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类型人教部编版四年级语文上册课件-16麻雀2课时

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:202617
  • 上传时间:2019-11-02
  • 格式:PPT
  • 页数:37
  • 大小:7.47MB
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    关 键  词:
    四年级 语文 上册 课件 16 麻雀 课时 18 ppt 人教部编版 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、“母爱是世间最伟大的力量。”不只是人类,动物也是如此。文中的猎狗就被麻雀强烈的母爱所震撼。故事的经过是怎样呢?一起到文中去看看。,新课导入,16.麻雀,语文统编版 四年级上,伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫(1818-1883),19世纪俄国批判现实主义作家,被称为“小说家中的小说家”。 代表作有猎人笔记贵族之家父与子等。,作者简介,ni,奈,sh,煞,zhng,拯,s,嘶,y,哑,xi,嗅,png,庞,我会认,嗅觉,嗅神经,xi,发呆 痴呆,di,嗅,呆,我会写,无可奈何,怎奈,ni,蜂巢巢穴,cho,奈,巢,我会写,牙齿,锯齿,ch,躯体 身躯,q,齿,躯,我会写,掩饰,掩盖,yn,护卫护士,h,

    2、掩,护,我会写,幼儿园,幼稚,yu,搏斗 搏击,b,幼,搏,我会写,庞大,脸庞,pn,胆量 力量,lin,庞,量,我会写,愣住,发愣,ln,愣,我会写,嗅觉 发呆 奈何 鸟巢 牙齿 身躯 掩饰 保护 幼崽 搏斗 庞大 力量 发愣,我会读,荫,yn,yn,树荫,荫凉,煞,sh,煞费苦心,sh,煞笔,多音字,摇撼:摇动(树木、建筑物等)。 无可奈何:没有办法。 扎煞:本文指老麻雀的羽毛散乱地竖起。 绝望:希望断绝,毫无希望。 掩护:采取某种方式暗中保护。 嘶哑:声音沙哑。,理解词语,朗读课文,课文围绕麻雀写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是怎样的?,初读感知,老麻雀不顾自己的安危,舍身救护小

    3、麻雀。,事情的起因:一只小麻雀从巢里掉下来,引起了猎狗的注意。,事情的经过:老麻雀用自己的身躯掩护小麻雀。,事情的结果:猎狗被吓退。,初读感知,摇( ) 身( ) ( )救 ( )里 ( )身 ( )住 ( )大 ( )斗 ( )儿 无可( )何 嘶( ),读拼音写汉字。,hn,q,zhn,cho,hn,ln,pn,b,yu,ni,y,撼,躯,拯,朝,浑,愣,庞,博,幼,奈,哑,课堂练习,大声朗读课文,说一说课文围绕麻雀写了一件什么事?,本文叙述了_在庞大的猎狗面前,_地保护小麻雀,使小麻雀_的动人故事。,奋不顾身,一只老麻雀,免受伤害,(课后第一题),课堂练习,16.麻雀,语文统编版 四年级

    4、上,再读课文,围绕以下问题进行小组交流: 1.这是一只什么样的小麻雀? 2.小麻雀处境怎样? 3.老麻雀和小麻雀的命运是怎样的?,课文解析,我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。 突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。,风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。,嫩黄,绒毛,刚出生不久,掉下来,“嫩黄,长绒毛”外形看出,小麻雀稚嫩幼小,“刚出生不久”表明小麻雀无力自救。,课文解读,小麻

    5、雀的处境怎样呢?,猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。,一连串动作描写,写出猎狗即将伤害小麻雀,突出小麻雀处境危险。,此时小麻雀的处境可以用哪些词语来形容?,千钧一发,危在旦夕,生死攸关,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。,老麻雀临战时很紧张,它虽然对吓退猎狗不抱希望,但是仍用尽全力地尖叫来保护小麻雀,这就是母爱的力量。,课文解读,老麻雀和小麻雀的命运会怎样呢?,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的

    6、怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。,老麻雀为救自己的幼儿,奋不顾身地坚持着。,这种“强大的力量”就是母爱的力量,老麻雀所表现的正是这种令人钦佩的伟大情感。点明了文章的中心。,猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。,(课后第二题),对比,猎狗之所以退缩,是因为它被老麻雀的勇气震慑住了,侧面衬托出母爱的伟大。,你最想对老麻雀说什么?,老麻雀你爱孩子胜过爱自己,你的行为使我懂得了母爱的力量是无穷的!我要学习你临危不惧的精神。,我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。,与开头照应,“我”被老麻雀伟大的母爱所感动,所以带走了猎狗,小麻雀脱险了。,本文是怎样按事情的发展顺序写的?从中你感受到了什么?,起因:猎狗发现可怜的小麻雀; 经过:老麻雀拯救小麻雀; 结果:猎狗走开。 感受到了母爱的伟大。,难点探究,16.麻雀 强大的力量 想吃 拯救 猎狗 小麻雀 老麻雀,结构梳理,本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,赞扬了母爱的无私、伟大,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。,主旨归纳,游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。,拓展延伸,你身边有哪些关于母爱的故事呢?或者你读过哪些?想一想,写一写。,课后作业,

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