(新教材)2019统编版高中历史《必修中外历史纲要下册》第22课 世界多极化与经济全球化学案.doc
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1、第第 2222 课课世界多极化世界多极化与经济全球化与经济全球化课前课前自主学习自主学习【课标【课标要求要求】通过本单元学习了解冷战结束后世界发展的特点以及出现的全球性问题,认识人类面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识,共同促进全球的和平与发展。【知识梳理】【知识梳理】第第 22 课课世界多极化世界多极化与经济全球化与经济全球化一、世界多极化一、世界多极化发展趋势:发展趋势:1 1、世界多极化趋势的世界多极化趋势的持续发展持续发展的因素?的因素?(1)美国:)美国:随着冷战的结束和两极格局的消失()作为世界上唯一的超级大国,希望建立由美国主导
2、的() ,也使美国背上了() (例如美国发动的阿富汗和()战争) 。(2 2)欧洲联盟欧洲联盟:1993 年在()基础上成立,继续向经济和()一体化迈进,是世界上最大的() ,主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用。(3 3) 俄罗斯联邦俄罗斯联邦: 苏联解体后, 俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位, 拥有可以与美国匹敌的军事力量,推行()外交,在国际事务中的作用仍然举足轻重。(4 4)日本:)日本:在保持经济大国的同时,将追求()作为国家的长远战略目标。(5 5)中国中国:进一步改革开放,坚持和平发展,积极开展()外交,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,正在发挥并将继续发挥()
3、的作用。(6 6)发展中国家:)发展中国家:总体实力() ,成为推动世界多极化的重要力量 。2 2、当今、当今世界多极化世界多极化趋势趋势的特点?的特点?(1)是在没有发生世界大战的情况下发生的;(2)这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国,导致各国国际地位的变化而实现的。(3)新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,暂时形成了“一超多强”的局面,但多极化的趋势不可避免。(4)世界多极化趋势下,多元的力量结构有着相互竞争、相互影响的关系,在政治、经济、军事、外交的关系上更加错综复杂,体现了国际中心舞台多元化的特点。3 3、当今、当今世界多极化世界多极化趋势趋势的的影响影响?(1)世界多极化
4、趋势的加强有利于体现各国人民的共同意愿和利益。(2)世界多极化趋势加强,有利于抑制和削弱霸权主义、强权政治、符合国际民主化的潮流,有利于世界的和平与发展。(3)世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果,又进一步推动了世界经济的发展;(4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展,对于发展中国家而言,即提供了发展机遇,又提出了挑战。二、经济全球化二、经济全球化进程加快进程加快:1 1、济全球化济全球化的历史发展进程和推动因素:的历史发展进程和推动因素:(1)可以追溯到()和()的兴起。(2) ()后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发
5、展。(3) 第二次世界大战后, 建立的 () 进一步促进了经济全球化进程。(4) 20 世纪 70 年代以来, 以信息技术为代表的 () 的发展成为经济全球化的主要推动力量。(5)进入 90 年代, ()迅猛发展,把世界各国纳入全新的()体系;1995 年()的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。(6)进入 21 世纪,随着以() 、 ()等为代表的新一轮科学技术的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流。2 2、经济全球化面临的问题:、经济全球化面临的问题:(1)增加了发展中国家()的风险。 (因此各国,既要注意保护自己的经济安全,又要抓住全球化的机遇发展自己。 )(2)大部分利润流入
6、了() 。(3) 一些国家出现了所谓 “” 现象。 例如英国 () 美国采取的 () 。3 3、 区域经济集团化:区域经济集团化:(1)欧洲联盟:经济一体化()的区域组织。(2) 北美自由贸易区: 是由发达国家和 () 国家组成的区域性经济集团, 成员国有 () 。(3)东南亚国家联盟:东南亚地区以()为基础的政治、经济、安全一体化合作组织。(4)亚太经合组织:亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的()机制 。三三、社会信息化社会信息化和文化多样化和文化多样化:1.1. 社会信息化社会信息化(1 1)含义含义:指发展以()为主的智能化工具为代表的新生产力,建立有组织的()体系,促进信息交流和
7、知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。(2 2)发展趋势:)发展趋势:进入 21 世纪,社会信息化已经成为()的时代潮流。(3 3)面临问题:)面临问题:如何保卫自己的()安全,成为各国必须解决的现实问题。2.2. 文化多样性文化多样性(1 1)地位:)地位:文化多样性是世界文化的() 。不同背景的人们,共同创造了() 。(2 2)各国的做法:)各国的做法:各国都在努力维护自己的(),维系自己的文化根脉。(3 3) 中国的态度中国的态度: 在传承和传播中华优秀文化的同时,() 世界文化多样性, 促进 ()文明交流,推动世界的和平与发展。课堂课堂全面突破全面突破
8、【合作探究】【合作探究】1 1、材料:材料:针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说: “如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。 ”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成富国愈富,穷国愈穷” 。全球化陷阱问题:问题:材料中卡斯特罗认为经济全球化给发展中国家带来了怎样的影响?其产生的根源是什么?克林顿对经济全球化的主张又是怎样的?2 2阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。材料一材料一国际货币基金组织自 1945 年成立以来,不断推动市场经济、自由贸易和高增长率。除了国际货币基金组织外,美国的政
9、治家和商业领袖还想建立一套适合自己利益的国际贸易体系,在他们的推动下,取消了阻碍跨国自由贸易的制约性贸易准则。在过去的 25 年间,合作场景的变化已经导致了大约 5 万家全球公司的诞生。摘编自美杰里本特利等简明新全球史材料二材料二2009 年 7 月 19 日,北京日报 有一篇文章指出, 医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物“出口”发展中国家早已不是新鲜事。古巴前领导人菲德尔卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成富国愈富,穷国愈穷”。大众汽车制造公司的新型车“POLO”,虽然是在沃尔夫斯堡(德国城市)组装的,但是几乎有一半部件来自国外。单是在德
10、国汽车制造部门中,从 1991 年到 1995 年,就失去了 30 万个工作岗位。材料三材料三伊斯兰原教旨主义者的首要口号是呼吁抵御西方文化和西方政治经济秩序的渗透,在他们看来,西方乃至整个不信伊斯兰教的外部世界,无不图谋以异己的文化、价值观念体系和生活方式来征服和俘虏穆斯林,继而剥夺其所有的权利。摘编自刘金源全球化进程中的反全球化运动(1)(1)根据材料一根据材料一,概括经济全球化深入发展的表现概括经济全球化深入发展的表现。(4(4 分分)(2)(2)根据材料二根据材料二,概括经济全球化带来的问概括经济全球化带来的问题。题。(6(6 分分)(3)(3)根据材料三,指出反对全球化的角度和目的。
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