（新教材）2019人教版高中生物必修二3.3DNA的复制教案.docx

1、第三章基因的本质第4节基因通常是有遗传效应的DNA片段（一）教学目标1、举例说明基因通常是有遗传效应的 DNA 片段。2、运用数学方法说明 DNA 分子的多样性和特异性。（二）教学重难点1、教学重点（1）基因通常是有遗传效应的 DNA 片段。（2）DNA 分子的多样性和特异性。2、教学难点（1）基因通常是有遗传效应的 DNA 片段。（三）教学过程一、创设情境、导入新课1、艾弗里通过实验证明 DNA 是遗传物质2、沃森和克里克揭示了 DNA 的双螺旋结构，并揭示 DNA 可能通过半保留方式进行复制染色体是由 DNA 和蛋白质组成3、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上后通过荧光标记法将基因定

2、位在染色体上证明基因在染色体上呈线性排布设问：基因和 DNA 之间有什么关系?二、基因与染色体关系实例1、大肠杆菌细胞的拟核有 1 个 DNA 分子，长度约为 4700000 个碱基对，在 DNA 分子上分布着 4400 个基因，每个基因长度为 1000 个碱基对。2、人类基因组计划测定的 24 条染色体上的 DNA 分子大约有 31.6 亿个碱基对，其中构成基因的碱基占碱基总数的比例不超过 2%。阅读思考与讨论：资料 1 和 3，你能得出怎样的结论？（1）每个 DNA 分子上有许多基因（2）基因中的碱基数目只是 DNA 分子碱基总数的一部分。故只有部分碱基参与基因组成。有上述两个实例得知：基

3、因是 DNA 片段3、长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光，这是因为海水母 DNA 分子上有一段长度为 5 170 个碱基对的片段绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。阅读思考与讨论：资料 2，你能得出怎样的结论？（1）小鼠发绿色荧光与植入小鼠体内的绿色荧光基因有关,且基因具有一定的独立性（2）基因能控制生物体的性状由上述实例得知：基因具有特定的遗传效应由上述三个实例得知：基因通常是有遗传效应的 DNA 片段。注意：小鼠被植入绿色荧光蛋白后发绿色荧光直接原因：该基因在小鼠体内合成了绿色荧光蛋白根本原因：小鼠体内含有绿

4、色荧光蛋白基因4、阅读思考与讨论：资料 1 和 2，思考下列问题（1）如果是 100 个碱基对组成 1 个基因能组合成多少种基因?4100（2）怎样理解 DNA 的多样性和特异性?你能从 DNA 的结构特点分析生物体具有多样性和特异性的原因吗?碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA 的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA 分子的特异性。DNA 的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。5、在刑侦领域，DNA 能像指纹一样用来鉴定个人身份。结合脱氧核苷酸序列的多样性和特异性，你能分析这一方法的科学依据吗?在人类的 DNA 中，脱氧核苷酸序列的多样性表现为每个人的 DNA 几乎

5、不可能完全相同，因此，DNA 能像指纹一样用来鉴定个人身份。6、你认为基因是碱基对随机排列成的 DNA 片段吗?为什么?不是。基因的碱基序列都有特定的排列顺序。三、DNA 片段中的遗传信息1、遗传信息蕴藏在 4 种碱基的排列顺序之中2、碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA 的多样性3、碱基特定的排列顺序，又构成了每个 DNA 分子的特异性。4、意义：DNA 分子的多样性和特异性是生物多样性和特异性的物质基础。5、基因的概念基因通常是遗传效应的 DNA 片段为什么说 DNA 通常是有遗传效应的 DNA 片段？有些病毒的遗传物质是 RNA，如人类免疫缺陷病毒、流感病毒、烟草花叶病毒等。对于这类病毒而言，基因就是有遗传效应的 RNA 片段。