3.2食物链和食物网形成生态系统的营养结构ppt课件-（新教材）2019新浙科版高中生物选择性必修二(01).pptx

1、思考思考1 1：生态系统中生物群落的物质和能量的最：生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源是什么？终来源是什么？思考思考2 2：哪种成分能将非生物环境的物质和能量：哪种成分能将非生物环境的物质和能量转变成生物体内的物质和能量？转变成生物体内的物质和能量？思考思考3 3：生态系统中的物质循环和能量流动的主：生态系统中的物质循环和能量流动的主要途径是什么？被称为什么要途径是什么？被称为什么？非生物环境的物质和能量非生物环境的物质和能量生产者（大部分为绿色植物）生产者（大部分为绿色植物）食物网和食物链，生态系统的营养结构食物网和食物链，生态系统的营养结构第二节：食物链和食物网形成生态系统的营养结构

2、1.说出某一生态系统中生产者和消费者通过食物链和食物网联系在一起形成复杂的营养结构2.理解生态金字塔表征了食物网各营养级之间在个体数量、生物量和能量方面的关系3.知道某些有害物质会通过食物链不断富集的现象写出其中一条完整的食物链。写出其中一条完整的食物链。牧草牧草 昆虫昆虫 蛙蛙 蛇蛇 老鹰老鹰 思考：上述资料中，生物是不是和平共处的。思考：上述资料中，生物是不是和平共处的。不是不是在生态系统各生物之间,通过一系列的 和 关系,不断传递着生产者所固定的能量。这种 的 称为食物链.取食被取食单向营养关系以生产者为起点的食物链称为 捕食食物链任务一：阅读书本课本任务一：阅读书本课本62-6362-

3、63页内容回答下列问题。页内容回答下列问题。1. 1.有几种类型的食物链，什么生态系统以捕食食物链为主。有几种类型的食物链，什么生态系统以捕食食物链为主。2. 2.为什么说陆地生态系统中常以腐食食物链为主。为什么说陆地生态系统中常以腐食食物链为主。3. 3.什么是食物网？简述它在生态系统中的地位。什么是食物网？简述它在生态系统中的地位。4. 4.一般认为食物网越一般认为食物网越 ，生态系统，生态系统 能力越能力越强。强。以生产者为起点的食物链称为以生产者为起点的食物链称为捕食食物链捕食食物链 以死亡生物或现成有机物为起点的食物链称为以死亡生物或现成有机物为起点的食物链称为腐食食物链腐食食物链

4、海洋生态系统海洋生态系统在大多数在大多数陆地陆地生态系统和生态系统和 浅水浅水生态系统中生态系统中，生物体内的有机，生物体内的有机质质大部分是生物死亡后大部分是生物死亡后被腐食动物和微生物利用被腐食动物和微生物利用在生态系统中在生态系统中, ,由许多食物链彼此交错形成的复杂的由许多食物链彼此交错形成的复杂的 单向单向的的营养营养关系关系 称为食物网。它是生态系统称为食物网。它是生态系统保持相对稳定保持相对稳定的一个的一个重要条件重要条件复杂复杂抵抗外界干扰抵抗外界干扰能力能力植物残体 蚯蚓 线虫类 节肢动物 7. 7.什么是营养级什么是营养级 ？所有的次级消费者为第几营养级？第一营养？所有的次

5、级消费者为第几营养级？第一营养级是是什么？级是是什么？8. 8.通常情况下，营养级的位置越高，生物种类、个体数量和能量通常情况下，营养级的位置越高，生物种类、个体数量和能量会如何变化？一个生态系统中营养级一般不超过几个会如何变化？一个生态系统中营养级一般不超过几个. .6. 6.世界上最稳定的生态系统是世界上最稳定的生态系统是 什么？最敏感的生态系统是？什么？最敏感的生态系统是？热带雨林热带雨林苔原生态系统苔原生态系统处于食物链某一环节上的全部生物的总和处于食物链某一环节上的全部生物的总和第三营养级第三营养级所有的生产者所有的生产者变少变少5 55. 5.一条食物链中某种生物减少或消失，会如何

