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类型第1课 文明的产生与早期发展 同步备课ppt课件-(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2034839
  • 上传时间:2022-01-14
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    1、第一单元第一单元 古代文明的产生与发展古代文明的产生与发展 第第1课课 文明的产生与早期发展文明的产生与早期发展课标要求:知知道道早期人类文明的产生;早期人类文明的产生; 了解了解各文明古国发展的不同特点,各文明古国发展的不同特点, 认识认识这些特点形成的不同时空条件。这些特点形成的不同时空条件。一、探文明之源:早期文明的产生探文明之源:早期文明的产生二、赏文明之果:早期文明的表现赏文明之果:早期文明的表现三、析文明之因:文明产生的条件析文明之因:文明产生的条件四、感文明之魅:早期文明的特点感文明之魅:早期文明的特点一、一、探文明之源:早期文明的产生探文明之源:早期文明的产生什么是文明什么是文

    2、明文明:文明:是有史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世是有史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神需求,能被绝大多数人界的适应和认知、符合人类精神需求,能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造及公序良俗的总和。认可和接受的人文精神、发明创造及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。构成的集合。文明的标志:阶级、国家、城市、文字等等文明的标志:阶级、国家、城市、文字等等文明的产生文明的产生材料材料1 1 由于实行了农业灌溉,食物的来源也比过去更有保障。由于实行了农业灌溉,食物的来源

    3、也比过去更有保障。食物的增加意味着人口的增长食物的增加意味着人口的增长人口的增长使某些村落发展成人口的增长使某些村落发展成城市。农业生产率(提高)使食物有了剩余,能够供养新产生的城市。农业生产率(提高)使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。祭司阶级、士兵和官吏。 摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料根据材料1 1的观点,分析农业和畜牧业对文明产生的影响。的观点,分析农业和畜牧业对文明产生的影响。农业、畜牧业的产生(生产力发展)农业、畜牧业的产生(生产力发展)社会分工(生产关系出现)社会分工(生产关系出现)剩余产品、私有制(生产力进一步发展)剩余产品、

    4、私有制(生产力进一步发展)统治者和被统治者分化(社会结构变化)统治者和被统治者分化(社会结构变化)阶级、奴隶制国家、文字出现(制度变革)阶级、奴隶制国家、文字出现(制度变革)生产力决定生产关系生产力决定生产关系经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑二、二、赏文明之果:早期文明的表现赏文明之果:早期文明的表现早期主要文明的分布早期主要文明的成果主要文明主要文明 政治政治 文化文化古巴比伦古巴比伦文明文明古埃及文古埃及文明明古印度文古印度文明明古希腊文古希腊文明明建立君主专制制度;制定了世建立君主专制制度;制定了世界上现存最早的较完整的成文界上现存最早的较完整的成文法典:汉谟拉比法典法典:汉谟拉

    5、比法典文字:世界上最古老的文字文字:世界上最古老的文字-楔形文字楔形文字文学:最早的史诗吉尔伽美什;洪水和方舟传说文学:最早的史诗吉尔伽美什;洪水和方舟传说数学:发明了数学:发明了60进位制进位制 公元前公元前3100年左右,埃及初步实年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚现统一,建立起比较完善的官僚系统(法老具有至上的权威)系统(法老具有至上的权威)文学:有丰富多彩的神话和文学故事;文字:象形文文学:有丰富多彩的神话和文学故事;文字:象形文字;历法:制定世界上第一部太阳历;字;历法:制定世界上第一部太阳历;建筑:金字塔;数学:能够计算圆周率,开平方根;建筑:金字塔;数学:能够计算圆周

    6、率,开平方根;种姓制度种姓制度宗教:婆罗门教;释迦摩尼创立佛教宗教:婆罗门教;释迦摩尼创立佛教;文学:摩诃婆文学:摩诃婆罗多和罗摩衍那是世界上著名的史诗。数学:创罗多和罗摩衍那是世界上著名的史诗。数学:创造了从造了从1到到9的数字,发明了的数字,发明了“0”,提出了按位计值的,提出了按位计值的方法。方法。具有小国寡民特征的城邦;斯巴具有小国寡民特征的城邦;斯巴达实行少数人掌权的寡头政治;达实行少数人掌权的寡头政治; 雅典实行多数人掌权的民主政治雅典实行多数人掌权的民主政治文学:创作出优美的神话文学:创作出优美的神话 、严肃的悲剧、诙谐的喜剧;、严肃的悲剧、诙谐的喜剧;历史:希罗多德首创历史:希

    7、罗多德首创“历史历史”一词,一词, 是西方是西方“历史之历史之父父 ”;修昔底德;修昔底德 是政治史传统的奠基人是政治史传统的奠基人 ;哲学:柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础哲学:哲学:柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础哲学:苏格拉底,柏拉图、亚里士多德苏格拉底,柏拉图、亚里士多德三三、析文明之因析文明之因:文明产生的条件文明产生的条件1、古巴比伦文明出现的条件材料2古巴比伦王国地图材料3 对每年洪水泛滥的恐惧,加之永远存在的外族入侵的威胁,使苏美尔人深深地感到,仿佛自己正无依无靠地面对着许多无法控制的力量。有一首苏美尔的诗写道:“只有人,他的寿命不会很长,无论他做什么,只是一场虚无

