（新教材）2019新人教版高中生物选择性必修二第3章达标检测.docx

1、本章达标检测一、选择题(本题包括 14 小题,每小题 2 分,共 28 分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用B.动物都是消费者,其中食草动物属于初级消费者C.分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、病毒等2.如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是()A.生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网中蛇与鼠,食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统组成成分中的生产者和

2、消费者,未体现的成分是分解者D.若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫的数量将会减少3.如图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c 表示输入各营养级生物的能量,d、e、f 表示流入分解者的能量,g、h、i 分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量。下列分析正确的是()A.该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者B.能量流动的特点之一是逐级递减,从草流向兔子的能量传递效率 a/b的范围在 10%20%C.若一段时间内草所固定的太阳能总量为 m,那么图中最高营养级所获得的能量可以是 mcaD.兔子的遗体残骸及粪便中的能量从 e 传递给分解者,被分解者分解4.为更好地建设雄安新区,科

3、研人员调查白洋淀水域生态系统各成分中难降解的有机氯农药 DDT 污染的状况,得到如表所示检测结果。由数据不能作出的判断是()不同成分水底泥水生植物浮游动物底栖动物鲫鱼乌鳢DDT 含量(ug/kg)0.10.76.321.037.919.4124.4注:鲫鱼主要以植物为食,乌鳢为肉食鱼。A.DDT 在生物群落和非生物环境间循环往复B.DDT 几乎污染了白洋淀生态系统所有成分C.营养级越高的生物体内 DDT 含量越多D.水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢5.某同学通过分析蛇的食性绘制了如图所示的食物关系。假如一条 1kg的蛇,4/5的食物来自鼠,1/5的食物来自蛙,按能量传递效率20%计算,

4、此蛇间接消耗的植物为()A.45 kgB.22.5 kgC.90 kgD.20 kg6.现有两个位置相邻但不同类型的陆地自然生态系统和,各营养级生物数量的相对值如图所示,且流入和的总能量相同。对于这两个生态系统的比较,正确的是()A.据图可以断定中的物种更多,营养结构更复杂,因此抵抗力稳定性更高B.从图中可以看出,生态系统中生产者到初级消费者的能量传递效率高于C.若上述和分别表示草原和森林生态系统,则更可能是草原生态系统D.若两个生态系统均处于平衡状态,则和之间不存在物质的相互交换7.如图是生物圈中的碳循环示意图,下列相关分析错误的是()A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.A 是消费者

5、,C 是生产者,碳在各成分间以二氧化碳的形式传递C.对 E 过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D.碳循环过程需要能量驱动,物质是能量流动的载体8.如图为部分碳循环示意图,其中、代表不同生物类群,代表相关的生理过程,相关叙述不正确的是()A.图中、共同构成生物群落B.该生态系统通过捕食关系构成的联系是C.经过过程释放的能量会重新经过过程进入生物群落D.碳元素在、之间以含碳有机物的形式传递9.如图表示某生态系统中的 3 种生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图,下列说法错误的是()A.a 曲线代表的生物可能是消费者或分解者B.b、c 可以说是生态系统的基石C.a、b、c 都有可能是细菌D.b

6、曲线代表的生物可能是任何一种生产者10.如图所示为某生态农场生产流程,据图分析下列说法正确的是()A.该图可表示生态系统中物质与能量的循环过程B.图中作物家畜食用菌之间的能量传递效率在 10%20%之间C.生态农场相对封闭,能实现物质的自给自足D.此生态系统的优点是能实现能量的多级利用,从而提高了能量利用率11.蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。 蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动促使蚜虫分泌“蜜露”。 蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是()A.蚂蚁

7、拍打蚜虫背部产生的振动属于物理信息B.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁C.化学信息可以在同种或异种生物间传递D.信息传递能调节种间关系,进而维持生态系统的稳定12.下列有关生物学规律的叙述不正确的是()A.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系,维持生态系统的稳定性B.多种树种混交成林,可使生态系统的物种丰富度逐渐增大C.通过控制牛羊的放牧量,可提高草原生态系统的稳定性D.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性13.科技小组的同学设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题,甲丁为 4 个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的成分和条件见下表。表中“”表示“有”

