项全球性的纪念活球性的纪念活动动。 “我宁愿失去一个我

    13、宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎印度,也不肯失去一个莎士比亚。士比亚。” 丘吉尔丘吉尔材料: : “那些拿着鹅毛笔,画板的英雄们,可那些拿着鹅毛笔,画板的英雄们,可能一辈子也不知道自己取得了多大的成就。能一辈子也不知道自己取得了多大的成就。但事实上,他们摧毁了前进道路上的很多障但事实上,他们摧毁了前进道路上的很多障碍。我们应该永远记住:是他们,彻底清除碍。我们应该永远记住:是他们,彻底清除了大量的精神垃圾,不然,这些东西今天还了大量的精神垃圾,不然,这些东西今天还会阻塞我们的心灵。会阻塞我们的心灵。” 文艺复兴的主要影响 文艺复兴的伟大在于人的精神觉醒,它文艺复兴的伟大在于人的精神觉醒,它促

    14、使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。心。探究3:3: 文艺复兴的最大贡献应该是什么文艺复兴的最大贡献应该是什么? ?一、文艺复兴运动二、宗教改革1 1、背景:经济、政治、思想、目的、背景:经济、政治、思想、目的2 2、过程:导火线、揭开序幕、扩展、过程:导火线、揭开序幕、扩展3 3、马丁路德的主张:、马丁路德的主张:4 4、宗教改革的实质、宗教改革的实质5 5、宗教改革的影响、宗教改革的影响教皇教皇国王国王红衣主教红衣主教大主教大主教主教主教神职人员神职人员大封建主大封建主封建主封建主小封建主小封建主骑士阶层骑士阶层农民、平民、市民、资产阶级(被统治阶级)

    15、农民、平民、市民、资产阶级(被统治阶级) 在中世纪,天主教会控制和垄在中世纪,天主教会控制和垄断了整个社会。上至国王下至平民,断了整个社会。上至国王下至平民,每个人从生到死都是基督教徒,都每个人从生到死都是基督教徒,都受到教皇的控制。受到教皇的控制。教会是当时西欧教会是当时西欧封建政治统治和精神统治的集中代封建政治统治和精神统治的集中代表,同时在经济上表,同时在经济上,教会在各国实,教会在各国实行压迫政策,征收什一税、免罪税行压迫政策,征收什一税、免罪税等各种税。等各种税。 广大的被统治阶级,一方面受广大的被统治阶级,一方面受到以国王为首的封建主的世俗统治,到以国王为首的封建主的世俗统治,另一

    16、方面受到教皇为首的教会的精另一方面受到教皇为首的教会的精神统治。神统治。 随着西欧资本主义的发展,教随着西欧资本主义的发展,教会的阻碍作用日益明显,会的阻碍作用日益明显,要发展资要发展资本主义就必须冲破教会的垄断和束本主义就必须冲破教会的垄断和束缚。缚。 中世纪的欧洲只知道一种意识形态,即中世纪的欧洲只知道一种意识形态,即宗教和神学宗教和神学 - -恩格斯恩格斯 经济经济/根本原因根本原因材料一:材料一: 西欧的西欧的二元统治二元统治二、宗教改革背背景景1 1、经济、经济:天主教会严重阻碍了西欧资本主义发展:天主教会严重阻碍了西欧资本主义发展。2 2、政治、政治:天主教会的专制、贪婪与腐败,引

    17、起社会:天主教会的专制、贪婪与腐败,引起社会 各阶层的反对。各阶层的反对。3 3、思想、思想:文艺复兴宣扬人文主义,促进了思想解放。:文艺复兴宣扬人文主义,促进了思想解放。(根因)(根因)4、目的:、目的:建立适应资产阶级需要的新教会。建立适应资产阶级需要的新教会。材料一材料一 天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为,天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为,这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背向而驰。这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背向而驰。资本原始积累时期,无论是国内发展还是海外掠夺,都需要资本原始积累时期,无论是国内发展还是海外掠夺,都需要有强大的国家作为

    18、支撑,天主教会成为各国强化王权的障碍。有强大的国家作为支撑,天主教会成为各国强化王权的障碍。教皇出巡教皇出巡华丽的祭坛华丽的祭坛纵情声色的生活纵情声色的生活二、宗教改革2 21616世纪初,德国有一句谚语说:世纪初,德国有一句谚语说:“德国是教德国是教皇的奶牛。皇的奶牛。” 这说明了(这说明了( )A A罗马教皇对德国搜刮掠夺罗马教皇对德国搜刮掠夺 B B罗马教皇对德国的重视罗马教皇对德国的重视C C德国的畜牧业发达德国的畜牧业发达 D D德国与教皇的关系密切德国与教皇的关系密切二、宗教改革 材料材料1: 你那死去的爹娘、死去的亲友正在哭喊:你那死去的爹娘、死去的亲友正在哭喊:“发发慈悲吧,发

