书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 10
上传文档赚钱

类型3.3体液调节与神经调节的关系练习-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2030199
  • 上传时间:2022-01-11
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:399KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《3.3体液调节与神经调节的关系练习-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一.doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新教材 3.3 体液 调节 神经 关系 练习 2019 新人 高中生物 选择性 必修 下载 _选择性必修1 稳态与调节_人教版(2019)_生物_高中
    资源描述:

    1、第第 3 章章体液调节体液调节第第 3 节节体液调节与神经调节的关系体液调节与神经调节的关系1下列关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是()A内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色D体液调节和神经调节相互影响,共同调节生命活动2生物体内细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流。下列相关说法正确的是()A图中化学物质都不可能代表甲状腺激素B神经元之间通过方式进行信息传递C垂体通过方式将信息传递给甲状腺D血糖调节存在两种信息传递方式3将室温(1725 )笼养的仓鼠(平均体温

    2、36.4 )随机分为三组(实验前已适应实验环境),一组放入 5 环境中(甲组),一组放入 35 环境中(乙组),另一组仍置于室温环境中(丙组),放置 1 h,期间连续测定该仓鼠体温,发现 5 环境与常温环境下仓鼠体温基本不变,但在 35 环境下仓鼠体温可达 39.2 ,下列有关叙述错误的是()A甲组仓鼠皮肤的毛细血管会收缩,体内产热的激素分泌增多B乙组仓鼠体温上升是机体产热量大于散热量的结果C甲组仓鼠单位时间内的呼吸耗氧量高于乙、丙两组D乙组仓鼠神经系统的兴奋性程度高于甲、丙两组4冬天去中国漠河的北极村旅游是一种独特的体验。下列有关低温环境中健康机体出现的一系列变化的叙述,正确的是()A正常人

    3、体处于寒冷环境中的散热量大于在炎热环境中的散热量B低温抑制垂体活动,导致甲状腺激素分泌减少C在血糖调节中胰岛素和肾上腺素具有协同作用D寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉5 如图是健康小鼠从温度为 T1的环境进入 T2的环境后, 机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析错误的是()A环境温度 T1高于 T2B体温调节中枢位于下丘脑C该过程的调节方式为神经调节D进入 T2环境后,小鼠皮肤毛细血管收缩6某人感染流感病毒,如图表示其一段时间内的体温变化曲线,下列解释正确的是()AAB 段,皮肤血管扩张,汗腺分泌增多BBC 段,产热量等于散热量CCD 段,产热增多,出汗减少DAB 段热觉感受器兴奋,

    4、CD 段冷觉感受器兴奋7哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A血浆渗透压降低B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱8下图表示水盐调节的部分过程。相关叙述错误的是()A图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管C图中所示过程既有神经调节也有体液调节D渴感在大脑皮层中产生,所以水盐平衡调节中枢在大脑皮层中9下丘脑是人体体温调节中枢,如图为寒冷环境中下丘脑对几种器官的调控。下列说法不正确的是()A过程和的效果都是使效应器收缩B过程的调控可以由的结果来实现C过程通过抑制高尔基体活

    5、动来实现D过程存在对甲状腺激素的分级调节10 如图为人体对体温与水盐平衡调节的示意图, 其中表示相关激素,下列叙述不正确的是()A当受到寒冷刺激时,的分泌活动均会加强B与激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加C由图可知人体对体温与水盐平衡的调节是神经体液调节的结果D激素是由垂体神经细胞产生的抗利尿激素11患急性胃肠炎的病人脱水时要及时补充水分和无机盐,因此,注射渗透压与血浆渗透压基本相同的生理盐水和 5%葡萄糖溶液是常见的急性胃肠炎的治疗方法。下列相关叙述正确的是()A患急性胃肠炎的病人脱水时,会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋B患急性胃肠炎的病人脱水时,分泌的抗利尿激素含量增