8、,“”表示“无”。经过一段时间培养后,下列相应的判断不正确的是()编号生态系统的组成成分光照水草藻类浮游动物小鱼河泥甲乙丙丁A.丁瓶的氧气含量比甲瓶的低B.乙瓶中生物的存活时间比甲瓶的长C.丙瓶的有机物比甲瓶的多D.甲瓶的抵抗力稳定性比丙瓶的高14.据图分析正确的是()A.在甲图生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫B.根据甲图中的生态系统,乙图中能量金字塔营养级包括所有的藻类、大米草、细菌C.有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图,从中可推知食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫D.沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长,若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭食草

9、虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将减少,大米草数量持续增加二、选择题(本题包括 6 小题,每小题 3 分,共 18 分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有不止一个选项正确,全部选对的得 3 分,选对但不全的得 1 分,选错或不答的得 0 分)15.下列有关生态系统的说法中正确的是()A.非生物的物质和能量是生态系统的其他成分赖以生存的前提B.生产者都是自养生物,都只进行有氧呼吸,但不一定都能进行光合作用C.消费者和分解者获取营养的方式不同,但其能量都直接或间接来源于生产者D 生态系统的各种成分通过物质循环、 能量流动和信息传递维系成一个整体16.如图表示某生态系统能量流动过程,甲、

10、乙、丙、丁代表生态系统中的生物成分,代表过程。下列相关叙述错误的是()A.甲代表生产者,丁代表分解者B.甲同化的总能量等于乙、丙同化能量之和C.过程是指生物的有氧呼吸D.过程中流动的能量以无机物为载体17.图 1 为某草原生态系统的部分碳循环示意图,甲丁为生态系统的组成成分;图 2 为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未被利用的能量)。下列叙述中错误的是()图 1图 2A.图 1 中,碳元素进入非生物环境的途径是,能量进入群落的主要途径是B.图 2 中,B 表示兔用于生长、发育和繁殖的能量,C 表示兔流向分解者的能量C.在该生态系统中,狼和兔种群数量保持相对稳定的调节机制属于负反馈调节机制

11、D.该生态系统在向森林生态系统演替的过程中,生产者固定的 CO2量与生物群落排出的 CO2量相等18.下列有关生态系统中信息传递的叙述,错误的是()A.生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和生物信息三种类型B.能量流动是单向的,信息传递往往是双向的C.信息传递的过程包括信号源、信息途径、信息受体三个要素D.信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定19.下列实例不是对生态系统功能进行描述的是()A.碳在生态系统中主要以 CO2的形式进出生物群落B.花生地的生物种类少,营养结构比较简单C.春天草返青时,为食草动物提供可采食的信息D.每个营养级都有一部分能量流向分解者20.下列有关群落和

12、生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的营养结构越简单,其恢复力稳定性就越强B.生态恢复的本质是恢复系统必要的功能并使其能够自我维持C.处于平衡状态的生态系统,生产者固定的能量应大于消费者、分解者消耗的总能量D.处于平衡状态的生态系统,其植物在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量应处于比较稳定的状态三、非选择题(本题包括 5 小题,共 54 分)21.(共 10 分,除标注外,每空 1 分)洋湖湿地公园是集生态、 文化、 休闲、教育等多功能于一体的湿地公园。 图1 代表该生态系统能量流动模型,其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生态系统的组成成分。图 2 为能量流经该生态系统第二营养级的示意

13、图单位:J/(cm2a)。请据图分析并结合所学的知识回答下列有关问题。图 1图 2(1)据图 1 分析,丁代表生态系统中的,戊为。(2)生态系统的基本功能包括物质循环、能量流动和。 四位同学根据图 1 构建了该生态系统的物质循环模型分别如下图所示,你认为其中正确的是(2 分)()(3)图 2 中 C 表示的是该生态系统的第二营养级的能量。若能量传递效率为 10%20%,则该生态系统中的生产者固定的总能量为J/(cm2a)(2 分)。(4)洋湖湿地公园所在地区洋湖垸曾是长沙最大的蔬菜基地之一,长沙农贸市场里一半的韭菜和葱都来自洋湖垸。 农民在种植农作物的过程中,常常拔草和除虫,从能量流动的功能角

