2020-2021学年人教版统编必修下册 第1 课 文明的产生与早期发展课件 29 ppt .pptx

1、必修中外历史纲要（下）世界历史是以世界历史是以世世界全局界全局的观点，的观点，综合考察世界各综合考察世界各国和各地区、各国和各地区、各民族的历史，研民族的历史，研究和阐明人类历究和阐明人类历史的演变，揭示史的演变，揭示演变的规律和趋演变的规律和趋势。势。第一单元第一单元古代文明的产生与发展古代文明的产生与发展第二单元第二单元中古时期的世界中古时期的世界第三单元第三单元走向整体的世界走向整体的世界第四单元第四单元资本主义制度的确立资本主义制度的确立第五单元第五单元工业革命与马克思主义的诞生工业革命与马克思主义的诞生第六单元第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立世界殖民体系与亚非拉民族独立运动运动第

2、七单元第七单元世界大战、十月革命与国际秩序世界大战、十月革命与国际秩序的演变的演变第八单元第八单元20 20 世纪下半叶世界的新变化世纪下半叶世界的新变化第九单元第九单元当代世界发展的特点与主要趋势当代世界发展的特点与主要趋势原始社会、原始社会、奴隶社会、奴隶社会、封建社会封建社会古代史古代史近代史近代史现代史现代史资本主义社会资本主义社会教材结构教材结构社会主义社会社会主义社会资本主义社会资本主义社会【导入新课】何谓【导入新课】何谓“文明文明” “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的

3、国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。斯塔夫里阿诺斯全球通史一一. .早期文明概况：早期文明概况：1.1.早期文明的产生：早期文明的产生：生产力发展生产力发展社会分工社会分工剩余产品剩余产品私有制私有制阶级阶级国家形成国家形成文字产生文字产生（根本原因）（根本原因）2.2.早期文明的主要标志：早期文明的主要标志：私有制和阶级的产生、国家的形成、文字的出现私有制和阶级的产生、国家的形成、文字的出现一一. .早期文明概况：早期文明概况：1.1.早期文明的产生：早期文明的产生：（根本原因）（根本原因）2.2.早期文明的主要标志：早期文明的主要

4、标志：私有制、阶级、国家、文字私有制、阶级、国家、文字3.3.早期文明的主要代表：早期文明的主要代表：（1 1）大河文明：）大河文明：（2 2）海洋文明：）海洋文明：西亚的西亚的两河流域两河流域的巴比伦，的巴比伦，北非的北非的尼罗河流域尼罗河流域的埃及，的埃及，南亚的南亚的印度河印度河和和恒河流域恒河流域的印度，的印度，黄河黄河和和长江长江流域的中国流域的中国欧洲欧洲巴尔干半岛巴尔干半岛南部和南部和爱琴海爱琴海地区的希腊地区的希腊一一. .早期文明概况：早期文明概况：1.1.早期文明的产生：早期文明的产生：（根本原因）（根本原因）2.2.早期文明的主要标志：早期文明的主要标志：私有制、阶级、国

5、家、文字私有制、阶级、国家、文字3.3.早期文明的主要代表：早期文明的主要代表：（1 1）大河文明：四大文明古国）大河文明：四大文明古国（2 2）海洋文明：古希腊）海洋文明：古希腊4.4.特征特征 （4 4条，最后记笔记）条，最后记笔记）一一. .早期文明概况：早期文明概况：二二. .早期文明古国：早期文明古国：古代主要文明示意图古代主要文明示意图古埃及文明古埃及文明约约BC3500BC3500年年左右左右古代两河流域文明古代两河流域文明约约BC3500BC3500年左右年左右古印度文明古印度文明约约BC3BC3千纪千纪中国文明中国文明约约BC2070BC2070年年古希腊文明古希腊文明约约B

6、C2BC2千纪千纪文明区域文明区域文明重要成果文明重要成果代表古国代表古国古巴比伦古巴比伦古埃及古埃及古印度古印度东亚东亚（黄河、长（黄河、长江流域）江流域）夏历、甲骨文夏历、甲骨文、青铜器、青铜器、诗经、诗经、都江堰、长城都江堰、长城中中 国国欧洲欧洲南部南部古希腊古希腊法老、比较完善的官僚系统，象形法老、比较完善的官僚系统，象形文字、太阳历、金字塔、莎草纸文字、太阳历、金字塔、莎草纸君主专制、君主专制、汉谟拉比法典汉谟拉比法典楔形文字、吉尔伽美什、洪水与楔形文字、吉尔伽美什、洪水与方舟传说，方舟传说，6060进位制进位制种姓制度、佛教、阿拉伯数字、种姓制度、佛教、阿拉伯数字、摩诃婆罗多、罗

7、摩衍那摩诃婆罗多、罗摩衍那西亚西亚（两河流域）（两河流域）东北非东北非（尼罗河流域）（尼罗河流域）南亚南亚（印度河、（印度河、恒河流域）恒河流域）海洋海洋文明文明大大河河文文明明思考：思考：上述古代文明有哪些相同的表现？上述古代文明有哪些相同的表现？国家、法律制度、等级、文字、文化等。国家、法律制度、等级、文字、文化等。地理条件幼发拉底河与底幼发拉底河与底格里斯河发源于小亚格里斯河发源于小亚细亚东部（土耳其境细亚东部（土耳其境内）亚美尼亚高原。内）亚美尼亚高原。 两河带来的巨量两河带来的巨量泥沙在下游不断淤积，泥沙在下游不断淤积，形成了辽阔的大平原形成了辽阔的大平原美索不达米亚平美索不达米亚平

