人教部编版五年级上册道德与法治1 我们当地的风俗教案(第3课时).docx

上传人（卖家）：小云云

文档编号：202277

上传时间：2019-11-01

格式：DOCX

页数：3

大小：17.77KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教部编版五年级上册道德与法治1 我们当地的风俗教案(第3课时).docx》由用户（小云云）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教部编版五年级上册道德与法治1 我们当地的风俗教案第3课时人教部编版五年级上册道德法治我们当地风俗教案课时下载 _统编版（五四学制）_道法_小学

资源描述：: 1、五上第一单元第一课第三课时学校班级执教者课题我们当地的风俗教时3日期教学过程（第三课时）教学目标：1、情感与态度：关心家乡的风俗活动，愿意传承优良风俗。 2、知识与技能：知道传统的节日也应有时代的价值，一些优良的、不该被遗忘的风俗需要保护。3、过程与方法：结合调查，小组讨论需要淘汰的风俗和存在争议的风俗，学会理性地看待风俗。教学环节教师活动学生活动设计意图活动一：交流调查1、出示1份课前小调查（关于中秋节）2、组织交流：风俗名称风俗活动精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来看看吧淘汰或变革的理由可替代的活动3、师：你们觉得怎样过中秋节才有意思？你想用怎样的方式来庆祝呢？组
2、织学生交流4、小结：家乡的节日风俗会影响人们的生活，不能满足人们需要的风俗，需要淘汰或变革，要用合适的方式来庆祝传统节日。板书：生活需要学生观看学生交流，预设：“每年过中秋，爸爸、妈妈总忙着送月饼、收月饼，请客送礼，真没意思”承接前一节课，以上节课布置的小调查作业引入本课学习，同时请学生介绍关于中秋节的调查内容，在进一步了解节日的基础上就“如何过节才有意思？想用怎样的方式来庆祝？”等问题展开讨论，知道传统的节日也应有时代的价值，才能过一个更有意义的团圆节。活动二：情境辨析1、创设情境：春节放鞭炮2、组织辨析：过年要不要放鞭炮？3、小结：传统的节日也应有时代的价值，不符合时代需要的，应该
3、淘汰。板书：时代需要4、组内交流：变革清明习俗，如何做到文明祭扫？5、小结：清明时节扫墓祭祖、感念祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗；作为小学生，清明时节应该开展凭吊先烈，文明祭扫活动。展开辨析：过年要不要放鞭炮？学生交流通过生活中过年放鞭炮习俗的辨析，提升学生认识，进一步明确传统的节日也应有时代的价值，不符合时代需要的，应该淘汰。活动三：走进重阳1、出示资料，了解重阳。（）重阳节-双九节-老人节）2、多媒体：重阳习俗。3、组织学生读重阳诗、谈感受。4、小结：有些良好的节日风俗已经被人们淡忘，需要重视和传承，国家和社会为此都在努力。板书：共同努力学生交流以重阳节为例，呈现资料，帮助学生知晓从古至今尊老爱老的古诗，近几年从个人到国家传承重阳习俗的情况，从而明确，有些良好的节日风俗已经被人们淡忘，需要重视和传承，国家和社会为此都在努力。板书设计：风俗的演变：生活需要时代需要共同努力

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。