第15课 明至清中叶的经济与文化 ppt课件-（新材料）2019统编版高中历史《必修中外历史纲要上册》-1.pptx

1、有感国家有感国家治化昌明，超轶三代治化昌明，超轶三代.幅幅员之广，员之广，生齿之繁，亘古未有生齿之繁，亘古未有。徐扬徐扬盛世滋生图盛世滋生图全幅画有各色全幅画有各色人物人物1 1万万2 2千余人千余人，各色房屋建筑约，各色房屋建筑约21402140余栋余栋，各，各种种桥梁桥梁5050余座余座，各种客货各种客货船只船只400400余只余只，各种商号各种商号招牌招牌200200余块余块。辉煌 阻滞 危机 第15课 明至清中叶的经济与文化学习课标：学习课标：1.1.运用史料对比运用史料对比了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。2.2.了解这一时期世界的变

2、化对中国的影响，了解这一时期世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的认识中国社会面临的危机。危机。重点：重点：理解明清经济、思想的理解明清经济、思想的新发展新发展。难点：难点：理解明清社会在时空背景下的历史地位和困境。理解明清社会在时空背景下的历史地位和困境。一、辉煌问题问题1 1：明清经济有哪些明清经济有哪些新变化新变化? ?材料一材料一：随着新航路的开辟，明朝后期，：随着新航路的开辟，明朝后期，高产粮食作物玉米、甘薯高产粮食作物玉米、甘薯输入并推输入并推广种植，大幅度提高了粮食总产量。广种植，大幅度提高了粮食总产量。明朝苏州一位叫谭晓的人明朝苏州一位叫谭晓的人, ,低价购买低价购买大量洼

3、地大量洼地低洼为池养鱼，池上筑舍养猪、鸡低洼为池养鱼，池上筑舍养猪、鸡, ,鱼食其粪；四周垒高地鱼食其粪；四周垒高地, ,按按地质种果树、蔬菜等。产品卖出后地质种果树、蔬菜等。产品卖出后, ,收入是田地生产的三倍。收入是田地生产的三倍。 中外历史纲要中外历史纲要上上材料二材料二：吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，：吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力机户出资，织工出力，相依为命久矣相依为命久矣染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。人，此皆自食其力之良民也。 明神宗实录卷明神宗实录卷361

4、 361 材料三材料三：自明朝后期起，美洲等地的：自明朝后期起，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入白银通过海外贸易大量流入，促进了长，促进了长途和大额贸易的发展。途和大额贸易的发展。明清时期，在工商业发达的地区和交通要冲，兴明清时期，在工商业发达的地区和交通要冲，兴起了起了一大批以经济功能为主的中小工商业市镇一大批以经济功能为主的中小工商业市镇，尤以江南地区为盛。，尤以江南地区为盛。中国古代史中国古代史问题探究：问题探究：结合材料分析结合材料分析，明清社会经济有哪些明清社会经济有哪些新变化新变化？（？（9 9分）分）1 1、明清经济的明清经济的新变化新变化一、辉煌行业行业新变化新变化不变不变农

5、业农业手工业手工业商业商业高产作物高产作物广泛种植广泛种植 多种经营方式多种经营方式日益兴盛日益兴盛经济作物经济作物品种繁多品种繁多 农产品商品化农产品商品化趋势加强趋势加强新的经营方式：新的经营方式：工场工场新的生产关系：新的生产关系：资本主义资本主义萌芽产生萌芽产生（雇佣关系）（雇佣关系）白银白银成为主要流通货币成为主要流通货币区域间长途贩运区域间长途贩运贸易发达贸易发达出现地域性出现地域性商人群体商人群体：商帮（晋商和徽商）：商帮（晋商和徽商）大量大量工商业市镇工商业市镇兴起，市镇经济繁荣兴起，市镇经济繁荣小农经济占主导，小农经济占主导，君主专制统治君主专制统治问题问题2 2：明清思想领