    6、加,尿量增加C注射生理盐水和 5%葡萄糖溶液后,患急性胃肠炎的病人的血浆渗透压明显下降D注射的葡萄糖被组织细胞吸收后,患急性胃肠炎的病人的尿量减少12 如图为哺乳动物(或人体)神经和激素分泌的调节过程, 请据图回答问题:(1)下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是_(用数字和箭头表示),此时的靶细胞是_。(2)当人大量喝水,使血浆渗透压_,引起_的分泌减少,排尿量就会增加。(3)下丘脑参与体温调节的途径之一是_(用数字和箭头表示)。 参与调节的激素除了甲状腺激素外, 还有_等。调节方式是_调节。13人体胃酸和胃蛋白酶分泌的部分调节机制如图所示,其中幽门黏膜 G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌

    7、素,其可促进胃黏膜壁细胞分泌胃酸和胃蛋白酶。请分析回答:(1)胃泌素通过体液运输到_细胞,由于胃黏膜壁细胞表面含有_,故其为胃泌素的靶细胞。(2)通过“胃黏膜壁细胞”(途径 1)促进胃酸和胃蛋白酶分泌过程中,兴奋在和神经元之间传递时,信号发生的变化是_,其中胃黏膜壁细胞是作为_。(3)通过“胃黏膜壁细胞”(途径 2)促进胃酸和胃蛋白酶分泌的调节方式是_。与途径 1 相比较,从反应速度和作用时间看,主要特点是_。(4)研究表明胃液中 HCl 的增加可抑制胃泌素的分泌,这是一种_调节。14下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题。(1)从反射弧的各种环节上看,和属于_,属于_。在反射弧中皮肤血管、

    8、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于_,体温调节中枢位于_。(2)在寒冷环境中,皮肤血管会_,同时骨骼肌会_,垂体分泌更多的_作用于甲状腺,使甲状腺分泌的甲状腺激素增加,在甲状腺激素的作用下,人体的新陈代谢活动_,从而产生更多的热量。(3)神经调节和激素调节都可以对体温进行调节,在这两种调节方式中是以_调节为主。(4)人体的体温之所以保持相对恒定,是由于_和_两个过程相对平衡的结果。参考解析参考解析1【答案】A【解析】不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控,因此部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节。 生命活动的进行一般同时受神经和体液的双重调节,但以神经调节为主,同时某些激素(如甲状腺

    9、激素)又影响着神经系统的发育和功能。2【答案】D【解析】甲状腺激素是通过体液运输到靶细胞,所以图中方式中的化学物质可能代表甲状腺激素,A 错误;神经元之间通过方式进行信息传递,B 错误;垂体通过释放促甲状腺激素将信息传递给甲状腺,即方式,C 错误;血糖调节方式为神经体液调节,即存在两种信息传递方式,D 正确。3【答案】D【解析】根据题意分析,甲组仓鼠在 5 的低温条件下,机体散热量增加,皮肤的毛细血管会收缩以减少散热来维持体温恒定,机体可通过增加促进产热的激素如甲状腺激素的分泌量等来增加产热量,A 正确;与在室温下相比,乙组仓鼠在 35 环境下皮肤温度与环境温度的温差更小,通过皮肤的物理性散热

    10、过程(对流、热传导、辐射)受阻,导致机体的产热量大于散热量,引起体温上升,B 正确;由于甲组仓鼠处于低温环境,因此甲组仓鼠为维持体温恒定单位时间内的呼吸耗氧量高于乙、丙两组,C 正确;甲组仓鼠甲状腺激素分泌量多于乙、丙两组,所以甲神经系统的兴奋性程度高于乙、丙两组,D 错误。4【答案】A【解析】正常人无论处于炎热环境还是寒冷环境中,体温都是相对恒定的,即散热量等于产热量,由于在寒冷环境中散热量增多,产热量也增多,故正常人体在炎热环境中的散热量小于在寒冷环境中的散热量,A 正确;低温通过神经调节促进下丘脑的分泌活动,从而促进垂体的分泌活动,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,使产热量增加,B 错误;血