    19、发慈悲吧,发发慈悲吧,发发慈悲吧,刑法太苦了,受不了。给点施舍吧!刑法太苦了,受不了。给点施舍吧!” 金银入库,魂灵起舞。金银入库,魂灵起舞。 教士约南教士约南台彻尔台彻尔在兜售赎罪券在兜售赎罪券 材料材料2:当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。灵魂升天。信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改悔改”,才是基督的,才是基督的正道。正道。 马丁马丁路德路德九十五条论纲九十五条论纲 罗马教会罗马教会马丁马丁路德路德因因行行称义称义 因因信信称义称义

    20、教徒教徒神职人员神职人员上帝上帝间接对话、得救间接对话、得救教徒教徒 (信仰上帝信仰上帝)直接对话、得救直接对话、得救上帝上帝相同相同义:灵魂得救的人被上帝称为义人。义:灵魂得救的人被上帝称为义人。不同:不同:“行行”“”“信信” ” 实实质是否定教皇的权威。质是否定教皇的权威。我的信仰你做主我的信仰你做主我的信仰我做我的信仰我做主主比比喻:两人恋爱不需要第三者插足。喻:两人恋爱不需要第三者插足。二、宗教改革1、因、因信称义与因行称义的本质区别是信称义与因行称义的本质区别是 A、人们得救的途径不同、人们得救的途径不同 B、对教皇权威的否定、对教皇权威的否定2、关、关于于16世纪的宗教改革,有人

    21、曾这样比喻:世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信 垄断地位大发垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的横财。自此之后,人人自带直拨上帝的热线热线了。了。”从从材料中能够反映出的主要观点是材料中能够反映出的主要观点是 ( )A、主张废除教阶制度与宗教仪式、主张废除教阶制度与宗教仪式 B、否定信仰上帝、否定信仰上帝 C、宣扬、宣扬圣经圣经至高无上至高无上 D、挑战教皇权威、挑战教皇权威 材材料:料:教皇在德国的特使报告说:教皇在德国的特使报告说:“十分之九的德国人高喊:十分之九的德国人高喊:路德路德!剩

    22、下的十分之一少数高喊:剩下的十分之一少数高喊:罗马教廷该死罗马教廷该死!” 斯大林斯大林宗教改革和伟大农民战争时期的德国宗教改革和伟大农民战争时期的德国BD二、宗教改革加尔文教是基督教的新教三个原始宗派之一,16世纪欧洲宗教改革运动时期产生于瑞士,并传布于苏格兰、荷兰等地,为尼德兰革命和17世纪英国资产阶级革命提供了理论依据,推动了资本主义的发展。加尔文宗宣称人因信仰得救,圣经是信仰的唯一泉源英国国教是基督新教三个原始宗派之一,16世纪宗教改革时期,英国的天主教会在国王亨利八世的带领下脱离罗马教廷;经过玛丽一世的复辟,最终由伊丽莎白一世完成改革。大英帝国崛起之际,安立甘宗传入世界各地的殖民地二

    23、、宗教改革加尔文教英国国教特特点:点:以宗教神学异端的形式进行反封建斗争,挑战以教以宗教神学异端的形式进行反封建斗争,挑战以教皇皇 为为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论进行宗教改革。首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论进行宗教改革。宗教改革采用的方式及原因:宗教改革采用的方式及原因:方式:方式:采取神学异端的方采取神学异端的方式式 (在宗教内部,借助在宗教内部,借助圣经圣经的原始教义进行改革)的原始教义进行改革)原因:原因:资产阶级力量弱小。资产阶级力量弱小。 天主教会势力强大。天主教会势力强大。二、宗教改革宗教改革的意义 宗教改革进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义。 新教提

    24、倡的勤劳节俭的品德和积极的生活态度,促进了新教国家资本主义经济的发展。 脱离罗马教廷的民族教会的建立,推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。三、近代科学的兴起1.背景随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 1617世纪,欧洲的自然科学研究取得重大突破,近代科学兴起,被称为“科学革命”三、近代科学的兴起2.哥白尼日心说波兰天文学家哥白尼提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观三、近代科学的兴起3.牛顿力学体系建立英国科学家牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。近代科学在光学、热学、磁学、解