6、域有哪些新成就？：明清思想领域有哪些新成就？一、辉煌 明清两代的文化，明清两代的文化，一方面是一方面是程朱理学和程朱理学和陆陆王心学王心学相继占据统治地位；相继占据统治地位；另一方面，另一方面，与与资本资本主义主义萌芽相适应的，又出现了萌芽相适应的，又出现了带有一定反封建带有一定反封建色彩的早期启蒙思潮色彩的早期启蒙思潮。背景程朱理学的衰落程朱理学的衰落：程朱理学已经成为人们求取科举功名的敲门砖，逐渐：程朱理学已经成为人们求取科举功名的敲门砖，逐渐失去以失去以往往寻求圣贤学问的精神，理学精神衰落，道德沦丧。寻求圣贤学问的精神，理学精神衰落，道德沦丧。阶级矛盾日益尖锐，社会动荡不安。阶级矛盾日益

7、尖锐，社会动荡不安。思想来源：陆九渊心学，佛道思想。思想来源：陆九渊心学，佛道思想。p 陆王心陆王心学（明朝中期）：学（明朝中期）：2 2、明清思想领域的新成就、明清思想领域的新成就代表人物：（南宋）陆九渊、（明朝）王守仁材料一：材料一：南宋陆九渊强调南宋陆九渊强调“宇宙宇宙便是吾心，吾心即是真理便是吾心，吾心即是真理”，穷，穷理不必向外探求，理不必向外探求， 反省内心反省内心就得就得天理。天理。 人教版历史必修三人教版历史必修三思想主张：材料二：材料二：吾心之吾心之良知良知，即所谓，即所谓天天理理也。致吾心之良知者，致知也。也。致吾心之良知者，致知也。 王阳明：传习录王阳明：传习录主张主张“

8、心外无物，心外无理心外无物，心外无理”。致良知致良知知行合一知行合一材料三：材料三：“良知良知”是隐藏在每个人心中的是隐藏在每个人心中的“天理天理”，需要重新发现和践行需要重新发现和践行，这样就，这样就可以达到圣贤境界。可以达到圣贤境界。良知良能，愚夫愚妇良知良能，愚夫愚妇与圣人同。与圣人同。 王阳明：传习录王阳明：传习录评价：评价： 积极：积极：强调强调主观能动性主观能动性，激励人们奋发立志。，激励人们奋发立志。 又隐含一定的又隐含一定的平等和叛逆平等和叛逆色彩色彩。局限：局限：带有带有主观唯心主义主观唯心主义倾向。倾向。项目项目程朱理学程朱理学陆王心学陆王心学不不同同认识论认识论方法论方法

9、论哲学范畴哲学范畴相同点世界本原世界本原实质实质理在心理在心外外内心反省内心反省客观客观唯心主义唯心主义主观主观唯心主义唯心主义格物致知格物致知理在心理在心内内理理是世界的本原是世界的本原以儒家的以儒家的纲常伦理纲常伦理来维护专制统治来维护专制统治一、辉煌p 明清明清时期时期进步思想家进步思想家材料材料一一：千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。之是非为是非，故未尝有是非耳。 藏书藏书材料材料二二：天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。 黄宗羲明夷待访录黄宗羲明

10、夷待访录材料材料三三：以天下之权，寄天下之人。以天下之权，寄天下之人。 顾炎武日知录顾炎武日知录材料材料四四：以天下论者，必循天下之公。以天下论者，必循天下之公。 王夫之读通鉴论王夫之读通鉴论蔑视权威，否定传统道德标准蔑视权威，否定传统道德标准抨击君主抨击君主专制制度专制制度根据材料并结合所学知识，归纳明清进步思想。根据材料并结合所学知识，归纳明清进步思想。材料材料五五：世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，来，商又使其愿出于途者，盖皆本也盖皆本也。黄宗羲明夷待访录黄宗羲明夷待访录材料材料六六：君子之为学，君子之

