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类型4.4 免疫学的应用 课后习题-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一.docx

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    1、第 4 节免疫学的应用课后篇巩固提升基础巩固1.器官移植时,受体会对外源器官存在免疫排斥反应,与之相关的细胞是()A.造血干细胞B.细胞毒性 T细胞C.神经元D.心肌细胞解析在器官移植中,细胞毒性 T 细胞攻击被移植的器官,造成排斥反应,属于特异性免疫,器官移植时,自身之外的器官被身体防御系统识别为抗原,首先是细胞毒性 T 细胞对其攻击,暴露出其抗原决定簇,然后再由抗体消灭。答案 B2.近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗DNA 疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。下列关于 DNA 疫苗的叙述,正确的是()A.能引起特异性免疫反应是因为

    2、DNA 疫苗具有抗原决定簇B.DNA 疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程C.DNA 疫苗导入人体后浆细胞分化为记忆细胞D.接种后若感染此病原微生物则体内记忆细胞会产生大量抗体解析 DNA 疫苗经过转录和翻译过程产生相应的蛋白质才是抗原,A项错误;DNA 疫苗引起免疫,需要经过转录和翻译过程产生相应的抗原蛋白才能引起免疫反应,B项正确;浆细胞是由记忆细胞和 B 细胞增殖分化而来的,C项错误;抗体是由浆细胞或效应 B 细胞产生的,D项错误。答案 B3.人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是()A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代B.感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应C.皮肤

    3、和黏膜对病菌的防御功能由后天获得D.免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞解析接种疫苗不会改变人体的遗传物质,所以不能遗传给后代,A项正确;感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现,B项错误;皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,是与生俱来的非特异性免疫,C 项错误;免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞,从而维持人体内环境的稳定,D 项错误。答案 A4.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是()A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是细胞毒性 T淋巴细胞C.B 淋巴细胞受抗原刺激后,可分裂、分化为浆细胞和记忆 B 细胞D.当抗原侵入宿主

    4、细胞时,细胞免疫才开始发挥作用解析多次用同种抗原刺激,可产生更多的记忆细胞与浆细胞,A 项正确;细胞毒性 T 细胞能作用于靶细胞并使其裂解,B项正确;B 细胞受到抗原刺激后,可分裂、分化为浆细胞和记忆细胞,C 项正确;抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫的感应阶段和反应阶段已经发生,D 项错误。答案 D5.预防流感的有效方法是接种流感疫苗。以下有关叙述正确的是()当向人体注入流感灭活疫苗后,机体细胞免疫产生抗体接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感从免疫学角度考虑,流感患者可以通过输入细胞因子进行治疗从免疫学角度考虑,流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗A.B.C.D.解析当向人体

    5、注入流感灭活疫苗后,机体体液免疫产生抗体,错误;流感病毒易突变,使原来的疫苗失去效用,故接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感,正确;通过输入细胞因子可以增强各种免疫细胞的作用,所以流感患者可以通过输入细胞因子,进行免疫治疗,增强机体免疫力,正确;免疫学角度考虑,流感患者可以通过输入流感病毒抗体进行治疗,疫苗只能用于预防,错误。答案 B6.接种人流感疫苗可预防甲型 H1N1 病毒在人群中的传播,这样做的条件之一是甲型 H1N1 病毒和人流感病毒具有相同的()A.侵染人体细胞的部位B.遗传信息表达途径C.作为抗原的肽链结构D.在人群中传播的途径解析抗原均具有特异性,这种特异性是由抗

    6、原表面的抗原决定簇体现的。如果让机体通过接种人流感疫苗达到预防甲型 H1N1 流感的目的,则两种流感病毒应该具有相同的抗原。答案 C7.现代免疫学认为,异体器官移植时,移入的器官相当于()A.疫苗B.传染源C.抗原D.抗体解析疫苗是灭活的病毒等能引起机体产生特异性免疫能力的物质,疫苗是抗原,A 项错误;传染源是能够传播病原体的宿主,B 项错误;抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质。移植的器官能够引起机体产生特异性的免疫排斥反应,因此相当于抗原,C 项正确;抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白,D 项错误。答案 C

    7、8.环孢霉素 A 是一种能抑制 T 细胞分裂的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素 A可用于()A.提高器官移植的成活率B.清除宿主细胞内的结核杆菌C.降低恶性肿瘤的发病率D.治疗艾滋病解析 T 细胞在细胞免疫中能分裂、分化形成细胞毒性 T 细胞,进而对移植器官产生免疫排斥反应,而环孢霉素 A能抑制 T 细胞分裂,降低细胞免疫能力,从而降低移植器官的免疫排斥反应,有助于提高器官移植的成活率;T 细胞数量减少时细胞免疫能力下降,因而不能用于清除宿主细胞内的结核杆菌;细胞免疫能力下降,不能降低恶性肿瘤的发病率;HIV 侵入人体后,与人体的辅助性 T 细胞结合,破坏辅助性 T

