1.2不同条件下种群增长方式不同（2）ppt课件-（新教材）2019新浙科版高中生物选择性必修二.pptx

1、浙科版浙科版2019版版选择性选择性必修必修二二第一节体液调节是通过化学信号实现的调节第一节体液调节是通过化学信号实现的调节第一节体液调节是通过化学信号实现的调节第一节体液调节是通过化学信号实现的调节第一章第一章 种种 群群第二节神经系统通过下丘脑控制内分泌系统第二节神经系统通过下丘脑控制内分泌系统第二节神经系统通过下丘脑控制内分泌系统第二节神经系统通过下丘脑控制内分泌系统第二第二节不同条件下种群的增长方式不同节不同条件下种群的增长方式不同素养目标环境阻力：环境阻力：食物有限、空间有限、天敌捕食食物有限、空间有限、天敌捕食、种内斗争、种间竞争、种内斗争、种间竞争、气候不适、传染病气候不适、传染

2、病思考与讨论：思考与讨论：自然状态自然状态下的物种都能按下的物种都能按J形曲线形曲线一样一样一直持一直持续增长下去吗？续增长下去吗？争夺食物天敌捕食争夺空间实例三：实例三：生态学家高斯生态学家高斯曾经做过这样一个实验：把曾经做过这样一个实验：把5个个大草履虫大草履虫放入放入0.5 mL的培养液的培养液中，然后中，然后每隔每隔 24 小时小时统计一次草履虫的数量，经过反统计一次草履虫的数量，经过反复实验，结果如下：复实验，结果如下：（1）该模型曲线类似于英文）该模型曲线类似于英文字字 、 母母 ，因此因此称为称为 形形 增长曲线增长曲线(逻辑斯谛曲线逻辑斯谛曲线)SS（2）此类曲线形成的原因有）

3、此类曲线形成的原因有： 有限有限； 受到受到 的的制约。制约。资源和空间资源和空间其他生物其他生物时间（天）时间（天）123456种群大小种群大小20.4137.2319.0369.0375.3365.4逻辑斯谛增长(1)B点：点：出生率出生率 死亡率死亡率，此时种群增长，此时种群增长速率速率 ；C点：点：出出 生率生率 死亡率死亡率，此时种群的增长速率，此时种群的增长速率为为 ，种群数量种群数量趋趋 于于 ，种群数量种群数量达到达到 (K值值)，即长时期内环境所，即长时期内环境所 能维持的能维持的种群种群 。最大最大数量数量大于大于最大最大等于等于零零稳定稳定环境容纳量环境容纳量种群密度种群

4、密度环境阻力环境阻力出生率出生率，死亡率，死亡率。当当出生率与死亡率相等出生率与死亡率相等时，种群的增长就会时，种群的增长就会停止停止。K值：稳定平衡密度环境容纳量：环境容纳量：又叫又叫K值值，在长时期内，在长时期内环境环境所能维持的所能维持的种群最大数量种群最大数量。注意：同一种群的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，是由其生物自身生物自身的遗传的遗传特性和特性和有效资源决定，不会随种群出生率和死亡率的改变而改变。 四、种群在有限环境条件下呈逻辑斯谛增长四、种群在有限环境条件下呈逻辑斯谛增长思考：思考：种群数量达到种群数量达到K值时，都能在值时，都能在K值维持值维持恒恒定吗？定吗？动物头数

5、02468100200300400500600年12K/2K值值只代表种群数只代表种群数量的一个量的一个平均值平均值，在环境不遭受破坏在环境不遭受破坏的条件下，实际的的条件下，实际的种群数量在这个平种群数量在这个平均值的均值的上下波动上下波动。环境阻力：环境阻力：食物有限、空间有限、种内斗争、种间食物有限、空间有限、种内斗争、种间竞争、天敌捕食、气候不适、传染病等。竞争、天敌捕食、气候不适、传染病等。逻辑斯谛增长的五个时期。 五个时期 阅读P13有关内容：探究探究逻辑斯谛增长-S形增长形增长1.逻辑斯谛增长有何特点？特点：特点：起始呈加速增长，起始呈加速增长，K/2时时增长最快增长最快，此后便

6、减，此后便减速增长，达到速增长，达到K值时便值时便停止增长停止增长或或在在K值上下波动值上下波动。2.增长速率如何变化？增长率呢？自然条件：自然条件：资源有限，空间有限，受其他生物制约。资源有限，空间有限，受其他生物制约。探究一探究一种群在有限环境条件下呈逻辑斯谛增长种群在有限环境条件下呈逻辑斯谛增长1.模型构建 增长率与增长速率信息1:增长率是指单位时间内种群数量变化率,即种群在单位时间内净增加的个体数占个体总数的比率。信息2:增长速率是指单位时间内种群增长数量。(1)尝试计算“S”形增长的种群增长率并构建相应的曲线。提示 增长率=(现有个体数-原有个体数)/原有个体数 (2)尝试计算“S”