11、为学，以明道也，以救世也以明道也，以救世也。载之空言载之空言，不如见，不如见诸行事。诸行事。 顾炎武日知录顾炎武日知录提出提出“工商皆本工商皆本”，反映了资本主义萌芽发展的要求，反映了资本主义萌芽发展的要求反对空谈学风，提倡反对空谈学风，提倡“经世致用经世致用”一、辉煌p 明清明清时期时期进步思想家进步思想家时间时间人物人物主要主要思想思想明朝后期明朝后期明末清初明末清初李李 贽贽（15271602）提倡个性自由，蔑视权威，否定传统道德标准。提倡个性自由，蔑视权威，否定传统道德标准。黄宗羲黄宗羲（16101695）抨击君主专制制度；提出抨击君主专制制度；提出“工商皆本工商皆本”。王夫之王夫之（

12、16191692）反对君主专制制度；倡导反对君主专制制度；倡导“经世致用经世致用” ” ； “ “天天下兴亡，匹夫有责下兴亡，匹夫有责”。顾炎武顾炎武（16131682）一、辉煌p 明清明清时期时期进步思想家进步思想家及其思想主张及其思想主张唯物思想、反对君主专制制度，提出唯物思想、反对君主专制制度，提出“循天下之公循天下之公”p 新特新特点：点：提倡个性自由和反对专制提倡个性自由和反对专制 明清思想家的主张，由于阶级和历史的局限，不可能从根本上摆脱封建文化的束缚，最终在文化专制政策的高压黯然失色。 李宪堂(明清思想的背景、线索与问题是对儒家思想的是对儒家思想的批判继承批判继承，仍属于仍属于儒

13、家思想的范畴。儒家思想的范畴。p 新思想的实质：新思想的实质： 明清思想领域明清思想领域变动与思想家区域变动与思想家区域分布的关系分布的关系 商品经济繁荣，市民阶层壮大商品经济繁荣，市民阶层壮大。随着社会进步和随着社会进步和财富流动，地方精英倾向于支持商业的发展，财富流动，地方精英倾向于支持商业的发展，提倡个提倡个性，性，批判旧制度。批判旧制度。 政治：政治：君主专制的强化君主专制的强化经济：经济：商品经济繁荣，资本主义商品经济繁荣，资本主义 萌芽出现萌芽出现阶级：阶级：市民阶层壮大，市民阶层壮大，思想：思想：程朱理学占统治地位，逐程朱理学占统治地位，逐 渐失去活力渐失去活力p 明清思想领域新

14、成就明清思想领域新成就出现的原因出现的原因积极：积极：反映时代的要求，有利于反映时代的要求，有利于人性解放人性解放。一定程度上一定程度上冲击了冲击了封建专制思想，起到一定的封建专制思想，起到一定的启蒙作用启蒙作用。局限：局限：实质上实质上仍属于仍属于封建思想，封建思想，并未并未成为社会主流思想。成为社会主流思想。拓展：明清社会思想领域的变化有何意义？拓展：明清社会思想领域的变化有何意义？成就时间作者著作地位小说元末明初施耐庵 罗贯中明中期吴承恩清中期吴敬梓曹雪芹 戏曲明汤显祖清孔尚任明清道光水浒传三国志通俗演义 我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁。西游记神话小说的杰作儒林外史讽

15、刺小说的杰作红楼梦 古典现实主义文学的高峰，享誉世界牡丹亭传奇趋向长篇化，情节更加曲折复杂桃花扇昆曲长期流行京剧逐渐成为全国最流行的剧种问题问题4 4：明清文学科技有哪些新成就？：明清文学科技有哪些新成就？一、辉煌 传统的轻商观念逐渐淡化 社会矛盾渐加深时代特征对明清文艺发展的影响时代特征对明清文艺发展的影响社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识时期人物贡献地位（意义）明朝李时珍 徐光启 宋应星 徐弘祖 利玛窦（传教士）永乐朝清朝康熙朝乾隆朝本草纲目古代医药学的总结性著作农政全书古代农学的总结性著作天工开物古代工艺学的总结性著作徐霞客游记地理学和地质学名著翻译西方科学书籍；绘制坤舆万国全图传