8、原。原。两河提供的充足两河提供的充足的水源的水源把一片干早贫把一片干早贫瘠的地区变成了西亚瘠的地区变成了西亚唯一的沃土肥田。唯一的沃土肥田。猜猜他们分别是谁？汉谟拉比王太阳神沙玛什权柄君 权 神 授文明表现法律：汉谟拉比法典是世界上现存最早的较完整的成文法典 第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。 第23条 如果没有抓获拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。 第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。 第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵

9、族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。施行严格的、保护商业界财产的规定施行严格的、保护商业界财产的规定颁行许多类似颁行许多类似“福利国家福利国家”政策的规定政策的规定施行同态复仇法施行同态复仇法明显的阶级歧视明显的阶级歧视政治地理条件地理条件印度河和恒河流域印度河和恒河流域古印度文明古印度文明种姓制度：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等；婆罗门教的说教为其提供了理论和宗教基础；对印度社会和历史的发展产生了深远影响。婆罗门主掌宗教祭祀刹帝利主 要 由 以 国王 为 首 的 武士集团构成，负 责 统 治 和保卫国家吠舍大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人首陀罗

10、地位最低，需要为前三个等级服务贱民社 会 的 最底 层 ， 被认为是“ 不 可 接触者”统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级欧亚非三洲要冲，境内欧亚非三洲要冲，境内山多平原少，土地贫瘠山多平原少，土地贫瘠，耕地十分有限。耕地十分有限。海岸线曲折，港湾众多，海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。和海外贸易的发展。陆上交通不便，不利于陆上交通不便，不利于地区性的大国地区性的大国影响：经济：海外贸易、工商业发海外贸易、工商业发达，农业不发达达，农业不发达政治：城邦政治城邦政治 小国寡民小国寡民 民主政治民主政治 文化：自由自由 平等的观念平等的观念对外关系：

11、海外殖民海外殖民民族精神：勇于进取、冒险勇于进取、冒险的精神的精神发展历程一一. .早期文明概况：早期文明概况：1.1.早期文明的产生：早期文明的产生：（根本原因）（根本原因）2.2.早期文明的主要标志：早期文明的主要标志：私有制、阶级、国家、文字私有制、阶级、国家、文字3.3.早期文明的主要代表：早期文明的主要代表：（1 1）大河文明：四大文明古国）大河文明：四大文明古国（2 2）海洋文明：古希腊）海洋文明：古希腊4.4.特征：特征：（1 1）多产生于大江大河流域）多产生于大江大河流域 （2 2）各个文明基本独立发展）各个文明基本独立发展（3 3）表现出明显的多元特征）表现出明显的多元特征（

12、4 4）不断向外拓展）不断向外拓展一一. .早期文明概况：早期文明概况：二二. .早期文明古国：早期文明古国：三三. .文明多元的原因：文明多元的原因：4. :思想文化是文明多元的重要表现，也反过来深化了思想文化是文明多元的重要表现，也反过来深化了文明的多元。古希腊的人文主义思想、古印度的佛教、古代中国文明的多元。古希腊的人文主义思想、古印度的佛教、古代中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多元产生了深远的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多元产生了深远的影响。的影响。1. ：生产方式是造成古代文明多元的根本原因。生产方式是造成古代文明多元的根本原因。 亚非文明古国以农业立国，形

13、成了和平自守的大河文明（农亚非文明古国以农业立国，形成了和平自守的大河文明（农耕文明）耕文明）; ; 古代希腊以工商业见长，形成了开拓进取的海洋文明。古代希腊以工商业见长，形成了开拓进取的海洋文明。2. :在人类文明的产生与早期发展时期，生产力相对在人类文明的产生与早期发展时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。落后，地理环境对人类文明的影响巨大。 人类早期文明般分布在大河旁边，利用冲积平原的有利条件人类早期文明般分布在大河旁边，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。进行农业生产。 希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响。希腊港湾众多对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的

14、影响。3. :两河流城文明、埃及文明希腊文明交汇，一方面促两河流城文明、埃及文明希腊文明交汇，一方面促进了不同文明的交流融合，但另一方面，不利于文明的稳定，朝进了不同文明的交流融合，但另一方面，不利于文明的稳定，朝代更替频繁。古代中国、印度文明周边压力较小，外部压力较轻，代更替频繁。古代中国、印度文明周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定。文明相对稳定。生产方式生产方式 地理环境地理环境周边环境周边环境思想文化思想文化国家制度、经济类型、民族性格国家制度、经济类型、民族性格 一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中，都有自己的本色、长处、优点。的土壤之中，都有自己的本色、长处、优点。文文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别。明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别。 文明是平等的，要尊重各国各民族文明。文明是平等的，要尊重各国各民族文明。 文明是包容的，要积极推动文明交流互鉴。文明是包容的，要积极推动文明交流互鉴。 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。