第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 ppt课件-(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》.pptx
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1、【课标要求【课标要求】 通过本单元学习了解世界大战引起的国际秩序的重要变化;理解十月革命的世界历史意义;理解两次世界大战之间的民族民主运动对国际秩序的影响 第第1616课课 亚非拉民族民主运动的高涨亚非拉民族民主运动的高涨墨西哥的卡墨西哥的卡德纳斯改革德纳斯改革印度的印度的“非暴力非暴力不合作不合作”运动运动越南反法斗争越南反法斗争中国民族中国民族民主革命民主革命伊拉克、叙利亚伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反对英和黎巴嫩反对英法占领的斗争法占领的斗争朝鲜反抗日本朝鲜反抗日本的的“三一运动三一运动”摩洛哥里夫摩洛哥里夫人民起义人民起义印尼反对荷兰印尼反对荷兰的民族大起义的民族大起义埃塞俄比亚埃塞俄比亚抗
2、意战争抗意战争尼加拉瓜桑地尼加拉瓜桑地诺抗美斗争诺抗美斗争埃及华夫埃及华夫脱运动脱运动两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的高涨两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的高涨什么是民族民主运动?什么是民族民主运动?民族民主运动是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,实现国家独立、民族解放民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由 亚洲、非洲和拉丁美洲地区辽阔,社会经济结构、阶级结构、人口、民族、宗教的复杂性,决定了民族民主运动的多样性和多类型性多样性和多类型性。尽管亚、非、拉三洲千差万别,但有一个共
3、同点共同点,即这一时期的绝大多数国家都是帝国主义压迫下的殖民地或半殖民地社会,即使是取得独立的国家,也没有实现经济、社会和文化方面的结构性变革,都在艰难地寻觅世俗化、现代化的出路。人民群众同帝国主义和封建主义的矛盾,仍是许多国家存在的基本矛盾,这就决定了反帝反封建的民族民主运动的日渐发展,因国情不同会表现为不同的形态。材料一材料一 第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒民族觉醒。亚非拉民族民主运动史研究亚非拉民族民主运动史研究材料三材料三 第一次世界大战期间,由于帝国主义对军用物资需求激增,促进了第一次世界大战期
4、间,由于帝国主义对军用物资需求激增,促进了殖民殖民地半殖民地民族经济的发展地半殖民地民族经济的发展。同时帝国主义强迫殖民地附属国人民参加或支援战。同时帝国主义强迫殖民地附属国人民参加或支援战争,促使殖民地附属国人民反帝斗争的高涨。争,促使殖民地附属国人民反帝斗争的高涨。 王绳祖主编王绳祖主编国际关系史国际关系史(3)部分地区民族资本主义获得较大发展;民族矛盾尖锐激化(1)一战削弱了帝国主义和殖民主义的力量;促进了殖民地与半殖民地国家的民族觉醒。材料二材料二 十月革命十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子,用半殖民地的先进分子,用无产阶无产阶级的宇宙观级的
5、宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。马克思列宁主马克思列宁主义和本国工人运动相结合,在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家义和本国工人运动相结合,在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家产生了共产生了共产主义小组和共产党产主义小组和共产党。 王春良等主编世界现代史(上册)王春良等主编世界现代史(上册)(2)十月革命的胜利鼓舞殖民地和半殖民地的解放斗争 。促进了马克思列宁主义的广泛传播,促进了无产阶级政党的建立。 “近代亚非拉民族解放运动有共同的历史发展趋势近代亚非拉民族解放运动有共同的历史发展趋势 , , 但又有但又有各自的特点。各自的特
6、点。”背景一、亚洲民族民主运动的新高潮中国共产党成立,新民主主义革命兴起。印尼共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义越南胡志明等领导反抗法国殖民统治的斗争印度“非暴力不合作”运动伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反英、法占领的斗争阿富汗人民的抗英斗争一、亚洲民族民主运动的新高潮印度尼西亚民族民主运动印度尼西亚民族民主运动第一阶段:共产党领导的武装起义第一阶段:共产党领导的武装起义革命被镇压,上万起义者被捕革命被镇压,上万起义者被捕第二阶段:苏加诺领导的革命斗争第二阶段:苏加诺领导的革命斗争印尼民族党:民族主义政党印尼民族党:民族主义政党 民族资产阶级政党民族资产阶级政党材料材料2 2 :“19
