书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 6
上传文档赚钱

类型(新教材)2019人教版高中生物必修二1 一对相对性状的杂交实验过程和解释课时作业.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2021578
  • 上传时间:2022-01-06
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:105.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(新教材)2019人教版高中生物必修二1 一对相对性状的杂交实验过程和解释课时作业.doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新教材 2019 人教版 高中生物 必修 一对 相对 性状 杂交 实验 过程 解释 课时 作业 下载 _必修2 遗传与进化_人教版(2019)_生物_高中
    资源描述:

    1、1/6课时分层作业课时分层作业( (一一) )(建议用时:建议用时:40 分钟分钟)题组一题组一一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验1在豌豆杂交实验中在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉为防止自花传粉,通常需要进行的操作是通常需要进行的操作是()A将花粉涂在雌蕊柱头上将花粉涂在雌蕊柱头上B除去母本未成熟花的全部雄蕊除去母本未成熟花的全部雄蕊C采集另一植株的花粉采集另一植株的花粉D除去母本未成熟花的全部雌蕊除去母本未成熟花的全部雌蕊B在豌豆杂交实验中在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉为防止自花传粉,通常需进行人工去雄处理通常需进行人工去雄处理,即即除去母本未成熟花的全部雄蕊。除去母本未成熟花的

    2、全部雄蕊。2(不定项不定项)如图是豌豆植株人工杂交的示意图如图是豌豆植株人工杂交的示意图,下列相关说法中正确的是下列相关说法中正确的是()A分别表示父本和母本分别表示父本和母本B操作操作表示去雄表示去雄C操作操作表示授粉表示授粉D操作后需要对雌蕊进行套袋操作后需要对雌蕊进行套袋BCD提供花粉的是父提供花粉的是父本本,接受花粉的是母本接受花粉的是母本,A 项错误;项错误;分别表示分别表示去雄和传粉去雄和传粉,B、C 项正确项正确;传粉后为了避免外来花粉的干扰传粉后为了避免外来花粉的干扰,应及时对雌蕊套应及时对雌蕊套袋袋,D 项正确。项正确。3一对相对性状的纯种亲本杂交一对相对性状的纯种亲本杂交,

    3、F2中中()A所有的统计结果性状分离比都等于所有的统计结果性状分离比都等于 31B统计的样本足够大时统计的样本足够大时,性状分离比才符合性状分离比才符合 31C性状按性状按 31 的比例出现的比例出现D统计的样本越小统计的样本越小,性状分离比越接近性状分离比越接近 31B孟德尔之后孟德尔之后,科科学家们在继续研究中发现学家们在继续研究中发现,只有满足大样本即实验群只有满足大样本即实验群2/6体足够大时体足够大时,才能够实现孟德尔统计的比例关系才能够实现孟德尔统计的比例关系,越小越偏离越小越偏离,越大越接近越大越接近。 4家兔的毛色中家兔的毛色中,白色和黑色是一对相对性状白色和黑色是一对相对性状

    4、。分析下列分析下列 4 组杂交组合的组杂交组合的亲子代性状亲子代性状,体现出性状分离现象的一组是体现出性状分离现象的一组是()ABCDC性状分离指在杂种后代中性状分离指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。同时出现显性性状和隐性性状的现象。白白兔和白兔杂交后代均为白兔兔和白兔杂交后代均为白兔,没有体现性状分离现没有体现性状分离现象象,A 错误错误;黑兔和白兔杂交黑兔和白兔杂交后代均为白兔后代均为白兔, 没有体现性状分离现象没有体现性状分离现象, B 错误错误; 白兔和白兔杂交后代出现黑兔白兔和白兔杂交后代出现黑兔,体现了性状分离现象体现了性状分离现象,C 正确正确;黑兔和白兔杂交后代

