第29课改革开放以来的巨大成就 ppt课件-（新材料）2019统编版高中历史《必修中外历史纲要上册》.pptx

1、第第29课课 改革开放以来的巨大成就改革开放以来的巨大成就课程标准： 认识邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。一、中国特色社会主义理论体系形成与发展一、中国特色社会主义理论体系形成与发展阶段理论时间、标志核心理论历史意义形成邓小平理论发展 “三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想 年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会197819781.1.时间、标志时间、标志 2. 2.核心理论核心理论 3. 3.历史意义历史意义（一）中国特色社会主义理论体系形成（一）中国特色社

2、会主义理论体系形成邓小平理论邓小平理论开辟了开辟了形成了形成了阐明了阐明了引导者引导者解放思想，实事求是解放思想，实事求是，实现全党工作中心，实现全党工作中心向经济建设转移，实向经济建设转移，实行改革开放。行改革开放。19781978年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会 年中共十三届四中全会年中共十三届四中全会19891989（二）中国特色社会主义理论体系发展（二）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 （1 1）时代背景）时代背景 （2 2）核心理论）核心理论 （3 3）历）历史意义史意义“我们党要始终代表中国先进我们党要始终代表中国先进生产力的发

3、展要求生产力的发展要求 。我们党要始终代表中国先进文我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。化的前进方向。 我们党要始终代表中国最广大我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。人民的根本利益。” 江泽民江泽民加深了对什么是社会主加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎和建设什么样的党、怎样建设党的认识。样建设党的认识。19781978年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会19891989年中共十三届四中全会年中共十三届四中全会（二）中国特色社会主义理论体系发展（二）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2. 2

4、.科学发展观科学发展观 （1 1）时间、标志）时间、标志 （2 2）核心理论）核心理论 （3 3）历史意义）历史意义 年中共十六大年中共十六大20022002“坚持以人为本，树立全面、协坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。社会和人的全面发展。” 胡锦涛胡锦涛 科学发展观是马克思主科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克法论的集中体现，是马克思主义中国化的重大成果。思主义中国化的重大成果。19781978年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会19891989年中共十三届四中全会年中共

5、十三届四中全会20022002年中共十六大年中共十六大邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观（二）中国特色社会主义理论体系发展（二）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2. 2.科学发展观科学发展观 3. 3.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 （1 1）时代背景）时代背景 （2 2）核心理论）核心理论 年中共十八大年中共十八大20172017“中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义进入了新时代。”“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就

6、能实现的。、敲锣打鼓就能实现的。”“中国梦是我们这一代的，更是青年一中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。代的。” 习近平习近平 新时代坚持和新时代坚持和发展什么样的中国发展什么样的中国特色社会主义、怎特色社会主义、怎样坚持和发展中国样坚持和发展中国特色社会主义。特色社会主义。19781978年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会19891989年中共十三届四中全会年中共十三届四中全会（二）中国特色社会主义理论体系发展（二）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2. 2.科学发展观科学发展观 3. 3.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国

7、特色社会主义思想 （1 1）时间、标志）时间、标志 （2 2）核心理论）核心理论 （3 3）历史意义）历史意义20022002年中共十六大年中共十六大20172017年年中共十九大中共十九大a a中国特色社会主义进入了新时代中国特色社会主义进入了新时代b b我国社会主要矛盾转化我国社会主要矛盾转化C C确立习近平新时代中国特色社会主义确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想思想a a继承发展、最新成果、重要组成部分继承发展、最新成果、重要组成部分、行动指南、行动指南B B在新时代中国特色社会主义思想指导在新时代中国特色社会主义思想

8、指导下统揽四个伟大、坚定四个自信、为实下统揽四个伟大、坚定四个自信、为实现中国梦不懈奋斗现中国梦不懈奋斗19781978年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会19891989年中共十三届四中全会年中共十三届四中全会20022002年中共十六大年中共十六大邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观（三）中国特色社会主义理论体系发展（三）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2. 2.科学发展观科学发展观 3. 3.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 （1 1）时代背景）时代背景 （2 2）