    11、糖低时,胰高血糖素和肾上腺素均能升高血糖,C 错误;冷觉在大脑皮层形成,D 错误。5【答案】C【解析】据图分析,T1的环境温度条件下,散热量一直不变,而环境温度条件变为 T2时,散热量迅速增加后又降低到一个相对平衡的水平,但是仍然高于 T1时的散热量,说明环境温度 T2低于 T1;无论是寒冷还是炎热条件下,只要体温维持相对平衡,则散热量都是等于产热量的,而图示 T2时的散热量高于 T1,因此 T2时的产热量也高于 T1。 根据以上分析已知,图示 T2温度下,小鼠散热快,说明环境温度 T1高于 T2,A 正确;体温调节中枢位于下丘脑,B 正确;该过程为低温条件下的体温调节过程,调节方式为神经体液

    12、调节,C错误;根据以上分析已知,T2温度较低,因此小鼠皮肤毛细血管收缩,以减少散热量来维持体温相对平衡,D 正确。6【答案】B【解析】当体温相对恒定时产热量等于散热量,从图中可以看出 AB 段体温升高,说明此时的产热量大于散热量,原因是在病毒影响调节中枢的情况下内脏肌肉代谢加强,皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,导致产热增加,散热减少,A 错误;BC 段体温维持高温不变,产热量仍然等于散热量,B 正确;CD 段体温下降,产热减少,出汗散热增加,C 错误;AB 段体温升高,说明是冷觉感受器兴奋,CD 段体温下降,说明是热觉感受器兴奋,D 错误。7【答案】B【解析】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会

    13、导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加,进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。8【答案】D【解析】由于甲引起的变化是渗透压升高,所以甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃了过咸的食物。渗透压感受器在下丘脑中,所以乙是下丘脑;渴感在大脑皮层中产生,所以丙是大脑皮层;抗利尿激素作用于肾小管和集合管, 所以丁是肾小管与集合管。 图中所示过程既有神经调节也有体液调节。渴感虽然在大脑皮层中产生,但水盐平衡调节中枢在下丘脑中。9【答案】C【解析】寒冷时,肌肉收缩、战栗,产热增加,毛细血管收缩以减少散热,A 正确;过程表示肝脏产热增加,其调控可以由甲状腺激素分泌增加来实现,B

    14、 正确;表示汗腺分泌减少以减少散热,汗液的分泌不需要高尔基体参与,不能通过抑制高尔基体活动来实现,C 错误;甲状腺激素的分泌存在分级调节,D 正确。10【答案】D【解析】分析题图可知,是促甲状腺激素释放激素,是促甲状腺激素, 是甲状腺激素, 是肾上腺素, 是抗利尿激素。 寒冷刺激时,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加,以提高细胞的代谢水平,增加产热量,A 正确;甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,B 正确;体温恒定和水盐平衡是神经体液调节的结果,C 正确;抗利尿激素由下丘脑产生,垂体释放,D 错误。11【答案】A【解析】患急

    15、性胃肠炎的病人脱水时,机体血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋,使抗利尿激素分泌量增加,导致尿量减少。生理盐水和 5%葡萄糖溶液是与血浆等渗的溶液,注射生理盐水和 5%葡萄糖溶液后病人的血浆渗透压基本不变。注射的葡萄糖被组织细胞吸收后,血浆渗透压下降,抗利尿激素分泌量减少,病人的尿量增加。12【答案】(1)肾小管和集合管细胞(2)下降抗利尿激素(3)肾上腺素神经体液【解析】下丘脑通过合成抗利尿激素,来调节肾小管和集合管细胞对水的重吸收,调节水平衡;饮水过多,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌量减少;下丘脑一方面通过分泌促激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促激素作用于腺体,一方面通过神经