14、度分析,其目的是(2 分)。22.(共 10 分,每空 2 分)如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线框内表示一个生物群落,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答:图甲图乙(1)图甲中北极狐和雷鸟之间的种间关系为。(2)图乙所示生态系统中,A 代表的成分是。(3)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。(单位:106J)同化总量储存能量呼吸消耗A900200700B1001585C15213D18612分析上表可知,流入该生态系统的总能量为106J。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为。(4)假如北极狐的能量 15%来自雷鸟,20%来自雪兔,其余来自植物,且该生态系统能量

15、从生产者到消费者的传递效率为 10%,从消费者到消费者的传递效率为 20%。如果在一定时期内,北极狐种群获取的能量为 80106J,那么一共需要植物固定的能量为106J。23.(共11分,除标注外,每空2分)生物兴趣小组对某农田生态系统的碳循环过程进行了调查,并绘制碳循环过程示意图。回答相关问题:(1)物质循环过程伴随着能量流动,据图分析,输入农田生态系统的能量包括。(2)在农田生态系统中,农作物通过过程从大气中吸收二氧化碳并固定在农作物体内。 土壤碳库中的有机物由分解者通过过程转变成无机物重新被植物利用。(3)碳元素在大气碳库、植物碳库和土壤碳库之间循环的主要形式是(1 分),人类活动(填“

16、加速”或“减缓”)(1 分)了碳循环的进程。(4)有同学认为生态系统的物质是循环利用的,无需向农田中不断地施加肥料。你是否同意该同学的观点?(1 分),请说明你的理由:。24.(共 11 分,除标注外,每空 1 分)生活污水、 工业污水的排放,常给池塘、湖泊造成一定的污染。 如图是科学工作者对受到污染的某湖泊的调查结果。请回答:(1)据图可知,该湖泊处于(填“轻度”或“重度”)污染,理由是(3 分),表明该湖泊生态系统具有相当高的稳定性。(2)图中的有机污染物主要被水中的微生物降解,如果欲加强降解作用,要考虑、等因素。(3)无机污染物主要指重金属离子及其化合物。环保工作者常用植物吸收净化铅、汞

17、等污染。有人提出:为了使物质和能量得到充分利用,可将吸收铅、汞等污染的植物作为牧草或饲料饲喂家畜、家禽,你对此说法赞同吗?,解释原因:(3 分)。25.(共12分,除标注外,每空2分)松瘿小卷蛾对大兴安岭地区人工落叶松林造成了严重危害。松瘿小卷蛾通过一定方式确定落叶松的位置,然后将受精卵产在落叶松上,孵化出的幼虫以落叶松当年新生嫩枝为食,造成植物从被害部位以上枯死。革腹茧蜂和长体茧蜂通过落叶松挥发的化学物质定位松瘿小卷蛾,将受精卵产在松瘿小卷蛾的幼虫体内,孵化出的成虫以植物汁液和花蜜为食。为有效地保护大兴安岭地区的落叶松。科研人员进行了下列实验,以落叶松中含量较高的几种物质作为气味源,检测松瘿

18、小卷蛾和茧蜂的趋向行为反应,实验结果如表:挥发物松瘿小卷蛾雌蛾松瘿小卷蛾雄蛾革腹茧蜂长体茧蜂月桂烯-3-蒈烯+-(S)-蒎烯-+叶醇+罗勒烯-水芹烯+-注:“+”表示引诱,“-”表示驱避。请回答下列问题:(1)松瘿小卷蛾与落叶松,茧蜂与松瘿小卷蛾之间的关系分别是。(2)松瘿小卷蛾在生态系统中位于第营养级。(3)举例说明落叶松和茧蜂在生态系统中的功能。(4)松瘿小卷蛾是如何定位落叶松的?。(5)推拉策略防治法的基本原理是利用行为调控因素,将害虫“推”离或将害虫天敌“拉”至被保护区域,同时利用相应行为调控因素将害虫“拉”至诱饵区域杀灭。结合本研究结果和推拉策略防治法,提出两种保护大兴安岭落叶松的有