9、核心理论）核心理论 （3 3）历史）历史意义意义 年中共十八大年中共十八大20122012“中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义进入了新时代。”“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。、敲锣打鼓就能实现的。”“中国梦是我们这一代的，更是青年一中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。代的。” 习近平习近平继承发展继承发展最新成果最新成果重要组成部分重要组成部分行动指南行动指南进入新时代进入新时代一、中国特色社会主义理论体系形成与发展一、中国特色社会主义理论体系形成与发展19781978年中共十一届三中全会年中共十一届三中全会19891989

10、年中共十三届四中全会年中共十三届四中全会20022002年中共十六大年中共十六大邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观（二）中国特色社会主义理论体系发展（二）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2. 2.科学发展观科学发展观 3. 3.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想（一）中国特色社会主义理论体系形成（一）中国特色社会主义理论体系形成邓小平理论邓小平理论年中共十九大年中共十九大20172017新时代中国特色社会主义思想新时代中国特色社会主义思想19781978年中共十一届三中全会年

11、中共十一届三中全会19891989年中共十三届四中全会年中共十三届四中全会20022002年中共十六大年中共十六大（二）中国特色社会主义理论体系发展（二）中国特色社会主义理论体系发展 1.“ 1.“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2. 2.科学发展观科学发展观 3. 3.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 （1 1）时代背景）时代背景 （2 2）核心理论）核心理论 （3 3）历）历史意义史意义 20172017年中共十九大年中共十九大年第十三届全国人民代表大会第一次会议年第十三届全国人民代表大会第一次会议20182018科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义

12、思想社会文明、生态文明二、综合国力不断提高概念： 综合国力（Comprehensive National Power）是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。影响综合国力的因素：二、综合国力不断提升二、综合国力不断提升二、综合国力不断提升二、综合国力不断提升20172017年中国经济总量达到年中国经济总量达到82.7 82.7 万亿元、经济总量居世界位次稳步提升；万亿元、经济总量居世界位次稳步提升；20102010年成为世界第二大经济体；年成为世界第二大经济体；中国经济总量占世界的份额由中国经济总量占世界

13、的份额由20022002年的年的4.4%4.4%提高到提高到20112011年的年的10%10%左右，对左右，对世界经济增长的贡献率超过世界经济增长的贡献率超过30%30%。1.1.国民经济快速增长，国际竞争力持续增强国民经济快速增长，国际竞争力持续增强二、综合国力不断提升二、综合国力不断提升2.基础建设走在世界前列（高新科技）移动支付射电望远镜FAST （天眼） 央行数字货币二、综合国力不断提升二、综合国力不断提升3.3.文化事业蓬勃发展文化事业蓬勃发展二、综合国力不断提升二、综合国力不断提升4.4.国防军队改革取得历史性突破国防军队改革取得历史性突破（1）国防军队改革 军委管总、战区主战、

14、军种主建的新格局五大战区示意图(2)维护世界和平 促进共同发展上海合作组织1.1.表现表现 (1)推动建设新型国际关系：相互尊重、公平公正、合作共赢。 积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交会点； 推动大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，深化同周边国家关系； 形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系； 同欧洲、拉美之间也相互增进了解，加强合作。 “ “亲、诚、惠、容亲、诚、惠、容”是中国周边外交新理是中国周边外交新理念。念。“亲亲”是指睦邻友好，讲平等、重感情，是指睦邻友好，讲平等、重感情，常见面、多走动，增加亲和力、感召力、影响常见面、多走动，增加亲和

