第2章 第2节 神经调节的基本方式 讲义-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《第2章 第2节 神经调节的基本方式 讲义-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一.doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 第2章 第2节神经调节的基本方式 讲义-【新教材】2019新人教版高中生物选择性必修一 神经 调节 基本 方式 讲义 2019 新人 高中生物 选择性 必修 下载 _选择性必修1 稳态与调节_人教版(2019)_生物_高中
- 资源描述:
-
1、第第 2 2 节节神经调节的基本方式神经调节的基本方式课标内容要求课标内容要求核心素养对接核心素养对接概述神经调节的基本方式是概述神经调节的基本方式是反射反射(可分为条件反射和非可分为条件反射和非条件反射条件反射),其结构基础是反其结构基础是反射弧。射弧。生命观念生命观念通过分析反射弧各部分结通过分析反射弧各部分结构和功能,建立结构和功能相统一的观构和功能,建立结构和功能相统一的观点。点。科学思维科学思维基于对反射概念的理解基于对反射概念的理解, 准准确判断条件反射和非条件反射。确判断条件反射和非条件反射。一、反射与反射弧一、反射与反射弧1反射反射(1)概念:在概念:在中枢神经系统中枢神经系统
2、的参与下的参与下,机体对机体对内外刺激内外刺激所产生的所产生的规律性应答规律性应答反应反应。它是神经调节的它是神经调节的基本方式基本方式。(2)结构基础:结构基础:反射弧反射弧。2反射的结构基础反射的结构基础反射弧反射弧(如图如图)(1)a.效应器效应器,b.传出神经传出神经,c.神经中枢神经中枢,e.传入神经传入神经,f.感受器感受器。(2)图中图中 a 的组成:的组成:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。(3)直接刺激直接刺激 b,能够引起肌肉收缩能够引起肌肉收缩,这这不属于不属于(填填“属于属于”或或“不属于不属于”)反反射射,原因是原因是没有通过完整反
3、射弧没有通过完整反射弧。3兴奋兴奋(1)概念:动物体或人体内的某些细胞或组织概念:动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织如神经组织)感受外界刺激后感受外界刺激后,由由相对静止状态相对静止状态变为变为显著活跃状态显著活跃状态的过程的过程。(2)兴奋传导位置:兴奋传导位置:在在反射弧反射弧中传导中传导。在脑与脊髓等在脑与脊髓等中枢神经中枢神经系统中传导系统中传导。二、非条件反射与条件反射二、非条件反射与条件反射1非条件反射:非条件反射:指出生后无须训练就具有的反射指出生后无须训练就具有的反射。2条件反射条件反射(1)概念:出生后在生活过程中通过概念:出生后在生活过程中通过学习和训练学习和训练而
4、形成的反射而形成的反射。(2)建立条件建立条件条件反射是在条件反射是在非条件反射非条件反射的基础上通过的基础上通过学习和训练学习和训练而建立的而建立的。条件反射建立之后还需要条件反射建立之后还需要非条件刺激非条件刺激的强化的强化,否则条件反射就会消退否则条件反射就会消退。(3)条件反射消退的意义条件反射消退的意义条件反射的消退使得动物获得了条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系两个刺激间新的联系,是一个新的是一个新的学习学习过过程程,需要需要大脑皮层大脑皮层的参与的参与。(4)条件反射的意义条件反射的意义条件反射的建立条件反射的建立,是动物是动物生存生存必不可少的必不可少的。条件反射使
5、机体具有更强的条件反射使机体具有更强的预见性预见性、灵活性和适应性灵活性和适应性,大大提高了动物大大提高了动物应对应对复杂环境变化复杂环境变化的能力的能力。判断对错判断对错(正确的打正确的打“”“”,错误的打错误的打“”“”)1任何反射弧都需要感觉神经元任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元中间神经元、运动神经元三个神经元的运动神经元三个神经元的参与参与。()2传入神经末梢就是感受器传入神经末梢就是感受器,传出神经末梢就是效应器传出神经末梢就是效应器。()3反射不一定是与生俱来的反射不一定是与生俱来的。()4非条件反射的数量是无限的非条件反射的数量是无限的,条件反射的数量是有限的条件反射的数量
6、是有限的。()提示提示: 1.膝跳反射的反射弧只有传入神经元和传出神经元两个神经元参膝跳反射的反射弧只有传入神经元和传出神经元两个神经元参与。与。2提示:效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。提示:效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。34非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量是无限的。非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量是无限的。反射弧的结构与功能反射弧的结构与功能反射弧结构反射弧结构结构组成结构组成功能功能结构破坏对功能结构破坏对功能的影响的影响感受器感受器感觉神经元轴突末梢感觉神经元轴突末梢的特殊结构的特殊结构将内外刺激信将内外刺激信息转变为神经息转变为神经兴奋兴奋
