人教部编版五年级上册道德与法治第18课《日益重要的国际组织》教案(第3课时).docx
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- 日益重要的国际组织 人教部编版五 年级 上册 道德 法治 18 日益 重要 国际组织 教案 课时 下载 _统编版(五四学制)_道法_小学
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1、道德与法治教学设计(部编版四上第六单元第18课第三课时)学校班级五(3)班执教者课题18.益重要的国际组织-中国与国际组织教时1日期1、 教学目标:1.知识技能:知道中国与国际组织之间的关系,初步了解中国在国际组织中所发挥的作用. 2过程方法:通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。3情感态度价值观:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。二、教学重点、难点:重点: 通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。难点: 感受中国对国际组织上所发挥
2、的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来看看吧三、制定依据: 1.内容分析:本课是部编版道德与法治五年级第一学期第六单元第2课,也是全册的18课。它和第17课科技发展,造福人类、第19课我们爱和平同属第六单元“人类世界,美好未来”。这一单元主要从人类世界的主题出发,引导学生走向世界,了解科技发展,造福人类;了解重要的国际组织,尤其是联合国和世界贸易组织等在世界上和中国发挥的作用和关系;了解战争对于人类的伤害,能够让学生认识到和平的珍贵,正义终究战胜邪恶,和平终将取代战争。本课在设计上共分为二个板块,首先让学生自主探究,寻找中国在联合国中的声音和
3、身影,并结合具体的事例,谈谈自己对习近平主席相关讲话的理解;再者,基于对国际组织和与中国之间关系的深入了解,小组为单位,探究中国所加入的国际组织,并以各种形式在班级中做一个简要的介绍.2. 学情分析:经过五年的学习,以及对世界的现有认知,学生们对于世界政区有了初步的印象,也懂得不同国家不同地区有着不同的人种,语言不通,肤色不同,学生通过自主收集材料能进行了解感知。课前通过学生进行相关知识的搜索,对于本课的一些基本常识有了系统全面的认识,小组合作模式的分工调查,能提高学生探究合作的意识,学生的综合实践能里普遍提高。在设计本课教学时,主要以学生的生活经验作为教学的出发点,将教材中的材料与学生的实际
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