(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》第3课 中古时期的欧洲 ppt课件(共23张PPT).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》第3课 中古时期的欧洲 ppt课件(共23张PPT).pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 【新教材】2019统编版高中历史必修中外历史纲要下册第3课 中古时期的欧洲 ppt课件共23张PPT 2019 统编 高中 必修 中外 历史 纲要 下第 中古 时期 欧洲 ppt 课件 23 下载 _必修《中外历史纲要》下册_统编版(2019人教部编版)_历史_高中
- 资源描述:
-
1、第第3 3 课课 中中古时期的欧洲古时期的欧洲课标要求课标要求: : 了解中古时期欧洲地区的国家、了解中古时期欧洲地区的国家、民族宗教和社会变化的状况,认识此民族宗教和社会变化的状况,认识此时期欧洲文明的特征。时期欧洲文明的特征。476年西罗马帝国灭亡“欧洲中世纪(中古时期)”欧洲封建社会 中中世纪,为什么是中世纪,为什么是中? 那是说,上面接着那是说,上面接着西罗马帝国的灭西罗马帝国的灭亡亡,下面接着,下面接着地理大发现、文艺复兴地理大发现、文艺复兴,进入近代了。所以中间,进入近代了。所以中间这段就叫做中世纪。这段就叫做中世纪。 陈乐民欧洲文明十五讲陈乐民欧洲文明十五讲 概念解读中古时中古时
2、期期:515世纪 文艺复兴、地理大发现/东罗马灭亡一、西欧封建社会一、西欧封建社会 封建制度的形成与发展封建制度的形成与发展基本特征:基本特征:封君封臣制封君封臣制度、庄园与农奴制度度、庄园与农奴制度2022-1-141 1、封君封臣制度封君封臣制度 封建制度的形成与发展封建制度的形成与发展(1 1)形成条件:)形成条件:自然经济和社会动荡的产物,自然经济和社会动荡的产物,8世纪逐渐与封土联系在世纪逐渐与封土联系在一起一起(2)内容(关系):)内容(关系): 封君封君封臣封臣土土地和保护地和保护效忠和军队效忠和军队(3 3)特点:)特点: 以土地为纽带、层层分封,等级森 严 契约意识依次主臣关
3、系,层级间相对独立层级间相对独立“我.效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。” 【美】约翰巴克勒等著,霍文利等译 西方社会史上卷比较比较(4 4)影响:)影响:积极:国王或皇帝成为名义上的最高统治者,与各级封建主与各级封建主成为西欧的统治阶级消极:封建主作为领主在各自的领地内独自行使权力独自行使权力,造成分裂割据局面(3 3)特点:)特点: 以土地为纽带、层层分封,等级森 严 契约意识依次主臣关系,层级间相对独立层级间相对独立(2)、特点:自然经济,自给自足,2 2、经济:庄园与农奴制、经
4、济:庄园与农奴制(1)地位:中古西欧基本的农业经济组织。2 2、经济:庄园与农奴制、经济:庄园与农奴制土地土地 类型类型经营管经营管理者理者 权利及义务权利及义务领主自营地农民份地自由农份地农奴份地领主自由农农奴提供农民土地;直接经营领主自营地(3)主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序交纳租税,服劳役;法律上自由 耕种领主自营地,收入归领主; 法律上非自由,交纳租税,服劳役; 自备工具为领主服劳役(3)内容材料一:在现代意义上,农奴无疑是不自由的,他不能擅自离开土地,被迫定期给领主干活而毫无报酬,还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。但他们分到的土地不能加以剥夺,义务固定,处境
5、比奴隶好得多” 【美】罗伯特E.勒纳等著,王觉非等译西方文明史材料二:与古代的奴隶身份相比,农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯,他在村社有发言权。西欧中世纪史特点:农奴在法律上是非自由人,受特点:农奴在法律上是非自由人,受 到农奴主的压迫到农奴主的压迫思考:农奴制有什么特点?农奴与奴隶的最主要的差别差别:奴隶是奴隶社会的主要生产者, 农奴是封建农奴制下的农业生产者3 3、思想:、思想:基督教神学控制欧洲基督教神学控制欧洲 政治上:教权高于王权政治上:教权高于王权 等级制度等级制度 经济上:占有大量土地,经济上:占有大量土地, 征收十一税征收十一税 思想上:控制教徒的精神生活、思
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2034794.html