16、播了西方科技知识（西学东渐）永乐大典中国古代最大的类书传教士帮助清廷绘制全国地图四库全书中国古代最大的丛书特征多为总结性著作集中于实用科技西方的科技传播成就一、辉煌科技之变 介绍西方工业技术的徐光启、王征诸人，都是介绍西方工业技术的徐光启、王征诸人，都是儒生士大夫儒生士大夫，平，平日日与一般工匠并无直接的接触与一般工匠并无直接的接触，以致，以致外来的新知未能传递于外来的新知未能传递于实际从实际从事生产的事生产的产业界产业界。简言之，中国传统的知识分子与生产事业脱节。简言之，中国传统的知识分子与生产事业脱节. . 万古江河万古江河 美国学者珀金斯认为美国学者珀金斯认为, ,从三部中国农书来看从三

17、部中国农书来看: :王祯的王祯的农书农书（13131313年）、徐光启的年）、徐光启的农政全书农政全书（16281628年）、鄂尔泰等编的年）、鄂尔泰等编的授时通考授时通考（17421742年）。后面两部书所开列的农具清单年）。后面两部书所开列的农具清单, ,几乎全是几乎全是前一本书的重复。前一本书的重复。 李之藻、利玛窦坤舆万国全图，被一些保守的士大夫斥为李之藻、利玛窦坤舆万国全图，被一些保守的士大夫斥为“邪说邪说惑众惑众”，攻击说，攻击说“直欺以其目所不能见，足之所不能至，无可按听耳，真直欺以其目所不能见，足之所不能至，无可按听耳，真所谓画工之画鬼魅也！所谓画工之画鬼魅也！”不变本土科技：

18、总结前人成就，无科技创新。外来科技：对外来科技成果持排斥态度。局限：成就总结阶段，未转化为近代科学。思考：明清时期中国科技与同一时期西方科技的根本不同？中国仍属于传统科技，西方已是近代科技。 纵向纵向名称表现经济发展农业手工业商业思想变化王守仁心学 李贽 黄宗羲顾炎武王夫之文学艺术 小说 戏曲科学技术传统总结西学东渐新农作物输入（玉米、甘薯）新农作物输入（玉米、甘薯）江南多种经营兴盛，经济作物繁多江南多种经营兴盛，经济作物繁多新经营新经营方式（方式（工场工场），新生产关系（资本主义萌芽），新生产关系（资本主义萌芽）商品经济繁荣，白银流入；商帮（商品经济繁荣，白银流入；商帮（徽商徽商、晋商晋商）

19、；工商业市镇兴起）；工商业市镇兴起“致良知致良知”，隐含平等和叛逆色彩，隐含平等和叛逆色彩提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准反对封建君主专制制度，提出反对封建君主专制制度，提出“工商皆本工商皆本”；水浒传、三国志通俗演义、西游记、红楼梦、儒林外史水浒传、三国志通俗演义、西游记、红楼梦、儒林外史 本草纲目、农政全书、天工开物、徐霞客游记本草纲目、农政全书、天工开物、徐霞客游记利玛窦等传播西方科技知识利玛窦等传播西方科技知识创作长篇化；创作长篇化；昆昆曲、曲、清朝道光年间形成了京剧清朝道光年间形成了京剧批判高度集权的政治制度批判高度

20、集权的政治制度明清“辉煌”的表现（社会经济、思想、文学、科技）问题：明清时期的新变化未能促使中国实现社会转型的原因？问题：明清时期的新变化未能促使中国实现社会转型的原因？君主专制空前加强君主专制空前加强政治政治小农经济小农经济占据占据主导主导地位地位经济经济明清明清社会的社会的固守固守程朱理学程朱理学禁锢禁锢人们的思想人们的思想思想思想对外对外海禁与闭关锁国海禁与闭关锁国二、阻滞世界u资本主义经济产生并发展u资产阶级革命建立资本主义制度u文艺复兴、宗教改革等思想解放运动u新航路开辟与殖民扩张u商品经济发展，小农经济占主导u封建专制体制高度强化u程朱理学占统治地位u海禁及闭关锁国中国世界发生巨变