    5、有黑兔黑兔和白兔杂交后代有黑兔,也有白兔也有白兔,没有体没有体现性状分离现象现性状分离现象,D 错误。错误。5下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A生物体没有显现出来的性状称为隐性性状生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B亲本之中一定有一个表现为隐性性状亲本之中一定有一个表现为隐性性状C若子代中出现显性性状若子代中出现显性性状,则亲代中必有显性性状个体则亲代中必有显性性状个体D在一对相对性状的遗传实在一对相对性状的遗传实验中验中,双亲只具有一对相对性状双亲只具有一对相对性状C隐性性状并非一直不能表现出来隐性性状并非一直不能表现出来,只是在子一代中不能表现;亲本的只是在子一代中不能表现;亲本的表

    6、现类型可以都是显性表现类型可以都是显性,可以都是隐性可以都是隐性,也可以是一显一隐;在一对相对性状也可以是一显一隐;在一对相对性状的遗传实验中的遗传实验中,双亲并非只具有一对相对性状双亲并非只具有一对相对性状,而是只研究其中的一对相对性而是只研究其中的一对相对性状。状。6(不定项不定项)下列有关相对性状的说法下列有关相对性状的说法,正确的是正确的是()A桃的厚果皮和有毛果皮是相对性状桃的厚果皮和有毛果皮是相对性状B狗的黑色毛、白色毛和黄色毛是相狗的黑色毛、白色毛和黄色毛是相对性状对性状C苹果的红色果实黄色果实是相对性状苹果的红色果实黄色果实是相对性状D猪的白毛和卷毛是相对性状猪的白毛和卷毛是相

    7、对性状BC相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。7豌豆子叶黄色、绿色受一对遗传因子豌豆子叶黄色、绿色受一对遗传因子(Y、y)控制控制,现将子叶黄色豌豆与现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交子叶绿色豌豆杂交,F1为黄色。为黄色。F1自花受粉后结出自花受粉后结出 F2种子共种子共 8 003 粒粒,其中子其中子叶黄色豌豆种子为叶黄色豌豆种子为 6 002 粒。试分析完成下列问题:粒。试分析完成下列问题:3/6(1)_为显性为显性性状性状,_为隐性性状。为隐性性状。(2)亲本的遗传因子组成为亲本的遗传因子组成为_和和_。(3)F1产生配子的类型

    8、是产生配子的类型是_,其比例是其比例是_。(4)F2的性状表现是的性状表现是_和和_,其比例是其比例是_,其中子叶绿其中子叶绿色为色为_粒。粒。(5)F2的遗传因子组成是的遗传因子组成是_,其比例是其比例是_。解析解析(1)子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交, F1为黄色为黄色, 说明黄色为显性说明黄色为显性性状性状,绿色为隐性性状绿色为隐性性状。(2)由题意知由题意知,F1遗传因子组成为遗传因子组成为 Yy,进一步可推知亲进一步可推知亲本的遗传因子组成为本的遗传因子组成为 YY 和和 yy。(3)由题意知由题意知,F1遗传因子组成为遗传因子组成为 Yy,F1产生产生

    9、的配子的类型及比例是的配子的类型及比例是 Yy11。(4)F1自花受粉后结出自花受粉后结出 F2种子种子,会发生性会发生性状分离状分离,子叶黄色子叶黄色子叶绿色子叶绿色31;子叶黄色种子子叶黄色种子 6 002 粒粒,则子叶绿色种子则子叶绿色种子是是 8 0036 0022 001(粒粒)。(5)F1遗传因子组成为遗传因子组成为 Yy,自交所得自交所得 F2的遗传因子的遗传因子组成及其比例为组成及其比例为 YYYyyy121。答案答案(1)子叶黄色子叶黄色子叶绿色子叶绿色(2)YYyy(3)Y 和和 y11(4)子叶子叶黄色黄色子叶绿色子叶绿色312 001(5)YY、Yy、yy121题组二题

    10、组二对分离现象的解释对分离现象的解释8下列有关遗传因子的叙述下列有关遗传因子的叙述,不正确的是不正确的是()A遗传因子在体细胞中成对存在遗传因子在体细胞中成对存在B遗传因子在配子中成单存在遗传因子在配子中成单存在C具有显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状具有显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状D具有隐性遗传因子的个体表现出隐性性状具有隐性遗传因子的个体表现出隐性性状D遗传因子在体细胞中成对存在遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中成单存在在配子中成单存在,A、B 正确正确;具有具有显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状显性遗传因子的个体一般均表现出显性性状, C 正确正确; 具有隐性遗传因子