19、效措施,并陈述理由。(4 分 )本章达标检测1.C2.C3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.D10.D11.B12.A13.B14.C15.ACD16.BCD17.BD18.AC19.B20.BCD1.C部分生产者不能进行光合作用,但可进行化能合成作用,如硝化细菌,A 错误;营腐生生活的动物,如蚯蚓属于分解者,B 错误;分解者营腐生生活,是异养生物,能将有机物分解成无机物,是生态系统不可缺少的成分,C 正确;病毒营寄生生活,属于消费者,D 错误。2.C多种生物在不同食物链中占有不同营养级,使食物链彼此相互交错连接成复杂的营养关系,形成食物网,A 正确;蛇捕食鼠,故蛇与鼠为捕食关系,食虫鸟和

20、蛙同时以植食性昆虫、食虫昆虫为食,为竞争关系,B 正确;食物网未体现的生态系统的成分有分解者、非生物的物质和能量,C 错误;若植食性昆虫减少,短期内食虫昆虫因食物减少而数量减少,D 正确。3.C生态系统的结构包括组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链和食物网),A 错误;从草流向兔子的能量传递效率为 b/a100%,B 错误;图示第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 b/a,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为c/b,若草固定的能量为 m,则狼获得的能量为 mbacb=mca,C 正确;兔子粪便中的能量属于草的同化量,从 d 传递给分解者,D 错误。4.A

21、DDT 属于在生物体中难降解的有机氯农药,也很难被排出体外,因此其会随着营养级的增加,在生物体内不断富集,不会在生物群落和非生物环境间循环往复,A 错误;根据表格数据可知,该生态系统的各成分中都含有一定浓度的 DDT,说明 DDT 几乎污染了白洋淀生态系统中所有成分,B 正确;根据以上分析可知,食物链中营养级越高的生物,体内富集的 DDT 含量越多,C 正确;鲫鱼主要以植物为食,乌鳢为肉食鱼,根据能量流动具有单向传递、 逐级递减的特点可知,水生植物同化的太阳能只有少部分传递给乌鳢,D 正确。5.A蛇的食物比例为鼠蛙=41 时,蛇增重 1 kg,则 4/5 增重来源于取食鼠、1/5 增重来源于取

22、食蛙。 在能量传递效率为20%的情况下,取食鼠增重4/5 kg,需直接消耗鼠4/520%=4(kg),而鼠增重 4 kg,需要消耗植物 420%=20(kg)。同理,取食蛙增重 1/5 kg,需消耗植物1/520%20%20%=25(kg)。2 条食物链共需要消耗植物 20+25=45(kg)。6.C据题图只能判断出生态系统中含有四个营养级,由于每个营养级均可以包括多个种群,故无法判断两个生态系统中各自物种数目及营养结构的复杂程度,也无法比较抵抗力稳定性的大小,A 错误;图中未涉及各营养级的能量值,故无法比较两个生态系统中生产者到初级消费者的能量传递效率,B 错误;生态系统中第一营养级的生物数

23、量少于第二营养级,其第一营养级更可能为高大乔木,则生态系统更可能是森林生态系统,更可能是草原生态系统,C 正确;物质循环具有全球性的特点,则和之间存在物质的相互交换,D 错误。7.B生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足,A 正确;A 是消费者,C 是生产者,碳在生物群落中以有机物的形式传递,在生物群落和非生物环境之间主要以二氧化碳的形式循环,B 错误;E 为化石燃料,若对此过度开发利用会加剧温室效应,C 正确;能量是物质循环的动力,物质是能量的载体,D 正确。8.C分析题图可知,表示生产者,、表示消费者,表示分解者,它们共同构成生物群落,A 正确;生产者与消费者间构成的捕食关系为,B 正确;呼