7、261927:“19261927年起义年起义”是印尼共在殖民时期主动发起的一次革命。是印尼共在殖民时期主动发起的一次革命。19261926年年1111月月1212日和日和19271927年年1 1月月4 4日,印尼共在爪哇和苏门答腊先后发动了武装起义,一个月日,印尼共在爪哇和苏门答腊先后发动了武装起义,一个月内即被荷兰殖民政府镇压。内即被荷兰殖民政府镇压。“19261927“19261927年起义年起义”被印尼共称为荷兰统治时期第一被印尼共称为荷兰统治时期第一次民族起义。起义失败后,印尼共被殖民政府宣布为非法组织,被迫转入地下斗争。次民族起义。起义失败后,印尼共被殖民政府宣布为非法组织,被迫转
8、入地下斗争。由于无法正常开展革命工作,印尼共在群众运动中的领导地位被左派民族主义政党,由于无法正常开展革命工作,印尼共在群众运动中的领导地位被左派民族主义政党,即印尼民族党即印尼民族党(IndonesianNationalParty)(IndonesianNationalParty)所取代。所取代。 高艳杰高艳杰 王世圆印度尼西亚共产党兴衰研究王世圆印度尼西亚共产党兴衰研究苏加诺(苏加诺(1901-19701901-1970年)印度尼西亚独立运动领袖,年)印度尼西亚独立运动领袖,19271927年年7 7月,组织印度尼西亚民族联盟。月,组织印度尼西亚民族联盟。19281928年年3 3月将月将
9、印度尼西亚民族联盟改组为印度尼西亚民族党并任主印度尼西亚民族联盟改组为印度尼西亚民族党并任主席,试图通过席,试图通过“不合作不合作”方式争取民族独立。方式争取民族独立。印度非暴力不合作运动印度非暴力不合作运动材料材料3 3 俄国十月革命对印度民族解放运动产生了深刻影响。俄国十月革命对印度民族解放运动产生了深刻影响。19181918年的罢工浪潮席卷年的罢工浪潮席卷全国各个工业中心,在罢工斗争中,一些大城市出现了工会组织;在乡村,农民运全国各个工业中心,在罢工斗争中,一些大城市出现了工会组织;在乡村,农民运动此伏彼起,农民纷纷反抗殖民官吏,抗缴租税。工农运动的兴起预示了反帝高潮动此伏彼起,农民纷纷
10、反抗殖民官吏,抗缴租税。工农运动的兴起预示了反帝高潮的来临。的来临。 1919 1919年年4 4月月1010日,英国殖民当局在旁遮普邦的阿姆利则市非法逮捕两名民族日,英国殖民当局在旁遮普邦的阿姆利则市非法逮捕两名民族运动活动家。运动活动家。44月月1313日,约两万名群众在一个广场举行抗议集会时,英军堵住会日,约两万名群众在一个广场举行抗议集会时,英军堵住会场出口,突然向手无寸铁的群众开枪扫射,当即打死约场出口,突然向手无寸铁的群众开枪扫射,当即打死约10001000多人,打伤多人,打伤20002000多人,多人,制造了震惊世界的制造了震惊世界的“阿姆利则惨案阿姆利则惨案”。方连庆等方连庆等
11、国际关系史(现代卷)国际关系史(现代卷)阿姆利则惨案是印度民族民阿姆利则惨案是印度民族民主运动的直接原因。主运动的直接原因。甘地出生在一个印度教家庭,父亲是当地土邦首相,曾远赴英国学习法律。他把印度教的仁| 爱、素食、不杀生的主张,同圣经古兰经中的仁爱思想相结合,并吸收了梭伦、托尔斯泰等人的思想精髓,逐渐形成了非暴力不合作理论,并使非暴力不合作成为国大党的指导思想,多次领导印度非暴力不合作运动,直至1947年印度独立。 1948年1月30日,甘地遭到印度教顽固教徒刺杀。他的非暴力的哲学思想,影响了全世界的民族主义者和争取以和平变革的国际运动。 圣雄甘地圣雄甘地材料材料4 19204 1920年
12、,国大党通过甘地起草的新党章,年,国大党通过甘地起草的新党章,其中第一条规定:其中第一条规定:“印度国大党的目标是印度印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段,以争取实现人民用一切合法的、和平的手段,以争取实现自治。甘地对自治。甘地对”自治自治“的含义作了新的解释:的含义作了新的解释:如有可能,在英帝国内自治;如有必要,脱离如有可能,在英帝国内自治;如有必要,脱离影帝归独立。影帝归独立。齐世荣主编世界通史资料选辑齐世荣主编世界通史资料选辑 问题:根据材料指出问题:根据材料指出“非暴力不合非暴力不合作作”的含义。的含义。用一切合法的、和平的手段用一切合法的、和平的手段如有可能,自治;如
13、有必要,独立。如有可能,自治;如有必要,独立。第一阶段(第一阶段(1920192219201922年)年)“文明不服从文明不服从”斗争手段:斗争手段:“土布运动土布运动”(1920-1922)(1920-1922):甘地倡导:甘地倡导“回到纺回到纺车去车去”以抵制西方的经济侵略以抵制西方的经济侵略, ,维护民族经济。维护民族经济。土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。和平等的象征。1920192119201921年印度进口布总值年印度进口布总值为为10.210.2亿卢比,亿卢比,1921192219211922年降至年降至5.75.7亿卢
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