最新部编版二年级语文上册秋季学期期末复习模拟考试及答案1.docx

1、 2017 最新部编版二年级语文上册期末综合测试卷及答案最新部编版二年级语文上册期末综合测试卷及答案 （时间：（时间：9090 分钟，满分：分钟，满分：100100 分）分） 一、基础乐园。 （一、基础乐园。 （55 分）分） 1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。 （给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。 （4 分）分） jin ji n 绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。 sh n chn 傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。 2.我会看拼音，写词语。 （我会看拼音，写词语。 （8 分）分） hu bn lo sh chng sh zi n

2、n sn b k rn mi l png yu 3.比一比，组词。 （比一比，组词。 （8 分）分） 未（ ）绕（ ）栽（ ）蜜（ ） 末（ ）烧（ ）裁（ ）密（ ） 4.超级魔法师超级魔法师我会照样子改写词语。 （我会照样子改写词语。 （ 12 分）分） 例：照相照相机 洒水 （ ） （ ） （ ） 例：奶牛牛奶 山上 （ ） （ ） （ ） 5.我会连（分）我会连（分） 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 6.给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5 分分) 闻：听说；听见的事情，消息；知道；用鼻

3、子嗅气味。 （1）妈妈正在看新闻（ ） 。 （2）你闻一闻，这是什么味道？（ ） （3）耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。 （ ） （4）日月潭是举世闻名的名胜古迹。 （ ） 题号题号 一一 二二 三三 四四 总分总分 得分得分 连接反义词 词语搭配 7.给句子加上合适的标点。 （给句子加上合适的标点。 （4 分）分） （1）老师 您好吗 （2）这是多么好听的歌声啊 （3）老师要到图书城去买书 8.我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。 （我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。 （6 分）分） （1） 三千尺，疑是银河落九天。 （ 望庐山瀑布 ） （ 2 ） 到 了 ， 葡

4、 萄 一 大 串 一 大 串 地 挂 在 底 下 ， 有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， ，美丽极了。 （ 葡 萄沟 ） 二、阅读短文，回答问题。 （二、阅读短文，回答问题。 （22 分）分） （一）读课文片断，回答问题。 （一）读课文片断，回答问题。 （12 分）分） 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面 地来到人群中。 他接过象脚鼓，敲着欢快的鼓点，踩着凤凰花铺成的 “地毯” ， 同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向 人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康 长寿。 选自难忘的泼水节

5、 （1）文中表示色彩的词语有白色、 和 。 （2 分） （2）用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。 （2 分） （3）造句。 （2 分） 一手 一手 （4）周总理和傣族人民先 ，然 后 。 （4 分） （5）在泼水节里人们互相泼洒水是为了 。 （2 分） （二）阅读短文，回答问题。 （二）阅读短文，回答问题。 （10 分分） 地球清洁工地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工 报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们 倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫

6、(j )鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还 吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( y n q)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消 化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的， 哈哈地笑起来： “你们能为我做那么多的清洁工作， 我真要谢谢你们啊！” (1)文中说到的地球清洁工有 、 、 、 。 （4 分） (2)为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。 （2 分） (3)你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 （2 分） 干干净净 (4)你还知道谁是地球清洁工吗？（2 分） 三、三、口语交际练习。 （口语交际练习。 （8 分）分） 有同学说： “我在家里过着饭来张口，衣来伸手的生活，我很快乐。 ”有的 同学说： “我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事，我很快乐。 ”你认为哪种做 法对，为什么？ 四、四、写话练习。 （写话练习。 （15 分）分） 图中都有谁，它们在做什么，说了什么？请发挥想象，试着写几句话。