小学五年级上册数学练习题.doc
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- 小学 年级 上册 数学 练习题
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1、五年级上册(学科王)一、填空题1、0.29 0.05 的积有()位小数。2、3.8 5.6 的积有()位小数。3、两个因数的积是7.2 ,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的 10 倍,那么积是() 。4、根据 27 13=351 ,直接写出括号里的数。1.3 2.7= ()() 0.13=35.12.7 ()35127 ()3.515、3025 0.7 的积里有()位小数。6、0.06 0.01 的积里有()位小数。7、一个两位小数,保留一位小数约是6.8 ,则这个两位小数最大是()。这个两位小数最小是() 。8、按“四舍五入”法写出下表中各数的近似数保留整数保留一位小数保留两位小数6.
2、52180.93609.90339、0.25 8.3 0.4= ,这个算式运用了:10、在生活中,我们一般用()确定一个物体的位置。11、在表示物体位置是,通常用()个数据,一般先表示第1几(),再表示第几() 。12、电影票上“ 10 排 9 号”记作(),那么()表示()排()号,20 排 3 号记作()13 如图,将三角形 ABC 向下平移一格后, A 点的位置用数对表示为(),将三角形 ABC 再向左平移三格, A 点的位置用数对表示为()14、小数除以整数,商的小数点要和()的小数点15、修路队要修一条长为1034.9 千米的公路,3小时修了 196.5千米。(1)平均每小时修路()
3、千米。(2)还剩()千米没有修。(3)照这样计算,剩下的路还需要修()小时。16、一幅画长 3.85 米,宽是 1.92 米,估计它的面积不会超过()平方米。17、按下列规律排列的一列数对: (1,2) , ( 4,5 ) , ( 7,8 ) ,第 6 个数对是(),第 8 个数对是()2二、判断1、一个数的 1.01 倍一定比这个数大()2、0.20.4和 20.04 的积相等,意义也相同。 ()3、一个数( 0 除外)的 2.18 倍比这个数要大。 ()4、8.92 0.04 的积里有四位小数。 ()5、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个数。()6、近似数 8.0 和 8 的大小相等,精
4、确度一样。 ()7、两个数相乘的积不是小数,那么这两个数一定都不是小数。()8、一个数保留两位小数约是8.60 ,这个数最大是8.604 ()9、两个数相除,商不一定小于被除数。()10、4.27 4.272()11、1.25 0.97 的积大于 0.97 而小于 1.25. ()12、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()13、若两个因数的小数位数一共是3 位,则积的小数位数也一定是 3 位。()14、如果 a 0.2=b 0.2 ,那么 ab(a,b 不为 0) 。 ()三、选择1、下面算式中,积大于第一个因数的是()A. 0.74 0.74B. 1.85 0.99C. 3.01 1
5、D.0.24 1.132、下面算式中,积大于1 的是()A. 0.74 0.74B. 1.85 0.99C. 1.01 0.85D.0.24 1.93、下列算式中,()的商最小。A.4 5B。0.4 5C.4 50D.0.04 54、下列算式中,()与众不同。A.40.8 0.5B.408 20C.408 5D.40.8 25、在下面三个数中,较大的数是()A.0.858B.0.855 C.0.8586、音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4 列第 2 行,用数对(4,2 )表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()A.(5 ,2)B.(4 ,3)C.(3 ,2)D.(4 ,
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