第21课 五四运动与中国共产党的诞生 ppt课件-(新材料)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要上册》 (2).pptx
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1、1.1.五四运动五四运动(1)原因 政治基础帝国主义加紧侵略,民族危机加深 根本原因北洋政府对外妥协对内镇压,激起人民反抗 思想基础新文化运动解放思想 阶级基础工人阶级队伍壮大 导 火 线巴黎和会中国外交失败 经济基础民族资本主义进一步发展一、 昨日为星期天,天气晴朗,记者驱车赴中央公园游览。至昨日为星期天,天气晴朗,记者驱车赴中央公园游览。至天安门,见有大队学生,个个手持白旗,颁布传单,群众环集天安门,见有大队学生,个个手持白旗,颁布传单,群众环集如堵,天安门至中华门沿路,几为学生团体占满。如堵,天安门至中华门沿路,几为学生团体占满。山东问题中之学生界行动山东问题中之学生界行动,1919,1
2、919年年5 5月月5 5日于日于晨报晨报北京学生街头游行请愿5月4日北京学生街头游行请愿5月4日北京各大专学校总罢课5月5日上海举行国民大会5月7日蔡元培辞任北大校长5月9日北京25000名学生总罢课5月19日北京学生有大量学生被捕6月3.4日支持北京学生的游行示威遍及各地5月14-18日游行请愿演讲宣传散发传单被捕入狱爱国爱国反帝反封反帝反封五四运动取得初步胜利1.1.五四运动五四运动(2)过程第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段时间中心主力口号“外争国权,内惩国贼”等方式结果1919年5月4日-6月初北京学生罢课学生被捕1919年6月初开始上海工人、学生、商人罢课、罢工、罢市释放学生,拒绝和
3、约签字1.1.五四运动五四运动(3)意义 性质:五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反帝反封建封建的爱国运动。外争国外争国权权“反帝反帝”内除内除国贼国贼“反封建反封建” 大好河山,任人宰割,稍有人心,谁无义愤。彼莘莘学子,激于爱国热忱而奔走呼号,前赴后继其心可悯,其情可嘉,其情更可有原。其心可悯,其情可嘉,其情更可有原。 军阀吴佩孚致电大总统徐世昌 学生们边行进,边宣传,“许多人民看见掉泪掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪掉泪。” 每周评论(1919年5月11日)记载 说明五四运动唤起了民众的觉醒,是一场全国性的爱国运动,爱国和对国家、民族的历史使命感与责任感是五四运动的主
4、旋律。1.1.五四运动五四运动1.1.五四运动五四运动(3)意义 学生和工人是这场运动的主力军,一批具有初步共产主义思想的知识分子走上和工人运动相结合的道路; 马克思主义发展成为新思潮的主流; 五四运动是中国新民主主义革命的开端。 阶层阶层主主 要要 爱爱 国国 行行 动动学生学生罢课、示威游行罢课、示威游行工人工人革命主力革命主力商人商人罢市罢市报界报界凝聚人心,制约政府凝聚人心,制约政府农民农民保卫山东保卫山东各阶层联合会各阶层联合会发表发表对内宣言对内宣言,请愿,请愿政府个别代表政府个别代表林长民等人林长民等人台湾民众台湾民众反日反日五四运动各阶层参加情况表全民族救亡全民族救亡工人阶级登
5、上政治舞台,并发挥了主力军作用 习近平总书记强调把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。五千年文明史看五千年文明史看五四五四 中国历史上不乏爱国主义,从岳飞“精忠报国”、文天祥过零丁洋诗篇、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到郑成功收复台湾、邓世昌壮烈殉国,都洋溢着伟大的爱国主义精神。然而,只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起,把启蒙与救亡紧密联系在一起,从而使传统的爱国主义具有了现代性的神髓。这是五四运动所孕育的爱国主义精神的独特性所在,也是五四新文化运动之文化觉醒的重要体现。 胡伟从近代史到现
6、代史的转折点(解放日报2019年5月14日) 五四运动唤醒了民众,激发了全民族的爱国主义精神,是一场伟大的思想启蒙运动。 习近平总书记曾强调把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。百年近代史看五四百年近代史看五四 对外而言,五四运动改变了近代以来中国国际地位不断下滑、国家利权不断丧失的趋势对内而言,五四运动开始了中国工人阶级走上政治舞台的历程,经由马克思主义的传播和先进知识分子的组织,产生了工人阶级的代表中国共产党革命的性质亦由民族资产阶级领导的旧民主主义革命向工人阶级领导的新民主主义革命转变。 汪朝光中国近代通史:民
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