第四课 中古时期的亚洲ppt课件-（新教材）2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》(共14张PPT).pptx

1、中古时期的亚洲中古时期的亚洲中 古 时 期 的 亚 洲中 古 时 期 的 亚 洲阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系l 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；l 伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式；l 阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权，下设宰相、枢密院、财政部。材料材料一一 阿拉伯人阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到向外扩张，到8 8世世纪中期，阿拉伯国家成为纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。横跨亚、非、欧的洲际大帝国。材料材料二二 我

2、们的宗教和我们的帝国是一对阿拉我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟伯孪生兄弟 。古代穆斯林古代穆斯林作家作家 比鲁尼比鲁尼阿拉伯帝国阿拉伯帝国简述政权建立、扩张历程？简述政权建立、扩张历程？622 年，穆罕年，穆罕默德于麦地那默德于麦地那建立政权建立政权实现统一实现统一7世纪中期世纪中期大规模扩张大规模扩张8世纪中期世纪中期亚欧非帝国亚欧非帝国哈里发哈里发（军、政、教）（军、政、教）宰相宰相枢密院枢密院财政部财政部协助哈里发协助哈里发统管政务统管政务掌管令状与掌管令状与文告文告 负责收负责收支支古兰经一千零一夜麦加大清真寺阿拉伯数字拜占庭帝国：保鲜阿拉伯帝国：桥梁二、奥斯曼帝国二、奥斯曼

3、帝国1 1、简述奥斯曼土耳其帝国的兴起、扩张历程、简述奥斯曼土耳其帝国的兴起、扩张历程1 113 世纪，世纪，兴起于两河流域兴起于两河流域14 世纪，世纪，进军欧洲进军欧洲1453年年灭拜占庭帝国灭拜占庭帝国16世纪后期世纪后期地跨亚非欧大帝国地跨亚非欧大帝国2 2、概述奥斯曼土耳其帝国的政治制度、概述奥斯曼土耳其帝国的政治制度政教合一的军事封建帝国最高统治者：苏丹工商业者和农民承担各种苛捐杂税统治阶级：宗教上层和封建主国家土地的最高所有者集宗教、政治、军事权力于一身三、南亚三、南亚时间时间宗教宗教社会状况社会状况笈多帝国笈多帝国德里苏丹国家德里苏丹国家4 4世纪世纪1111世纪世纪印度教印度

4、教伊斯兰教伊斯兰教政令不够统一政令不够统一最高统治者：苏丹（最高行政、立法、司法和军最高统治者：苏丹（最高行政、立法、司法和军事权）；地方实行行省制事权）；地方实行行省制1 1、古代印度、古代印度 一方面在尊崇佛教的同时大兴科举，在国子院设立孔子、周公的塑像定期拜祭，在文学上，连君主也是汉文文学的忠实粉丝，开始过端午节等传统节日。越南的古装剧越南春节年货市场古代越南古代越南扶桑在大汉国东二万余里，地在中国之东，其土多扶桑木，故以为名。梁书扶桑国传乡树扶桑外，主人孤岛中。 王维送秘书晁监还日本国乐浪海中有倭人 ，分为百余国。 汉书地理志下倭在带方东南大海中，依山岛为国。 颜师古注引魏略汉：倭奴国

5、王金印，公元57年中国东汉光武帝赐（1784年在日本志贺岛发现）唐：遣唐使、仿唐大化革新明：倭寇日本海商与海盗集团清：甲午中日战争、八国联军侵华现代：抗日战争孝德天皇孝德天皇（645-654645-654年在位）年在位）646646年年孝德天皇孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始颁布改新诏书，大化改新开始1.废除一切私地、私民、将土地人民收为国有、变为公地公民。2.大化改心实行“班田收授法”，由国家将天下共田班给公民。3.实行租庸调制度，统一租税4.建立中央集权制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理5. 在中央设太学，地方设国学 。 古代日本古代日本 大化改新大化改新是一场古代日本

6、以学习和模仿中国隋唐经济和政治制是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革。它建立了以天皇为中心的中央集权制，使日度为主要内容的改革。它建立了以天皇为中心的中央集权制，使日本社会政治稳定，经济发展。本社会政治稳定，经济发展。 大化改新是日本从奴隶社会过渡到了封建社会的标志大化改新是日本从奴隶社会过渡到了封建社会的标志。武士与幕府武士与幕府四、东亚四、东亚阅读教材25页 回答相应问题 5分钟时间时间社会发展社会发展秦汉67 世纪10世纪12世纪17世纪中国移民中国移民出现社会危机出现社会危机 646年大化改新，建立中央集权统治年大化改新，建立中央集权统治中央集权瓦解中央集权

7、瓦解 武士集团发展武士集团发展武士集团首领武士集团首领源赖朝源赖朝在在镰仓镰仓建立幕府建立幕府德川幕府德川幕府 闭关锁国闭关锁国时间时间社会发展社会发展4 世纪民族政权高句丽迁都平壤7 世纪末新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家10 世纪初 建立高丽王朝14 世纪末 改国号为朝鲜16 世纪末 中朝军民联合抗击日本侵略1 1、古代日本、古代日本2 2、古代朝鲜、古代朝鲜是日本从是日本从奴隶社会向封建奴隶社会向封建社会社会过渡的标志，推动了过渡的标志，推动了日本中央集权制度的形成日本中央集权制度的形成政治上，中央实行三省六部制，地方划分为十道，实行科举考试；经济上，推行土地国有；文化上，传播中国儒家经典 元人所撰异域志中称高丽“衣冠随中国各朝制度”，因此高丽的服饰也随着中国朝代的变化而变化。宋朝建立后，高丽引进宋朝公服与直脚幞头，君主之服也与宋朝类似，故宋使称其衣冠“一遵我宋之制度”，唯国王冕服长期沿袭辽朝所赐制度。 便服方面，上层男子“巾帻如唐装”，下层则“作竹冠以冠之，或方或圆短褐被体，下无袴襦”。古代朝鲜古代朝鲜