15、力、感召力、影响力等；力等；“诚诚”是指诚信诚意对待周边国家；是指诚信诚意对待周边国家；“惠惠”是指互惠互利；是指互惠互利；“容容”是指倡导包容，是指倡导包容，促进地区合作。促进地区合作。 “ “真、实、亲、诚真、实、亲、诚”是在中非传统友好的基础是在中非传统友好的基础上，习近平提出的对非政策新理念。他指出，对待上，习近平提出的对非政策新理念。他指出，对待非洲朋友，我们讲一个非洲朋友，我们讲一个“真真”字；开展对非合作，字；开展对非合作，我们讲一个我们讲一个“实实”字，加强中非友好，我们讲一个字，加强中非友好，我们讲一个“亲亲”字，解决合作中的问题，我们讲一个字，解决合作中的问题，我们讲一个“

16、诚诚”字。字。三、国际影响力不断扩大三、国际影响力不断扩大1、表现1.1.表现表现 (2)倡导和平发展理念：倡导和平共处五项原则，支持联合国在国际事务中发挥核心作用，推动和平解决国际和地区热点问题。习近平会见联合国秘书长古特雷斯胡锦涛会见联合国秘书长潘基文1、表现1.1.表现表现 (3)构建人类命运共同体 积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化巴黎协定生效。 倡议设立亚洲基础设施投资银行，是对既有国际金融体系的有益补充。 共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的核心理念。“一带一路”1、表现2.2.影响影响(1)中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。(

17、2)坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。 构建人类命运共同体 人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建设成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变为现实。构建人类命运共同体，就是要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。构建人类命运共同体已被多次写入联合国文件，正在从理念转化为行动，产生日益广泛而深远的国际

18、影响，成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。 “构建人类命运共同体”2、影响外交理念外交理念和平发展外交布局外交布局全方位外交目的外交目的为国家发展服务新型国际关系新型国际关系相互尊重、公平公正、合作共赢历史意义历史意义从参与者变成推动者推动构建人类命运共同体提供中国方案 【知识小结】 新时代的中国外交总结：中国特色社会主义理论体系的形成与发展中共“十五大”，邓小平理论1997年：2002年:2007年:2017年：中共“十六大”，江泽民“三个代表”重要思想中共“十七大”，胡锦涛 科学发展观中共“十九大”，习近平新时代中国特色社会主义思想写入写入20182018宪法修正案宪法修正案

19、综合国力提升国际影响力不断扩大1.1.国民经济快速增长，国际竞争力持续增强国民经济快速增长，国际竞争力持续增强2.基础建设走在世界前列（高新科技）3.3.文化事业蓬勃发展文化事业蓬勃发展4.4.国防军队改革取得历史性突破国防军队改革取得历史性突破习近平新时代中国特色大国外交两条主线：历史意义：建立新型国际关系构建人类命运共同体( (原则原则: : 相互尊重、公平正义、合作共赢相互尊重、公平正义、合作共赢) )全球化的推动者为世界提供中国方案小结课堂检测1(2020泰安高一检测)1956年，中共八大提出：“我国国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间

20、的矛盾。”习近平同志在党的十九大报告中指出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”下列对两者关系的表述中，正确的是()A两者提出的历史背景和主要任务相同B两者的目的不同，后者是对前者的否定C前者侧重于发展生产力，后者侧重于调整生产关系D后者是对前者的继承、发展和创新D2“高铁、支付宝、共享单车和网购”被来自“一带一路”沿线20国青年评选为中国的“新四大发明”。中国“新四大发明”的出现说明我国()A改变了不合理的国际经济秩序B市场经济体制改革的成效有限C背离了经济全球化的发展方向D科技创新提升经济发展影响力D3有资料表明：“整个(20世纪)80年代，中国恢复或参加了主要的国际经济组织，并且放弃了作为唯一的不接受多边援助的发展中国家的做法，成为发展中国家获得多边技术援助项目最多的国家。”当时我国的这些做法旨在()A与广大发展中国家结盟B为国家建设和发展服务C争取更多的国际发言权D走新型的大国关系之路B