7、形增长的种群增长速率并构建相应的曲线。 提示 增长速率=(现有个体数-原有个体数)/增长时间 2.思维激活 “S”形曲线问题分析(1)在“S”形增长曲线中,有一段时期近似于“J”形增长曲线,这一段是否等同于“J”形增长曲线?提示 不是。因为“J”形增长曲线是理想条件下的种群增长方式,“S”形增长曲线是在有各种制约条件下（一直都有环境阻力）种群的增长方式。(2)结合下图分析,同种生物的K值是固定不变的吗?哪些因素会影响动物种群的环境容纳量?提示 同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境等因素的影响。生物自身的遗传特性和食物、栖所、天敌及其他生存条件均会影响动物种群的环境容纳量。例题1（浙江20

8、19年4月）下列关于环境容纳量的叙述，错误的是A. 种群数量在K/2时增长最快B. 同一群落各种群的环境容纳量是相同的C. 环境容纳量会随着环境条件的改变而改变D. 环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度【答案】B例题2. (2017年4月第15题)下列关于环境容纳量的叙述，正确的是( ) A环境容纳量是种群在该环境中的最大数量 B环境容纳量会随着环境条件的改变而改变 C环境容纳量由种群的出生率和死亡率决定 D种群的指数增长会受到环境容纳量的限制 B探究二探究二环境容纳量分析环境容纳量分析1.曲线分析 指出以下不同曲线模型中的“K值”与“K/2”对应的点。 提示 (1)甲中的A、乙中的

9、B、丙中的C、丁中的D均对应K值。(2)甲中的A、丙中的C、丁中的D均对应K/2,此时种群增长速率最大。2.社会责任社会责任 说明说明K值与值与K/2在利用和保护生物资源、防治有害生物方面在利用和保护生物资源、防治有害生物方面的应用。的应用。提示提示 (1)K值的应用值的应用对野生生物资源的保护措施对野生生物资源的保护措施:保护野生生物生存的环境保护野生生物生存的环境,减小环境阻力减小环境阻力,增大增大K值。值。对有害生物的防治措施对有害生物的防治措施:增大环境阻力增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等生活垃圾、保护鼠的天敌等),降低降低K值

10、。值。(2)K/2的应用的应用对资源开发与利用的措施对资源开发与利用的措施:把握把握K/2处黄金开发点处黄金开发点,维持被开发资源的种维持被开发资源的种群数量在群数量在K/2处处,可实现可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长既有较大收获量又可保持种群高速增长”,符合可符合可持续发展的原则。持续发展的原则。对有害生物防治的措施对有害生物防治的措施:必须及时控制种群数量必须及时控制种群数量,严防其达到严防其达到K/2。1.K值在实际生产生活中有着重要的指导值在实际生产生活中有着重要的指导意义意义（1）.保护濒危野生动物：改善生存环境来增大环境容纳保护濒危野生动物：改善生存环境来增大环境容纳量以

11、促进其增长。量以促进其增长。（2）.有害生物的防治：通过限制环境因素来降低环境容有害生物的防治：通过限制环境因素来降低环境容纳量以抑制其增长。纳量以抑制其增长。研究种群的增长方式的实际意义：研究种群的增长方式的实际意义：2.K/2值值在实际生产生活中有着重要的指导在实际生产生活中有着重要的指导意义意义（1）草原上放牧量为）草原上放牧量为K/2时既能保护草原，又能获得最时既能保护草原，又能获得最好的经济效益。（种群在转折期最快）好的经济效益。（种群在转折期最快）（2）海洋捕捞后剩余）海洋捕捞后剩余K/2.（3）有害生物防治严防其到达）有害生物防治严防其到达K/2处。处。特别提醒特别提醒 影响影响

12、K值的因素值的因素(1)遗传特性遗传特性:相同环境条件下相同环境条件下,不同种生物的不同种生物的K值不同值不同,这主要是由生物的这主要是由生物的遗传特性决定的。遗传特性决定的。(2)环境因素环境因素同一种生物的同一种生物的K值不是固定不变的值不是固定不变的,会受到环境的影响。在环境不遭受破会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下坏的情况下,种群数量会在种群数量会在K值附近上下波动值附近上下波动;当种群偏离当种群偏离K值的时候值的时候,会通会通过负反馈机制使种群数量回到一定范围内。环境遭受破坏时过负反馈机制使种群数量回到一定范围内。环境遭受破坏时,K值会下降值会下降;当环境改善时当环境改善时,

13、K值会上升。值会上升。例题3.(2015年10月第21题)种群的数量变化曲线如图中a,b1所示。下列叙述正确的是( ) A.当种群数量达到K值时出生率等于零 B.当某害虫种群数量达到K/2时，进行杀虫效果最佳 C.若空间充足，种群数量增长一定如曲线a所示 D.若曲线b1变成曲线b2，说明该种群生存环境变得恶劣D增长方式增长方式 指数增长指数增长-J型曲线型曲线逻辑斯谛增长逻辑斯谛增长-S型曲线型曲线形成条件形成条件资源无限、空间无限、资源无限、空间无限、不受其他生物制约不受其他生物制约资源有限、空间有限、资源有限、空间有限、受其他生物制约受其他生物制约适用范围适用范围理想条件理想条件自然条件自