21、“我”量变质不变！三、危机三、危机 国家权力大幅度扩张，国家权力大幅度扩张，且无法受到有效制约，而公民权利且无法受到有效制约，而公民权利缺失、民众利益不断被侵害，社会发展就缺乏坚实基础，民众缺失、民众利益不断被侵害，社会发展就缺乏坚实基础，民众无法发挥其积极性，即使无法发挥其积极性，即使社会繁荣也只是表层现象。社会繁荣也只是表层现象。 皇帝往往集英明与昏聩于一身，集理性与非理性为一体。皇帝往往集英明与昏聩于一身，集理性与非理性为一体。因此，因此，仅仅依靠明智的君主仅仅依靠明智的君主而非稳定的社会制度而非稳定的社会制度来创造与维持来创造与维持盛世，只能是暂时而不能长久的。盛世，只能是暂时而不能长

22、久的。 摘编自王聪聪康乾盛世兴衰的内在机理分析摘编自王聪聪康乾盛世兴衰的内在机理分析问题问题2 2：中国该何去何从？中国该何去何从？ “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。坚实根基。20142014年年1010月，习近平在文艺工作座谈会的讲话月，习近平在文艺工作座谈会的讲话 改革开放是决定当代中国命运的关键一招。

23、我们将总结经改革开放是决定当代中国命运的关键一招。我们将总结经验、乘势而上，验、乘势而上，继续推进国家治理体系和治理能力现代化继续推进国家治理体系和治理能力现代化，坚，坚定不移深化各方面改革，定不移深化各方面改革，坚定不移扩大开放坚定不移扩大开放，使改革和开放相，使改革和开放相互促进、相得益彰。互促进、相得益彰。20172017年年1010月，习近平同中外记者见面会上的讲话月，习近平同中外记者见面会上的讲话文化自信；与时俱进；改革开放文化自信；与时俱进；改革开放三、危机问题问题2 2：中国该何去何从？中国该何去何从？主题主题 辉煌辉煌 阻滞阻滞 危机危机 第第1515课课 明至清中叶的经济与文

24、化明至清中叶的经济与文化 问题链问题链一一、辉煌辉煌问题问题：明清社会有哪些：明清社会有哪些新成就新成就？（社会经济、思想、文学、？（社会经济、思想、文学、科技科技）二、阻滞二、阻滞问题：明清社会的新变化能否促使中国实现社会转型？为什么？问题：明清社会的新变化能否促使中国实现社会转型？为什么？三、危机三、危机问题问题1 1：明清时期世界发生了怎样的变化？：明清时期世界发生了怎样的变化？问题问题2 2：中国该何去何从？：中国该何去何从？【课堂探究课堂探究1 1】“异象异象”萌生萌生材料一到材料二在经济现象上有何材料一到材料二在经济现象上有何变化变化？新经济现象的？新经济现象的特点特点是什是什么？

25、结合所学知识，分析这一新的经济现象出现的么？结合所学知识，分析这一新的经济现象出现的原因原因？变化：变化：资本主义萌芽资本主义萌芽出现出现原因：原因：生产力的发展生产力的发展手工业的发达手工业的发达商品经济的繁荣商品经济的繁荣材料一：材料一：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。风雨，夫妻恩爱苦也甜。 天仙配选段歌词天仙配选段歌词材料二：材料二：（清前期）苏城机户（工场主）多（清前期）苏城机户（工场主）多雇人工织雇人工织。机户靠。机户靠手中的资本、生产资料购买劳动力（手中的资本、生产资料购买劳动力（雇工雇工），），“张机为生张机为生”以以增殖财富。机匠（雇工）增殖财富。机匠（雇工）“计日受值计日受值”或或“计工受值计工受值”。原属。原属相需，各无异议。相需，各无异议。 据永禁机匠叫歇碑据永禁机匠叫歇碑特征：特征：雇佣劳动关系雇佣劳动关系