第一章课时1 神经调节的方式和结构基础 学案-（新教材）2019新苏教版高中生物选修性必修一.doc

1、课时 1：神经调节的结构基础和基本方式学习目标核心素养1.概述神经系统的基本结构及神经元的结构。2.能区分两种类型的反射，能识别反射弧的结构示意图，并理解反射与反射弧的关系。(重点、难点)1通过神经系统的基本结构及神经元结构的学习，形成结构与功能适应观。2通过反射弧结构示意图的识别及与反射关系的学习培养识图及分析能力。3.通过条件反射建立的学习理解生活中学习的重要性。一、自主学习一、自主学习1.神经系统由和两部分组成；前者由和组成，后者又包括和。2.人体最高级中枢位于；小脑中有中枢；下丘脑中有中枢； 脑干中有中枢。3.人体传出神经分为和，其中又称为自主神经系统，它是由和两部分组成。4.神经系统

2、的结构与功能单位是， 它由、组成。5.神经调节的基本方式是，包括和两种类型；需要大脑皮层参与的反射是。6.完成反射活动的结构基础是。它由、五个部分组成；其中神经中枢的作用是。二、合作探究二、合作探究探究活动一：探究活动一：（1）阅读教材神经系统结构示意图，说出神经系统的组成；说出大脑皮层、小脑、脑干、下丘脑中分布有哪些神经中枢？（2 2）练一练：）练一练：1.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与以上有关生理现象对应的结构分别是（）A.小脑、脑干、大脑B.脑干、小脑、大脑C.大脑、小脑、脑干D.大脑、脑干、小脑2.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配

3、作用， 分别测定狗在正常情况、 阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如下表所示。下列分析错误的是（）A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经的作用是相同的D.正常情况下，交感神经和副交感神经共同调节心率探究活动二：填写下图神经元的各结构名称：探究活动二：填写下图神经元的各结构名称：实验处理心率(次/分)正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70探究活动三探究活动三：识别下图反射弧中各序号所代表的结构名称：（其中 6 是下行传导束，7 是大脑皮层，8 是上行传导束）(1)该反射弧中 2、4 分别代表什么？请写出你的判断依据。(2)针

4、刺手指皮肤时，人会感到疼痛，写出人体接受针刺产生痛觉的过程。练一练：练一练：1、下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（）A.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧B.控制排尿反射的高级神经中枢位于脑干C.完成反射的结构基础是反射弧D.一个完整的反射弧至少包含 3 个神经元2.如图为反射弧模式图。请分析回答相关问题：(1)结构 4 是反射弧组成中的，1 是。(2)分别在 A、D 两处给予一定强度的刺激，都能引起效应器的反应，刺激(填“A”或“D”)处引起的反应，称为反射。探究活动四：探究活动四：合作讨论如何训练狗听到铃声来进食。练一练：练一练：下列关于神经调节的说法中，正确的是（）A.在“望梅止渴

5、”这种非条件反射中，唾液腺属于效应器B.学生听到上课铃声进入教室是大脑皮层参与的非条件反射C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D.抽血时，看见针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射自我检测自我检测 2 2班级姓名一、单选题一、单选题1.下列有关神经系统的叙述，错误的是()A脊髓、脑干属于中枢神经系统B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C神经系统调节机体活动的基本方式是反射D高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用2 交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述错误的是（）A.它们包括传入神经与传出神经B.它们都属于外周神经系统中的自主神经C

6、.人处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势D.人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势3.如图为反射弧结构示意图，相关叙述正确的是()A用橡皮锤轻轻敲击处，小腿突然抬起，不属于反射B刺激处，小腿会产生抬起的反射活动C剪断处，敲击处，小腿不能抬起D处的神经元不受大脑皮层的控制4.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相

7、同5.某人因外伤使脊髓从胸部折断而失去了与脑的联系，如果用针刺其足部，下列说法正确的是()A有感觉，不发生反射活动B无感觉，发生反射活动C有感觉，发生反射活动D无感觉，不发生反射活动二、多选题6.下列有关神经调节的叙述，不正确的是()A手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射B机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制C下丘脑中的呼吸中枢受损会导致机体失去活性D建立后还要不断强化，否则就会消退的反射一定是条件反射7.下面为反射弧的结构示意图，以下关于反射的表述错误的是()A图示结构为反射的结构基础，至少含有 3 个神经细胞B在人体中，神经中枢位于脑和脊髓中C在反射弧完整且功能正常的情况下，感受器兴奋

8、一定会引起效应器兴奋D感受器是指传入神经末梢，效应器指传出神经末梢三、非选题8.为探讨反射弧的完整性与反射活动的关系，以损毁脑的蛙（称为脊蛙）为实验材料，依次进行了如下实验：刺激前的处理用硫酸刺激的部位实验结果实验一环切掉蛙左后肢脚趾上的皮肤左后肢中趾左后肢不能运动实验二不做处理右后肢中趾右后肢能运动实验三与右后肢肌肉相连的坐骨神经滴加麻醉剂(一次)右后肢中趾(每隔1 min 刺激一次)右后肢能运动， 但3 min 后不能运动实验四实验三后立即实验右侧背部(每隔 1min 刺激一次)右后肢能运动， 但5 min 后不能运动回答下列问题：(1)该实验过程中，控制后肢运动的神经中枢位于_；实验时，

9、损毁蛙脑的目的是_。(2)实验一与实验二的结果不同，表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于_。(3)坐骨神经中既有传入神经又有传出神经，因二者分布的位置存在差异，被麻醉的先后顺序不同。 综合分析实验三和实验四， 结果表明坐骨神经中的_(填“传入神经”或“传出神经”)先被麻醉剂彻底麻醉。参考答案：自主学习1、中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经2、大脑皮层协调平衡体温平衡中枢、水平衡中枢、生物节律中枢呼吸中枢心血管中枢3、躯体运动神经内脏运动神经内脏运动神经交感神经副交感神经4、神经元细胞体树突轴突5、反射非条件反射条件反射条件反射6、反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器分析综合探究活动一：

10、探究活动一：练一练：1、C2、C探究活动二：树突探究活动二：树突细胞体细胞体轴突轴突神经末梢神经末梢探究活动三探究活动三（1）2 为传入神经，4 为传出神经。依据是：有神经节的是传入神经。（2）感受器(手指皮肤)传入神经脊髓中枢大脑皮层(产生痛觉)。练一练：1、C2、（1）传出神经感受器（2）D探究活动四探究活动四给狗喂食前先让它听铃声然后再给它食物，多次重复后即可使狗听到铃声来摄食。给狗喂食前先让它听铃声然后再给它食物，多次重复后即可使狗听到铃声来摄食。练一练：练一练：D巩固测试：巩固测试：1-5：BACCB6、ABC7、ACD8.答案(1)脊髓排除脑对脊髓反射活动的影响(2)皮肤内(3)传入神经