    8、。”美索不达米亚人的人生观带有恐惧和悲观色彩,这反映了自然环境的不安全人与人之间的关系也充满了不安全感,所以,美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来削除各种潜在的冲突。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史简述两河流域的自然环境,并分析自然环境对两河流域文明产生的影响。两河流域地势平坦,极易受到外族入侵;洪水泛两河流域地势平坦,极易受到外族入侵;洪水泛滥,易造成自然灾害;人与人之间的关系也充满滥,易造成自然灾害;人与人之间的关系也充满了不安全感,加上风俗有的庞杂,民族众多,从了不安全感,加上风俗有的庞杂,民族众多,从而需要法典来消除各种潜在的冲突。而需要法典来消除各种潜在的冲突。2、古埃及文明产生的条件

    9、材料4 尼罗河流域自然屏障使它受到特别好的保护,不易遭到外族的犯。(尼罗河)把整个流域连接成一个稳定有效的整体。因此,埃及文明是稳定、保守的。关心死亡,为来世尤其是国王的来世做好物质方面的准备,是埃及宗教信仰的一个主要特征。法老始终被认为是神王由于这个原因,埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王,其权力亦被神化,他的话就是法律。 全球通史(上)斯塔夫利阿诺斯 比较古代埃及与两河流域自然环境的不同,分析古代埃及的自然环境对其文明造成的影响。相对封闭的自然环境,使古代埃及文明变得稳定而保守,自信而乐观,相对封闭的自然环境,使古代埃及文明变得稳定而保守,自信而乐观,并没有产生与两河

    10、流域相应的法律。法老被认为是神在人间的代表,并没有产生与两河流域相应的法律。法老被认为是神在人间的代表,强大的君权取代了法律的权威。强大的君权取代了法律的权威。3、古代印度文明产生的条件印度河流域和恒河流域有着茂盛的热带森林,雨水丰沛。自然环境相对封闭,开伯尔山口是山脉之间的低地,直达印度河平原。成为外族入侵突破口。人们将各种自然现象神化,使印度成为宗教产生和发展的沃土。4、古代希腊文明产生的条件、古代希腊文明产生的条件材料5 半岛山多平原少,夏季雨少,土壤不甚肥沃,不利于农业的发展,粮食自给常有困难,地少人多被迫导致海外移民殖民活动大大促进了希腊世界的商品经济和外贸市场材料6 据估计,当时希

    11、腊共有300多个城邦,其中90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不过几千,面积不过几十平方千米或更小。这些“袖珍”国家的规模否定不如今日中国一个中等乡镇。所以,在如此特殊的国情下产生的政治制度具有某些空前绝后的特殊性就是情理中之事。 米辰峰世界古代史阅读材料5、6,结合所学分析地理环境对古代希腊文明的影响。政治上:不利于地区性大国的兴起,而有利于小国寡民的城邦;政治上:不利于地区性大国的兴起,而有利于小国寡民的城邦;经济上:不利于农业发展,导致航海业和海外贸易发达;经济上:不利于农业发展,导致航海业和海外贸易发达;社会环境:相对社会环境:相对 宽松,有助于平民获得政治权利。宽松,有助于平民获得政治

    12、权利。小结:小结:影响古代文明产生的条件或因素影响古代文明产生的条件或因素 文明文明 自然环境自然环境古巴比伦文明古埃及文明古印度文明古希腊文明干旱少雨,幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲击平原:美索不达米亚。南有高原,北邻地中海,西靠沙漠,东接阿拉伯半岛。全年干旱少雨。水源完全要靠尼罗河。印度河流域和恒河流域有着茂盛的热带森林,雨水丰沛。自然环境相对封闭,开伯尔山口是山脉之间的低地,直达印度河平原。成为外族入侵突破口。东临爱琴海,海岸线曲折,多山少平原(1)河流;)河流;(2)地形)地形(3)宗教;)宗教; (4)经济类型)经济类型地理环境因素是影响文明发

    13、展的重要因素,不是决定因素!三三、感文明之魅:早期文明的特点感文明之魅:早期文明的特点古代主要文明示意图古代主要文明示意图(1 1)大多邻近大河流域)大多邻近大河流域(2 2)基本位于中纬度、北温带)基本位于中纬度、北温带(3 3)基本独立发展,明显多元的特征)基本独立发展,明显多元的特征 要维护世界文明的多样要维护世界文明的多样性性。我们应该维护各国各民。我们应该维护各国各民族文明的多样性,加强相互族文明的多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文斥、相互取代,这样世界文明之园才能生机盎然。明之园才能生机盎然。 习近平习近平

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