24、吸作用消耗的能量最终以热能形式散失,且不能重新利用,C 错误;碳元素在生物群落内部以有机物的形式传递,D 正确。9.Da 曲线表示只释放二氧化碳,不吸收二氧化碳,可代表的生物是消费者或分解者,A正确;b、c 表示都能吸收二氧化碳,b 吸收二氧化碳速率与时间(光照)有关,属于光能自养生物,c 吸收二氧化碳速率与时间(光照)无关,属于化能自养生物,都属于生产者,因此 b、 c 可以说是生态系统的基石,B 正确;细菌可能是生态系统中的生产者、消费者或分解者,C 正确;b 曲线不能代表所有的生产者,如硝化细菌,D 错误。10.D能量流动具有单向流动、 逐级递减的特点,不可循环,A 错误;食用菌是分解者

25、,并未与家畜构成捕食关系,而能量流动是沿着食物链(网)进行的,分解者不参与食物链(网)的组成,且10%20%是指相邻两个营养级之间的能量传递效率,B错误;生态农场作为重要的人工生态系统,需要人为投入物质和能量,并且有产品(物质)输出,与周围生态系统也存在物质交换(如CO2等),C 错误;生态农场实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率,D 正确。11.B蚂蚁用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动属于物理信息,A 正确;“蜜露”属于蚜虫的粪便,其中含有的能量不属于蚜虫的同化量,B 错误;据题干信息可知,报警信息素属于化学信息,该信息可以在蚜虫间传递,也可以在蚜虫与蚂蚁间传递,C 正确;蚂蚁和蚜虫

26、可以通过信息传递调节种间关系,进而维持生态系统的稳定,D 正确。12.A雄鸟的求偶炫耀体现种群的繁衍离不开信息传递,A 错误;生产者的多样化可为消费者提供多种食物条件和栖息空间,使生态系统的物种丰富度逐渐增大,B 正确;控制牛羊的放牧量,控制对草原生态系统的干扰程度,防止草场退化,可提高生态系统的稳定性,C 正确;农田中适当增加食物链,可提高该生态系统的抵抗力稳定性,D 正确。13.B与甲瓶相比,丁瓶多了小鱼,消耗的氧气增多,因此丁瓶的氧气含量比甲瓶的低,A 正确;与甲瓶相比,乙瓶没有光照,水草和藻类不能进行光合作用,甲瓶中生物存活时间更长,B 错误;与甲瓶相比,丙瓶少了泥沙,泥沙中含有分解者

27、,丙瓶中没有分解者,不能分解有机物,因此丙瓶的有机物比甲瓶的多,C 正确;甲、丙瓶相比,甲瓶生态系统的组成成分齐全,丙瓶缺少分解者,因此甲瓶的抵抗力稳定性比丙瓶的高,D 正确。14.C在甲图生态系统中,线虫只属于消费者,A 错误;甲图中的细菌可被线虫捕食,又可分解大米草等遗体残骸,说明细菌中可能存在生产者(如被捕食的细菌)和分解者(分解遗体残骸的细菌),而能量金字塔中不包括分解者,故乙图中能量金字塔营养级不能包括甲图所示的所有细菌,B 错误;从食草虫个体存活数与发育期的关系图中,可推知食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫(斜率最大),C 正确;若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭食草虫的含磷杀虫剂,蜘蛛因缺

28、少食物而数量减少,含磷杀虫剂促进藻类生长,沼蟹数量增加,而沼蟹会破坏大米草根系,故大米草数量不会持续增加,D 错误。15.ACD非生物的物质和能量是生物群落生存的前提,A 正确;特殊情况下,生产者也可以进行无氧呼吸,有些生产者不能进行光合作用,如硝化细菌,B 错误;在自然生态系统中,生产者固定的能量是整个生态系统的能量来源,消费者、分解者都是异养生物,消费者从活的生物体获取有机物,分解者从动植物遗体和动物的排遗物中获取有机物,C 正确;生态系统中各组成成分紧密联系,使生态系统形成统一的一个整体,具有一定的结构和功能,D 正确。16.BCD图中甲代表生产者,乙、丙代表消费者,丁代表分解者,A 正