    25、剖学等领域也取得了巨大进步三、近代科学的兴起4.科学在与神学的艰难斗争中前进哥白尼阐述日心说的天体运行论被罗马教廷宣布为禁书;他的后继者布鲁诺被宣布为“异教徒”,烧死于罗马;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。三、近代科学的兴起5.近代科学建立的意义 科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式. 确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 科学革命促进了思想解放(启蒙运动)和社会进步。近代西方思想解放是近代西方科学技术产生、发展的条件。 近代科技诞生后,二者相互促进、相互推动。思考:近代西方思想解放与科技发展的关系 1717世纪力学的建立和发展告

    26、诉人类支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。 西方文化史人们发现了哪些人类社会的法则?人的理性是如何进一步张扬的?资本主义萌芽发展反封建封建制度和思想阻碍了资本主义的进一步发展反神权反王权文艺复兴(从宗教外部)(从宗教内部)宗教改革 启蒙运动(用理性科学作为武器,既有破又有立)四、启蒙运动 材料一:17、18世纪,西欧的资本主义已经有了较大发展,新兴资产阶级的力量日益壮大,他们掌握了越来越雄厚的经济力量,但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展,资产阶级要结束封建专制制度,资产阶级首先必须做好舆论准备。 材料二:在这一时期,科学技术有了突飞猛进的发展,新的自然科学理论为人们提

    27、供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的,也可以推动人类社会自身的不断前进。 材料三:文艺复兴解放了人的思想,宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢,越来越多的人不再被经院哲学所束缚,他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。1 1、1717、1818世纪资本经济不断发展世纪资本经济不断发展, ,资产阶级资产阶级力力量量日益日益壮壮大大,要求摆脱专制王权和教会的,要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。思想束缚。2 2、近代自然科学突飞猛进、近代自然科学突飞猛进的的发展,发展, 提供了锐利的思想武器。提供了锐利的思想武器。 3 3、文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解

    28、、文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。放。(根因)背景四、启蒙运动1.启蒙的含义“启蒙”一词,法文原意为光明、智慧。启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮人们精神世界的思想解放运动。亚当斯密四、启蒙运动2.理性“理性”是启蒙运动的精神内核。强调独立思考与自主将神,启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步,相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完美。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想,如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等,他们都批判君主专制。亚当斯密四、启蒙运动3、启蒙运动的发展17世纪,英国出现早期启蒙思想。18世纪,法国成为启

    29、蒙运动的中心。18世纪后期,启蒙运动达到高潮,并扩展到欧洲其他国家及北美地区四、启蒙运动4、伏尔泰伏尔泰反对君主专制制度,提倡自然神论,批判天主教会,主张言论自由,主张君主立宪制四、启蒙运动5、孟德斯鸠孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡四、启蒙运动6、卢梭卢梭主张主权在民和直接民主制巴黎有两座著名的巴黎有两座著名的“坟坟”。一个是先贤祠,一个是荣一个是先贤祠,一个是荣军院(埋葬拿破仑)。先贤祠(万神殿)位于巴黎市中心军院(埋葬拿破仑)。先贤祠(万神殿)位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区,于塞纳河左岸的拉丁区,于17911791年建成,是永久纪念法国历年建成,是永久纪念法国历史名

    30、人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至20022002年年1111月,共月,共有有7070位对法兰西做出非凡贡献的人享有这一殊荣。位对法兰西做出非凡贡献的人享有这一殊荣。 四、启蒙运动7.亚当斯密英国的亚当 斯密被尊为“现代经济学之父”,他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争。四、启蒙运动8、康德德国哲学家康德是启蒙运动的集大成者,认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等自由竞争自由竞争君主立宪制君主立宪制三权分立三权分立直接民主和主权在民直

    31、接民主和主权在民思想自由思想自由侧重于论述未来资本侧重于论述未来资本主义国家的政治体制主义国家的政治体制 侧重于论述公民的权利侧重于论述公民的权利 从理论上论证了资产从理论上论证了资产阶级革命的合理性阶级革命的合理性 从哲学的角度论证理性精神从哲学的角度论证理性精神 四、启蒙运动意义1. 启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。2. 启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治,3. 成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器文艺复兴时期文艺复兴时期启蒙运动时期启蒙运动时期批判批判对象对象批判批判方式方式指导指导思想思想未来

    32、未来设想设想宗教神学宗教神学封建专制制度封建专制制度宗教神学体系宗教神学体系复兴古罗马希腊文化为复兴古罗马希腊文化为名,披着宗教名,披着宗教“外衣外衣”抛开宗教的抛开宗教的“外衣外衣” 理性思考判断理性思考判断人文主义:提倡人性,人文主义:提倡人性,反对神性,倡导个性解反对神性,倡导个性解放放理性主义:自由、平理性主义:自由、平等、民主、人权、法等、民主、人权、法制、三权分立制、三权分立追求现世生活追求现世生活追求今生享受追求今生享受构建资产阶级理性王国构建资产阶级理性王国探究:比较启蒙运动对人文主义思想的发展。探究:比较启蒙运动对人文主义思想的发展。启蒙运动发展了人文主义思想启蒙运动发展了人

