三年级语文下册-期末测试卷(二).doc

1、期末测试卷(二)时间：90 分钟满分：100 分第一部分 积累与运用(48 分)一、读语段，根据拼音写词语。(6 分)山谷里， 雪水早已 rng hu()。 x shu( )叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋 yu xin( )地 xnshng()着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情 y chng()激动，赶紧拿出画笔 j l( )下这美好的画面。二、用“ ”画出下列加点字的错误读音，并在括号里改正。(3 分)1. 挣钱 (zhn)拱桥 (n)重叠(di)()2. 檀木 (tn)掀开 (xn)陌生 (m)()3. 罢工 (b)联络(lu)纤细 (qin) ()三、选字填空。(4

2、分)【娇骄】【透诱】()傲引()()嫩() 明【险检】【厉历】危()()史()验()害四、给下列加点词语选择恰当的解释。(填序号，4 分)【泡沫】聚在一起的许多小泡。比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。1. 房地产泡沫令人担忧。()2. 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。()【痛快】舒畅；高兴。尽兴。爽快；直率。3. 我们在操场上痛快地跑了 10 圈。()4. 司机痛快地答应了我们的请求。()五、下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()(2 分)A. 看他上课没精打采的样子，估计是昨天夜里没睡好吧。B. 王宁一边走路一边窃窃私语地背英语单词。C. 你一心想有个健康的身

3、体，却从不锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙吗？D. 老师总是教导我们不要做井底之蛙，要多学习、多实践，不断开阔视野。六、按要求完成句子练习。(8 分)1. 妈妈望着庆龄笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)(2 分)_2. “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子，把句子补充完整)(2 分)“这里的风景太美啦！”小美_。3. 下面的通知有四处错误，请用学过的修改符号修改。(4 分)5 月 29 日下午 2 点，请参加演出各班的同学到校舞蹈室地点排练节目。2022 年 5 月 25 日少先队大队部七、日积月累。(7 分)1. 梅子黄时日日晴，_。_，

4、添得黄鹂四五声。2. 滁州西涧一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：_，_。3. 杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_，_。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_，_。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_，_。4. “百闻不如一见”是因为_，_(填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“_，_”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。八、根据课本内容填空。(6 分)1. 语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个_的世界。我游览了河北省_(地名)的一座世界闻名的石拱桥_。我领略了冰心奶奶小时候_的快乐，也欣赏了萧红笔下的_的美。2. 通过本学期的学

5、习， 我们认识了讲诚信、 守诺言的_，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_，以及慢性子的_等人物，还认识了植物朋友_、动物朋友_等。3. 农夫被宋国人耻笑的原因是：“_，_”。(用原文回答)九、综合实践。(8 分)1. 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，除了中国的寓言，我还读了其他国家的寓言。其中令我印象深刻的有：_(填一外国寓言故事名)，它告诉我们的道理是：_。(3 分)2. 重阳节是我国的传统节日，它在每年农历的_。我知道重阳节的习俗有：_、_等。我还知道与重阳节有关的诗句：_，_。(3 分)3. 请将下列歇后语补充完整(填序号，2 分)愚公的住处( )山坡上烤火( )无蜜的蜂窝( )眉毛胡子

6、一把抓( )A. 就地取材B. 主次不分C. 开门见山D. 空洞第二部分 阅读与欣赏(25 分)十、课内阅读。(10 分)海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。1. 在文中找出下列词语的反义词。(3 分)缓慢( )特殊( )模

7、糊( )2. 这两个选段分别是围绕哪句话写的？用“_”在文中画出来。这样的句子就叫_。(3 分)3. 从选文第 1 自然段可知，海里的动物有不同的活动方法：海参靠_伸缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游_千米；_和章鱼能向前方喷水，利用水的_迅速后退(2 分)4. 阅读选文，下面说法有误的一项是( )(2 分)A. 第 1 自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思， 这句话把有些贝类比作轮船，十分生动形象。B. 第 2 自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻， 主要是为了突出海底植物的巨大差异。C. 第 2 自然段主要从植物的色彩和大小两个方面， 介绍了海底植物的差异很大。十一、课外阅读。(1

8、5 分)锡林郭勒大草原内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(mi m) 过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，紫色的铃铛花散(sn sn) 发着阵阵清香。大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(s s) 着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快

9、极了，像一阵风。一碧千里的大草原上，还散(sn sn) 落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”(有删改)1. 给文中的加点字选择正确的读音，打“”。(2 分)2. 前两个自然段是围绕“ _”这句话来写的。(2 分)3. 文中画“ ”的句子是一个比喻句，句中把_比作_。(2 分)4. 短文中的第二自然段着重描写的景物有_、_、_，突出了大草原的_。(2 分)5. 短文中的第四自然段着重描写的动物有_、_、_、_、_，突出了大草原的_。(3 分)6. 第三自然段在文中起_的作用。(2 分)7. 短文表达了作者对锡林郭勒大草原的_

10、之情。(2 分)第三部分 表达与交流(27 分)十二、口语交际。(2 分)当你看自己喜欢的课外书时，爸爸妈妈总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点儿有用的书吧！”你会怎么劝说他们呢？_十三、习作展示。(25 分)在生活中，我们常常能感受到他人的关爱。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。8 / 9期末测试卷期末测试卷(二二)一、融化 溪水 悠闲 欣赏 异常 记录二、1. gnggng 2. xnxin 3. qinxin三、骄诱险历娇透检厉四、1. 2. 3. 4. 五、B六、1. 妈妈望着庆龄笑了笑，说，她明白了，她们的庆龄是个守信用的孩子。2. 示例：高兴地欢

11、呼起来3.5 月 29 日下午 2 点，请的同学到校舞蹈室练节目。2022 年 5 月 25 日少先队大队部七、1. 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路2. 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横3. 迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知日出江花红胜火 春来江水绿如蓝4. 眼见为实 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑八、1. 景色奇异、物产丰富 赵县 赵州桥 吹肥皂泡 火烧云2. 宋庆龄 枣核 裁缝 荷花 蜜蜂9 / 93. 因释其耒而守株 冀复得兔九、1. 示例：龟兔赛跑 虚心使人进步，骄傲使人落后2. 九月初九 示例：登高 插茱萸 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人3. C A D B十、1.

12、 迅速 普通 清楚2. 海里的动物，各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。中心句3. 肌肉 几十 乌贼 反推力4. A十一、1.2. 内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的3. 映出了太阳七彩光芒的湖面 宝镜4. 野草 湖水 野花 美丽5. 雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾6. 承上启下 7. 喜爱和赞美十二、示例：爸爸妈妈，无论是课本，还是课外书，都能丰富我的知识，让我增长见识。所以那些看似与学习无关的书，其实也是有用的。十三、思路点拨：本次习作要求以“关爱”为主题。首先要选择自己印象深刻的事情来写，这样才能写得清楚明白。只要留心观察，就能发现生活中处处、时时充满了关爱。其次要注意把事情的经过写清楚，而且要围绕主题把重要的内容写具体。例文略。