29、确;能量沿着食物链流动具有逐级递减的特点,甲同化的能量是流经此生态系统的总能量,甲同化的总能量大于乙、丙同化能量之和,B错误;是指生物的呼吸作用,而细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,C错误;能量在生物群落内部以有机物为载体进行传递,D 错误。17.BD图 1 中,甲、乙、丙、丁分别代表大气中的 CO2库、生产者、消费者、分解者,碳元素进入非生物环境的途径是,能量进入群落的主要途径是,A正确;图2中,B表示兔用于生长、发育和繁殖的能量,兔粪便中的能量(不是兔的同化量)也包含在 C 中,C 不能表示兔流向分解者的能量,B错误;在生态系统中,负反馈调节机制使狼和兔种群数量保持相对稳定,C正确;题述草原

30、生态系统在向森林生态系统演替的过程中,生产者固定的CO2量大于生物群落排出的 CO2量,D 错误。18.AC生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息三种,A 错误;能量流动具有单向传递、逐级递减的特点,信息传递往往具有双向性,B 正确;信息传递的过程包括信号源、信道、信息受体三个要素,C 错误;信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定,D 正确。19.B生态系统有物质循环、能量流动和信息传递三大功能,A 选项描述的是生态系统的物质循环,不符合题意;B 选项属于生态系统的结构,符合题意;C 选项描述的是生态系统的信息传递,不符合题意;D 选项描述的是生态系统的能量流动,不

31、符合题意。20.BCD生态系统的营养结构越简单,其抵抗力稳定性越低,但恢复力稳定性不一定强,如苔原生态系统营养结构简单,但恢复力稳定性也很弱,A 错误;生态恢复的本质是恢复系统必要的功能并使其能够自我维持,保持生态平衡状态,B 正确;生产者固定的能量除流向消费者、分解者外,还有部分能量用于自身呼吸作用消耗,故生态系统中生产者固定的能量大于消费者、分解者消耗的总能量,C 正确;处于平衡状态的生态系统具有收支平衡这一特征,即其植物在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量应处于比较稳定的状态,D 正确。21.答案(1)分解者非生物的物质和能量(或非生物环境)(2)信息传递A(2 分)(3)用于

32、自身生长、发育和繁殖400800(2 分)(4)合理调整生态系统中能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2 分)解析(1)太阳能通过生产者的光合作用进入生态系统,甲为生产者,戊为非生物的物质和能量。丁有多个箭头指入,只有一个箭头指向非生物的物质和能量,为分解者。(2)物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的三大功能。物质循环模式图中,仅生产者与非生物环境间有双向箭头,选择 A。(3)图 2 中,A、B、C、D 分别表示初级消费者的摄入量、同化量、用于自身生长、发育和繁殖的能量、呼吸消耗的能量,E 为流向分解者的能量。第二营养级同化量=100-20=80 J/(cm2a),则该生

33、态系统中的生产者固定的总能量为 400800 J/(cm2a)。 (4)农田除草和除虫,可使太阳能尽可能多地被农作物利用,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。22.答案(1)竞争、捕食(2)生产者(3)90018%(4)1 920解析(1)北极狐捕食雷鸟,两者又同时以植物为食,故北极狐和雷鸟存在捕食和竞争关系。 (2)图乙中 A 代表生产者,B、D 代表消费者,C 代表分解者。(3)流入图乙所示生态系统的总能量为生产者(A)固定的太阳能,即 900106J;第二营养级(B)的同化量为 100106J,第三营养级(D)的同化量为 18106J,两者间能量传递效率为(18106)(100106