    8、细胞,使免疫调节受到抑制。答案 A9.器官移植是 20 世纪医学领域的一项重大突破,其技术核心是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官,达到延长人生命的目的。但是体器官移植手术最大的障碍就是免疫排斥反应,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂D.细胞膜的外表面有糖蛋白解析细胞移植是否成功的关键是依赖细胞表面组织相容性抗原,即细胞膜表面的糖蛋白,异体器官能否移植成功,关键是组织型是否相容。亲缘关系越近,相容性程度就越高,移植成功率也就越高,若组织型不相容则产生排斥反应。答案 D10.胸腺

    9、素能够促进 T 细胞的分化、成熟,增强 T 细胞的功能。下列病人中不适合用胸腺素的是()A.器官移植的病人B.SARS 病人C.AIDS 病人D.结核病人解析对于器官移植的病人,T细胞会将其体内移植的器官作为抗原加以排斥,故器官移植的病人不适合使用胸腺素;SARS 病人的病原体是 SARS 病毒,结核病人的病原体是结核杆菌,SARS 病毒和结核杆菌都属于胞内寄生物,必须依赖体液免疫和细胞免疫共同发挥作用,而细胞免疫起主要作用的是 T细胞,AIDS 病人的病原体是 HIV,破坏辅助性 T细胞,使免疫调节受到抑制,免疫系统瘫痪,因此这三种病人可使用胸腺素增强 T细胞的功能。答案 A能力提升1.下列

    10、关于免疫调节及其相关知识点,说法错误的是()A.HIV 是病毒,其识别辅助性 T 细胞表面的 CD4和 CCR5(本质为受体蛋白)不能体现细胞间的信息交流B.人成熟红细胞没有细胞器,因此 HIV 在人的成熟红细胞内无法增殖C.健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.接种过流感疫苗的健康人仍会患流感,原因可能是流感病毒易发生变异解析 HIV 为病毒,不具有细胞结构,不能体现细胞间的信息交流,A 项正确;人成熟红细胞没有细胞器,如没有核糖体,HIV 不能进行蛋白质的合成,HIV 在人的成熟红细胞内无法增殖,B 项正确;健康人的 T细胞直接移植给肿瘤患者,会引起免疫排斥,不能提高患

    11、者的免疫力,C项错误;由于流感病毒容易发生变异,故接种过流感疫苗的健康人仍会患流感,D 项正确。答案 C2.乙型肝炎疫苗已经使用了许多年,其活性成分是乙型肝炎病毒(HBV)的表面抗原(HBsAg)。下列构成病原微生物的组成成分中,最适合用来制备疫苗的是()A.大肠杆菌的 ATPB.HIV 的 RNAC.霉菌的氨基酸D.流感病毒的衣壳蛋白解析 ATP 是所有细胞共有的化合物,不具有特异性,不能用来制备疫苗,A 项错误;HIV 的 RNA 具有感染性,用其作为疫苗会导致人体患艾滋病,B 项错误;氨基酸是蛋白质的基本单位,不具有抗原性,因此霉菌的氨基酸不适合用来制备疫苗,C 项错误;流感病毒的衣壳蛋

    12、白具有抗原性,而不具有感染性,最适合用来制备疫苗,D 项正确。答案 D3.现有一种实验性的用于晚期急性淋巴细胞白血病(ALL)的新型疗法,即通过基因工程对患者的 T 细胞进行改造,使其能够识别并摧毁 ALL 细胞从而获得免疫能力。该免疫疗法属于()A.细胞免疫B.体液免疫C.自然免疫D.自身免疫解析对患者的 T 细胞进行改造后,使其能够识别并摧毁 ALL 细胞属于细胞免疫,A 项正确,B 项错误;该过程经过人为改造 T 细胞获得免疫力,属于人工免疫,C项错误;自身免疫指免疫系统敌我不分,把自身物质当作抗原攻击,D 项错误。答案 A4.下图表示使人体获得免疫的两种方法,下列叙述正确的是()A.当

    13、人被狗咬伤时,为预防狂犬病,此时采用方法比较好B.医学上采用方法可进行免疫预防C.采用方法使人体获得抗体的过程属于细胞免疫D.采用方法可使人获得比方法更持久的免疫力解析若某人被狗咬伤,不确定该狗是否带有狂犬病毒,最保险的办法是按方法注射抗体,以尽快清除可能存在的病毒,A 项错误;根据上述方法的优点,记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,相对于方法注射的抗体只能存活较短的时间,方法的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法进行免疫预防,B 项正确;采用方法使人体获得抗体的过程属于体液免疫,C项错误;抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点是寿命长,对抗原十分敏感