    16、调节直接作用于肾上腺、骨骼肌等靶器官;其调节方式为神经体液调节。13【答案】(1)全身(组织)(识别胃泌素的)特定受体(2)电信号化学信号电信号效应器(3)神经体液调节反应速度较缓慢、反应时间比较长(4)负反馈【解析】(1)胃泌素是幽门黏膜 G 细胞分泌的一种激素,激素通过体液运输到全身(组织)细胞,由于只有胃黏膜壁细胞表面含有其胃泌素的特定受体,故胃泌素的靶细胞是胃黏膜壁细胞。(2)通过“胃黏膜壁细胞”(途径 1)促进胃酸和胃蛋白酶分泌过程是神经调节的过程,兴奋在和神经元之间传递时,信号发生的变化是电信号化学信号电信号,该途径为神经调节,是通过反射弧完成的,其中胃黏膜壁细胞作为效应器。(3)通过“胃黏膜壁细胞”(途径 2)促进胃酸和胃蛋白酶分泌的调节方式是神经体液调节。由于其中存在体液调节,相对于神经调节其反应速度较缓慢,作用时间比较长。(4)胃泌素分泌增加导致胃酸分泌增加,而胃液中的 HCl 增加又抑制胃泌素的分泌,这是一种负反馈调节。14【答案】(1)传入神经传出神经效应器下丘脑(2)收缩战栗促甲状腺激素加强(3)神经(4)产热散热【解析】是连接感受器和神经中枢之间的传入神经;是传出神经;皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于效应器;体温调节中枢位于下丘脑。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:3.3体液调节与神经调节的关系练习-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2030199.html
    大布丁
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 第 4 章《免疫调节》单元教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1.docx第 4 章《免疫调节》单元教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1.docx
  • 5.2其他植物激素 课件-2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx5.2其他植物激素 课件-2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx
  • 2025届高考生物一轮复习:人教版(2019)选择性必修1《稳态与调节》知识清单问题提纲(实用必备!).docx2025届高考生物一轮复习:人教版(2019)选择性必修1《稳态与调节》知识清单问题提纲(实用必备!).docx
  • 人教版(2019)高中生物选择性必修一《稳态与调节》知识点复习提纲.docx人教版(2019)高中生物选择性必修一《稳态与调节》知识点复习提纲.docx
  • 人教版(2019)高二上学期生物选择性必修1《稳态与调节》知识点复习提纲(实用必备!).docx人教版(2019)高二上学期生物选择性必修1《稳态与调节》知识点复习提纲(实用必备!).docx
  • 新教材适用2023-2024学年高中生物全一册学案打包21套新人教版选择性必修1.zip新教材适用2023-2024学年高中生物全一册学案打包21套新人教版选择性必修1.zip
  • 人教版(2019)高考生物一轮复习选择性必修1《稳态与调节》知识点考点背诵清单(实用必备!).docx人教版(2019)高考生物一轮复习选择性必修1《稳态与调节》知识点考点背诵清单(实用必备!).docx
  • 人教版(2019)高二生物选择性必修1稳态与调节期中达标测试卷A卷(含答案解析).docx人教版(2019)高二生物选择性必修1稳态与调节期中达标测试卷A卷(含答案解析).docx
  • 人教版(2019)高二生物选择性必修1稳态与调节期中达标测试卷B卷(含答案解析).docx人教版(2019)高二生物选择性必修1稳态与调节期中达标测试卷B卷(含答案解析).docx
  • 人教版教学课件2007年广东生物科《专题2微生物的培养与应用-微生物的实验室培养(选修一)》-下学期.ppt人教版教学课件2007年广东生物科《专题2微生物的培养与应用-微生物的实验室培养(选修一)》-下学期.ppt
  • 3.1激素与内分泌系统ppt课件(同名5)-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx3.1激素与内分泌系统ppt课件(同名5)-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx
  • 2.1神经调节的结构基础ppt课件(同名7)-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx2.1神经调节的结构基础ppt课件(同名7)-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx
  • 5.1植物生长素ppt课件 -2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx5.1植物生长素ppt课件 -2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx
  • 5.3植物生长调节剂的应用ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx5.3植物生长调节剂的应用ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库