34、)100%=18%。(4)北极狐种群获取的能量 80106J 中有 65%源自取食植物,此时消耗植物固定的能量为 80106J65%10%=520106(J);有 35%源自取食第二营养级生物(雷鸟和雪兔),此时消耗植物固定的能量为 8010635%20%10%=1 400106(J),最终共消耗植物固定的能量为 520+1 400=1920106(J)。23.答案(1)农作物固定的太阳能、 种子和有机肥中含有的能量(2)光合作用分解作用(呼吸作用)(3)CO2(1 分)加速(1 分)(4)不同意(1 分)农产品源源不断地从农田生态系统中输出,其中的元素不能归还土壤,需要不断地施加肥料,这与物

35、质循环不矛盾解析(1)从题图中可看出输入农田生态系统中的能量有农作物固定的太阳能、种子和有机肥中含有的能量。(2)分析题图可知,过程是光合作用,过程是分解者的分解作用(呼吸作用),过程为呼吸作用。(3)碳元素在大气碳库、植物碳库和土壤碳库之间循环的主要形式是CO2,人类作为消费者可以加速生态系统的物质循环,所以人类活动加速了碳循环的过程。(4)由于农产品源源不断地从农田生态系统中输出,其中的元素不能归还土壤,需要不断地施加肥料,这与物质循环不矛盾,因此不同意该同学的观点。24.答案(1)轻度出水口检测到污染物浓度很低(或流经该湖泊的污染物浓度明显下降等合理答案)(3 分)抵抗力(其他答案不得分

36、)(2)微生物的种类、 培养条件、 垃圾的性质/成分、环境的理化性质等任意两项(一空 1 分,没有顺序)(答案对,但是一类的给 1 分,如环境的理化性质答温度和 pH)(3)不赞同铅、汞等离子会随着食物链富集进入人体,危害人体健康(答案合理即可)(3 分)解析(1)由题图可知,污染物进入该湖泊后,经过水体的净化作用,污染物含量大大下降,说明该生态系统处于轻度污染,且具有较高的抵抗力稳定性,可以保持自身结构和功能的稳定。(2)不同微生物利用的有机物类型有所不同、其生存条件等也有所不同;氧气含量、温度等均会影响水体中微生物的降解作用。(3)若将吸收铅、汞等污染的植物作为牧草或饲料饲喂家禽家畜,这些

37、污染物会随食物链富集进入人体,最终对最高营养级(人)造成危害。25.答案(1)捕食、 寄生(2)二(3)落叶松:把非生物环境中的光能转化成群落有机物中的化学能、 把无机物转化成有机物;茧蜂:为植物传粉和传播种子(4)通过落叶松挥发的 3-蒈烯和水芹烯定位落叶松的位置(5)方案一:将人工合成的(S)-蒎烯喷洒在落叶松的植物体上。(S)-蒎烯可以驱除松瘿小卷蛾前来交尾的雄蛾,降低松瘿小卷蛾出生率;同时(S)-蒎烯还可以引诱茧蜂前来防治松瘿小卷蛾。方案二:将人工合成的叶醇喷洒在落叶松的植物体上。叶醇可以吸引茧蜂,用茧蜂来防治松瘿小卷蛾。方案三:将人工合成的月桂烯喷洒在落叶松的植物体上。月桂烯可以驱除松瘿小卷蛾。方案四:将装有可使水芹烯(或 3-蒈烯)挥发的容器,放在落叶松林的空旷处引诱松瘿小卷蛾后,进行捕杀。(4 分)解析(1)松瘿小卷蛾幼虫以落叶松当年新生嫩枝为食,造成植物从被害部位以上枯死,两者间具有捕食关系;茧蜂将受精卵产在松瘿小卷蛾的幼虫体内,两者为寄生关系。(2)松瘿小卷蛾幼虫取食落叶松,位于第二营养级。(3)落叶松等自养生物是生态系统的生产者,可以把非生物环境中的光能转化成群落有机物中的化学能、把无机物转化成有机物;茧蜂为消费者,可为植物传粉和传播种子等。(4)松瘿小卷蛾通过落叶松挥发的 3-蒈烯和水芹烯定位落叶松的位置。(5)根据题干信息可提出相应方案,见答案。