    33、文主义思想单单 元元 小小 结结 1.1418世纪欧洲有哪三次思想解放潮流?各自特点?事件事件特特 点点文艺复兴文艺复兴 以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为以复兴古希腊、罗马文化为名,以人文主义为旗帜,提倡人性,反对神性,倡导个性解放。旗帜,提倡人性,反对神性,倡导个性解放。宗教改革宗教改革 以以神学异端神学异端的形式进行反封建斗争,挑战教皇的形式进行反封建斗争,挑战教皇为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论进为首的宗教权威,以反映时代特征的宗教理论进行宗教改革。行宗教改革。启蒙运动启蒙运动 以理性主义为旗帜,斗争矛头直指封建专制,以理性主义为旗帜,斗争矛头直指封建专制,主张主张“天赋

    34、人权天赋人权” “人民主权人民主权” “三权分立三权分立” ,宣扬资产阶级的自由、平等、博爱等思想。宣扬资产阶级的自由、平等、博爱等思想。同:性质都是资产阶级反封建的思想解放运动; 根因资本主义萌芽或资本主义经济的发展; 影响都传播了资产阶级的思想文化,起了思想解放作用, 都促进了资本主义发展,推动了欧洲近代化。2、西方人文主义精神的发展历程、西方人文主义精神的发展历程起源 缺失 “复兴” 发展(成熟或进一步发展)古希腊中世纪文艺复兴宗教改革启蒙运动人文主义神本主义人文主义理性主义人性 神性 人性 理性 西方思想的发展历程: (1)从中世纪的“神性神性”;到文艺复兴时期的“人性人性”, 再到启

    35、蒙运动时期的“理性理性”; 或者说从“神权统治神权统治”到“人文主义人文主义”再到“理性主义理性主义”。 (2)根本原因:资本主义经济的发展2.人文主义精神的发展历程?起源古希腊智者学派;复兴文艺复兴(宗教改革);发展启蒙运动。 古希腊 人性的萌发:“人是万物的尺度。”中世纪 人性的缺失:“人是上帝的羔羊。”文艺复兴 人性的复苏:“宇宙的精华,万物的灵长。”宗教改革 人性的发展:“人,依靠自己的信仰得救。”启蒙运动 人性的解放:“思维着的悟性是衡量一切的 惟一尺度。”起源起源复兴复兴发展发展 古希腊先哲点燃了西方人文精神的火把,然而继之而来的却是基督教宗教的神学统治,千年之后文艺复兴的巨匠终于

    36、使古希腊人文精神重放光彩。而到启蒙运动时,闪耀着人文精神的理性主义已经照亮了欧洲近代社会发展的道路。 西方人文精神的发展 古希腊 文艺复兴 中世纪 宗教改革 启蒙运动人文精神的萌发人文精神的缺失人文精神的复苏人文精神的发展人文精神的解放3.西方思想的发展历程: (1)从中世纪的“神性神性”;到文艺复兴时期的“人性人性”, 再到启蒙运动时期的“理性理性”; 或者说从“神权统治神权统治”到“人文主义人文主义”再到“理性主理性主义义”。 (2)根本原因:资本主义经济的发展图一:中世纪绘画 图二:最后的晚餐 图三:教士和修女纵情声色 图四:孟德斯鸠问题(1)图二是谁的作品?与图一相比他的绘画有何特色?

    37、 (2)图三反映的现象引发了怎样的事件?其性质和影响如何? (3)图四中人物提出了什么主张?有何意义? (4)综合上述材料概述西方思想的发展历程?2.2.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是 ( )A.A.它把古代文化古为今用 B.B.它没有准确地揭示这场运动的性质C.C.它打着古典文化的旗帜 D.D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴B1.1.文艺复兴时期,强调人的价值,追求个性解放反对神学迷信,主要原因 ( )A.A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说B.B.资本主义工商业的发展,突出了人的作用C.C.宗教改革动摇天主教会的地位D.D.哥白尼“太阳中心说”的创立 B学以致用4.文艺复兴时期,人文主义对社会进步起了重大的推动作用,主要表现在 ( )A.反映了成长中的工业资产阶级的要求B.为欧洲资产阶级革命做了思想准备C.为资本主义社会提出了政治构想D.把人和人性从宗教束缚中解放出来D3.文艺复兴时期艺坛三杰的作品题材大多来自圣经,说明了 ( )A.资产阶级没有成熟的思想体系B.是对古希腊、古罗马文化的复兴C.他们不反对天主教会D.新兴资产阶级不愿冲破教会的思想束缚A学以致用

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