14、然条件K值值无无有有增长率增长率变化变化保持稳定不变保持稳定不变逐渐下降逐渐下降增长速率增长速率变化变化一直增大一直增大先上升，到先上升，到K/2后下降后下降指数增长和逻辑斯谛增长的区别J型曲线的增长率是不变的，而增长速率一直增加。型曲线的增长率是不变的，而增长速率一直增加。S型曲线的增长率逐渐下降，而增长速率是先上升，后型曲线的增长率逐渐下降，而增长速率是先上升，后下降。下降。 归纳提升“J”形和“S”形两种种群数量增长曲线模型的整合 1如图所示为某种群的数量变化曲线，判断下列说法的正误。如图所示为某种群的数量变化曲线，判断下列说法的正误。活学活用活学活用(1)B、b点种群增长速率最大，种群

15、数量在点种群增长速率最大，种群数量在K/2左右，此时种内左右，此时种内斗争也最激烈斗争也最激烈()(2)c点种群增长速率明显减小只是由种内斗争引起点种群增长速率明显减小只是由种内斗争引起的的 ()(3)处理好这种生物与环境的协调与平衡，需要考虑处理好这种生物与环境的协调与平衡，需要考虑K值的值的大小大小()(4)当这种生物与环境达到协调与平衡后，在当这种生物与环境达到协调与平衡后，在E点达到点达到K值，值，K值将固定不变值将固定不变()(5)CD段种群数量仍在增长段种群数量仍在增长() 2.2.种群种群在理想环境中，在理想环境中，呈呈“J J”型曲线增长型曲线增长( (如右图如右图甲甲) )；

16、在有环境阻力条件下，；在有环境阻力条件下，“S S”型曲线增长型曲线增长( (如右图如右图乙乙) )；下列有关种群曲线增；下列有关种群曲线增长的叙述正确的是（长的叙述正确的是（ ）A A若该图表示草履虫种群曲线增长，当种群数量达若该图表示草履虫种群曲线增长，当种群数量达 到到e e点后，增长速率为点后，增长速率为O OB B种群中出现环境阻力是在种群中出现环境阻力是在d d点之后点之后C C若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须 在在c c点之后进行点之后进行D DK K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变值是环境容纳量，一般不随环境的变化

17、而改变A(1)如果种群处于一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群数量增长的曲线是 ？(2)如果将种群置于有限的自然环境中，种群数量增长曲线是 ？(3)用生物进化观点解释阴影部分表示_ab不适者被淘汰的个体 3、下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是B4.（2018温州十五校）12.(2016年10月第25题)图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示(=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是( )A. t1和 t4时刻乙种群的种群密度相同B. t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同C. t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同D. t2t4甲种群密度先上升

18、后下降D5图中 A、B 为某群落中的两个动物种群，曲线表示 （= 出生率/死亡率）随时间的变化，不考 虑迁入、迁出。下列叙述正确的是 At1-t2 过程中 A、B 两种群数量一直在增长Bt2-t3 过程 A 种群数量先上升后下降Ct2-t5 过程中 B 种群密度呈现“S”形增长Dt5 时刻 A、B 的种群密度相同且都达到“K”值C6如图表示某经济动物种群密度如图表示某经济动物种群密度Nt与与Nt+1/Nt的关系图，的关系图，Nt表示该种群第表示该种群第t代的种群密度，代的种群密度，Nt+1表示该种群第表示该种群第t+1代的种群密度，下列叙述错误的是代的种群密度，下列叙述错误的是A种群密度为种群

19、密度为d时，该种群的年龄结构为增长型时，该种群的年龄结构为增长型B该种群的自然增长率为该种群的自然增长率为Nt+1与与Nt的差值的差值C对于该种群，如果种群对于该种群，如果种群密度密度低于低于b，则会走向灭绝，则会走向灭绝De点为该种群的环境容纳量点为该种群的环境容纳量B课堂小结环境阻力环境阻力环境阻力环境阻力KK/21. 观察研究对象、观察研究对象、 提出问题提出问题细菌每细菌每20分钟分裂一次。分钟分裂一次。问题：细菌数量怎样变化的？问题：细菌数量怎样变化的？2. 提出合理的假设提出合理的假设在资源无限和空间无限的环境在资源无限和空间无限的环境中，细菌种群的增长不受种群中，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响。密度增加的影响。3. 建立数学模型建立数学模型列出表格，根据表格画曲线，列出表格，根据表格画曲线，推导公式。推导公式。4. 检验和修正检验和修正进一步实验、观察、统计细菌进一步实验、观察、统计细菌的数量。的数量。建构种群数量建构种群数量“J”型增长数学模型的方法型增长数学模型的方法