7、既无感觉又无效既无感觉又无效应应传入神经传入神经感觉神经元感觉神经元将兴奋由感受将兴奋由感受器传入神经中器传入神经中枢枢既无感觉又无效既无感觉又无效应应神经中枢神经中枢调节某一特定生理功调节某一特定生理功能的神经元群能的神经元群对传入的兴奋对传入的兴奋进行分析与综进行分析与综合合既无感觉又无效既无感觉又无效应应传出神经传出神经运动神经元运动神经元将兴奋由神经将兴奋由神经中枢传至效应中枢传至效应器器只有感觉无效应只有感觉无效应效应器效应器传出神经末梢和它所传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等支配的肌肉或腺体等对内外刺激作对内外刺激作出相应的应答出相应的应答只有感觉无效应只有感觉无效应相互联系相互
8、联系反射弧中任何一个环节中断反射弧中任何一个环节中断,反射均不能发生反射均不能发生,必须保证必须保证反射弧结构的完整性反射弧结构的完整性应用实践:应用实践:如图是反射弧的结构模式图如图是反射弧的结构模式图,请分析回答下列问题请分析回答下列问题。(1)请写出图中大写字母表示的反射弧的各个环节请写出图中大写字母表示的反射弧的各个环节。提示:提示:E感受器,感受器,D传入神经,传入神经,C神经中枢,神经中枢,B传出神经传出神经,A效应器。效应器。(2)C 位于脊髓中位于脊髓中,据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射?据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射?提示:提示:由于脊髓中的神经中枢属于低级
9、的神经中枢,该反射弧完成的反射由于脊髓中的神经中枢属于低级的神经中枢,该反射弧完成的反射不需要大脑皮层的参与,所以为非条件反射。不需要大脑皮层的参与,所以为非条件反射。(3)如果反射弧中的某个结构被破坏如果反射弧中的某个结构被破坏,则反射还能否发生?为什么?则反射还能否发生?为什么?提示:提示:不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射活动。不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射活动。(4)刺激刺激 a,A 也会作出反应也会作出反应,这种反应是不是反射这种反应是不是反射,为什么?为什么?提示提示:不是不是,因为该反应没有经过整个反射弧的各个环节因为该反应没有经过整个反射
10、弧的各个环节,不能称为反射不能称为反射。(多选多选)下图表示青蛙的某反射弧模式图下图表示青蛙的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是请据图判断下列叙述正确的是()A该图中该图中,是神经中枢是神经中枢,是传出神经是传出神经,是传入神经是传入神经B刺激刺激时时,会产生具体效应的结构是会产生具体效应的结构是C结构结构在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等D切断切断,刺激刺激时时,会产生具体效应的结构是会产生具体效应的结构是BC该题图表示反射弧的结构模式图该题图表示反射弧的结构模式图,可以判定可以判定表示神经中枢表示神经中枢,表示表示传入神
11、经,传入神经,表示传出神经,表示传出神经,表示效应器,表示效应器,表示感受器。刺激表示感受器。刺激时,时,效效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。当切断当切断时,由于反射弧结构不完整,刺激时,由于反射弧结构不完整,刺激时,时,效应器不会产生效应。效应器不会产生效应。传入神经和传出神经的判断方法传入神经和传出神经的判断方法(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与图示中与“”相连的为
12、传入神经相连的为传入神经,与与“”相连的为传出神经。相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分膨大部分)相连的为传出神经,与后角相连的为传出神经,与后角(狭窄部分狭窄部分)相连的为传入神经。相连的为传入神经。(4)切断实验法切断实验法:若切断某一神经若切断某一神经,刺激外周段刺激外周段(远离中枢的位置远离中枢的位置),肌肉不收肌肉不收缩缩,而刺激向中段而刺激向中段(近中枢的位置近中枢的位置),肌肉收缩肌肉收缩,则切断的为传入神经则切断的为传入神经,反之反之,则则为传出神经。为传出神经。非条件反射和条件反射的比较非条件反射和条件反射的比较非条件反射
展开阅读全文