    14、,能“记住”入侵的抗原,因此采用方法可使人获得比方法更持久的免疫力,D 项错误。答案 B5.角膜移植是最成功的器官移植,因角膜本身不含血管,处于“免疫赦免”地位,使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。下列有关叙述正确的是()A.被移植角膜与受体之间不存在免疫反应B.眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质C.用药物抑制 B细胞增殖可获得“免疫赦免”D.“免疫赦免”说明人体免疫防御功能存在缺陷解析被移植的角膜属于外来的“异物”,与受体之间存在免疫反应,A 项错误;淋巴细胞位于淋巴、血液和淋巴结中,免疫活性物质主要分布在内环境中,因此眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质,B项正确;用药物抑制 B

    15、 细胞和 T 细胞的增殖可获得“免疫赦免”,C 项错误;“免疫赦免”现象是自然选择的结果,体现了生物对环境的适应,不能说明人体的免疫防御功能存在缺陷,D项错误。答案 B6.下列中不属于免疫学原理应用的是()流感疫苗的研制与接种用人工标记的抗体检测 HIV肾脏、骨髓移植过程中的排异反应器官移植前需要先进行配型注射青霉素前进行皮试使用头孢菌素(1 种抗生素)治疗呼吸道感染A.B.C.D.解析预防接种、疾病的检测、器官移植都属于免疫学原理应用范畴。接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞);疾病的检测是利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原;器官移植中外源器

    16、官相当于抗原、自身 T 细胞会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。是避免发生过敏反应。是用抗生素药物杀死病原体,不属于人体免疫。答案 A7.(多选)疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成,接种后机体可产生免疫反应,达到预防疾病的目的。下列叙述正确的是()A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病B.接种疫苗后,机体产生的抗体可一直发挥作用C.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性,但不会致病D.接种疫苗后同种病原体再次侵染时,浆细胞来自记忆细胞和 B 细胞的分化解析接种的疫苗是特定的抗原,能引发机体产生特异性免疫反应,并不能激发人体抵抗各种疾病,A 项错误;接种疫苗后,机体浆细胞分

    17、泌的抗体可存在一段时间,记忆细胞存在的时间长至几年甚至终生,B项错误;病原体灭活或减毒后仍有抗原特性,可引起机体的免疫反应,但是不会导致机体患病,C 项正确;二次免疫时,浆细胞来自记忆细胞和 B 细胞的分化,D项正确。答案 CD8.(多选)以下对器官移植的表述合理的是()A.我国乃至世界器官移植都面临着供体严重短缺问题B.身体受之父母,我们要珍惜,所以不建议捐献器官C.器官移植除医学技术问题外还涉及社会、伦理、法律等复杂问题D.抗免疫排斥药物的研究是器官移植要研究的一个重要方面解析供体严重短缺是全世界器官移植面临的重要问题,A项正确;捐献器官可以帮助他人,有益于社会,应该提倡,B项错误;器官移

    18、植涉及社会、伦理、法律等复杂问题,C 项正确;器官移植中存在免疫排斥反应,抗免疫排斥药物的研究是提高移植器官的存活率的重要途径,D项正确。答案 ACD9.器官移植排斥反应依据其发病机制,分为细胞免疫排斥反应和体液免疫排斥反应两种类型。请回答下列问题。(1)器官移植过程通常让受体动物吸入一定剂量的全身麻醉药物异氟烷,异氟烷通过运输与神经元烟碱受体结合,从而抑制该受体功能,痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖结构进行传递。(2)器官移植后,供体器官作为会诱导受体动物产生细胞毒性 T 细胞,大量裂解供体细胞,产生(填“细胞免疫排斥反应”或“体液免疫排斥反应”),导致移植器官死亡。为提高移植器官的存活期,

    19、给受体动物注射一定剂量的环孢霉素 A,可以使的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。(3)免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的功能。解析(1)全身麻醉药物异氟烷是通过体液(血液)运输至相应的靶细胞即神经元细胞,与其上的特异性受体结合,从而抑制该受体功能,痛觉消失。痛觉信号在神经元间依赖突触进行传递。(2)由于免疫系统具有防御功能,器官移植后,供体器官作为抗原会诱导受体动物产生细胞毒性 T 细胞,大量裂解供体细胞,产生细胞免疫排斥反应,导致移植器官死亡。针对免疫排斥反应,可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。因此给受体动物注射一定剂量的环孢霉素 A,可以使 T 细胞的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态。(3)免疫系统的防御功能:是指机体抵抗病原微生物感染的能力,免疫的防御功能将会有效地抵御病菌、病毒、外来抗原等对机体的入侵,从而使身体保持健康状态。免疫排斥反应体现受体动物免疫系统的免疫防御功能。答案(1)体液突触(2)抗原细胞免疫排斥反应T 细胞(3)防御

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