6、？一条食物链中某种生物减少或消失，会如何？由由其他生物其他生物取代取代(1)(1)图中有几条食物链？最长的是哪一条？图中有几条食物链？最长的是哪一条？(2)(2)雀雀鹰占有哪几个营养级？鹰占有哪几个营养级？雀雀鹰和鹰和赤狐赤狐之间是什么关系？之间是什么关系？(3)(3)若由于某种原因导致绿色植物减若由于某种原因导致绿色植物减少，其他生物数量怎么变？少，其他生物数量怎么变？(4)(4)若人类的捕杀导致若人类的捕杀导致赤狐赤狐大量减少，大量减少，兔、兔、蛙蛙、鼩鼱鼩鼱数量如何变化？数量如何变化？(5)(5)若若鼩鼱鼩鼱大量减少，短时间内大量减少，短时间内赤狐赤狐的数量会不会大量变化？为什么？的数量

7、会不会大量变化？为什么？1515植物植物 蚜虫蚜虫 蜘蛛蜘蛛 蓝山雀蓝山雀 雀鹰（赤狐）雀鹰（赤狐）第三，四，五，三个营养级其他的生物数量都减少其他的生物数量都减少竞争关系竞争关系兔、蛙、鼩鼱数量先增加后减兔、蛙、鼩鼱数量先增加后减少，最后趋于稳定，但结果比少，最后趋于稳定，但结果比原来的数量要增大原来的数量要增大不会。因为鹰有多种食物来源。取食生产者单向捕食腐食一二三四5单向稳定越强二、某些有害物质通过食物链不断地富集(1)直接从环境中摄取:一是靠体表直接吸收:如藻类植物、原生动物和多种微生物等;二是靠根系吸收,如高等植物。1.生物吸收环境中物质的情况(2)通过食物链进行摄取:从食物中进行吸

8、收,如大多数动物。2.生物富集/生物浓缩:生物体由于对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累,使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。随着食物链的延长而不断加强，即营养级越高，富集物的浓度越高。E，处于该生态系统最高营养级，依据生物富集原理，农药积累最多，受到危害最大。 某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表所示: 生物体ABCDE 0.0570.51680.39解读:有机汞存在生物富集现象,沿食物链随着营养级的升高,生物体内汞浓度增加,所以根据表中生物体内有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低,进而构建出食物链(网):任务二：阅读书本课本任务二：阅读书本课本64-6564-65

9、页内容回答下列问题。页内容回答下列问题。1. 1. 什么是生态金字塔？生态金字塔有几种？什么是生态金字塔？生态金字塔有几种？2. 2.什么是生物量？生物量金字塔一般是呈现什么是生物量？生物量金字塔一般是呈现 的的 金字塔形金字塔形3. 3. 图图A A可能是生物量金字塔吗？若可以，则图中可能是生物量金字塔吗？若可以，则图中最底层的生产者主要是什么类型的生物？最底层的生产者主要是什么类型的生物？图图A A4. 4. 图图A A可能是能量金字塔吗？可能是能量金字塔吗？5. 5. 数量金字塔一般也是什么类型？有没有倒金字塔形的情况，数量金字塔一般也是什么类型？有没有倒金字塔形的情况，请举例。请举例。

10、生物量金字塔、能量金字塔、数量金字塔生物量金字塔、能量金字塔、数量金字塔把生态系统中各个营养级有机体的生物量、个体数量或能量,按营养级的顺序由低至高排列起来,所绘制的图形称为生态金字塔。下宽上窄下宽上窄正正生物量生物量:生物在生物在某一特定时刻某一特定时刻,单位面积或单位体积单位面积或单位体积内实际存在的内实际存在的有有机物质机物质(包括生物体内所存的食物包括生物体内所存的食物)的鲜重或干重总量的鲜重或干重总量,常以常以干重干重表示。表示。可以，生产者一般为浮游植物，单细胞藻类等。可以，生产者一般为浮游植物，单细胞藻类等。不可以，能量是逐级递减的，能量金字塔都是正金字塔不可以，能量是逐级递减的

11、，能量金字塔都是正金字塔正金字塔正金字塔 有有 树树 虫虫 鸟鸟思考：(1)分解者不写入食物链，不占营养级，在生物量金字塔中写不写入？总结总结课堂检测课堂检测1.一个完整的生态系统应包括生物群落及其非生物环境。()2.生态系统的生物成分是由无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者组成的。()3.凡是细菌、真菌都是分解者。()4.生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁。()5.生态系统的结构指的是食物链和食物网。()6.DDT因不能通过代谢排出,通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集。() 7.营养级指处于食物链上某一种群的全部生物的总和。()8.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大。()9.食物链纵横交错形成的复杂营养结构就是食物网。食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。()10.在湖泊和开阔的海洋的生态系统中，生物量金字塔为正金字塔形。( )11.生物量是指生物在某一特定时刻，单位面积或单位体积内实际存在的有机物质的鲜重或干重总量。( ) B BC CA A