    11、的个体具有隐性遗传因子的个体不一定表现出隐性性状不一定表现出隐性性状,如如 Aa 表现出显性性状表现出显性性状,D 错误。错误。9(不定项不定项)下列关于孟德尔根据一对相下列关于孟德尔根据一对相对性状的杂交实验现象提出的假说对性状的杂交实验现象提出的假说内容的叙述内容的叙述,正确的是正确的是()A生物体的性状是由遗传因子决定的生物体的性状是由遗传因子决定的B受精时受精时,雌雄配子的结合是随机的雌雄配子的结合是随机的C生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离4/6D生物的雌雄配子数量相等生物的雌雄配子数量相等,且随机结合且随机结合ABC生物体的雄配子数量远远多

    12、于雌配子。生物体的雄配子数量远远多于雌配子。10一株杂合的紫花豌豆自交一株杂合的紫花豌豆自交,共结出多粒种子共结出多粒种子,前前 10 粒种子长成的植株粒种子长成的植株都开紫花。则第都开紫花。则第 11 粒种子长成的植株也开粒种子长成的植株也开紫花的可能性是紫花的可能性是()A1/4B3/4C1/2D5/6B杂合的紫花豌豆植株自交杂合的紫花豌豆植株自交,其后代为开紫花植株的可能性是其后代为开紫花植株的可能性是 3/4。由于由于第第 11 粒种子与前粒种子与前 10 粒种子之间是相对独立的粒种子之间是相对独立的,故第故第 11 粒种子长成的植株开紫粒种子长成的植株开紫花的可能性仍是花的可能性仍是

    13、 3/4。11(不定项不定项)在豚鼠中在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛如果一对杂合的黑毛豚鼠交配豚鼠交配,一胎产下一胎产下 4 仔仔,此此 4 仔的性状表现可能是仔的性状表现可能是()A全部黑色全部黑色B3 黑黑 1 白白C1 黑黑 3 白白D全部白色全部白色ABCD杂合子在交配产仔时杂合子在交配产仔时,一胎虽然产了一胎虽然产了 4 仔仔,但每一仔都是由卵细但每一仔都是由卵细胞和精子结合胞和精子结合(受精受精)形成的形成的,是相互独立的是相互独立的,每一仔的性状都是每一仔的性状都是 3/4 的概率为黑的概率为黑色色,1/4 的概率为白色的概率为白色

    14、,所以所以,在子代数量较少时各种概率都有可能出现。在子代数量较少时各种概率都有可能出现。12对孟德尔所做的豌豆的一对相对性对孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的杂交实验来说状的杂交实验来说,不必具备的条不必具备的条件是件是()A选用的一对相对性状要易于区分选用的一对相对性状要易于区分B实验选用的两个亲本一定是纯合子实验选用的两个亲本一定是纯合子C要让具有显性性状的个体作父本要让具有显性性状的个体作父本,具有隐性性状的个体作母本具有隐性性状的个体作母本D要让两个亲本之间进行有性杂交要让两个亲本之间进行有性杂交C孟德尔所做的一对相对性状的杂交实验中孟德尔所做的一对相对性状的杂交实验中,正交和反交结果一

    15、样。正交和反交结果一样。13一对相对性状的遗传实验中一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合会导致子二代不符合 31 性状分离比的性状分离比的情况是情况是()A显性基因相对于隐性基因为完全显性显性基因相对于隐性基因为完全显性B子一代产生的雌配子中子一代产生的雌配子中 2 种类型配子数目相等种类型配子数目相等,雄配子中也相等雄配子中也相等C子一代产生的雄配子中子一代产生的雄配子中 2 种类型配子活力有差异种类型配子活力有差异,雌配子无差异雌配子无差异D统计时子二代统计时子二代 3 种遗传因子组成个体的存活率相等种遗传因子组成个体的存活率相等C子一代产生的雄配子中子一代产生的雄配子中 2 种类

    16、型配子的活力有差异种类型配子的活力有差异,会使会使 2 种类型配种类型配5/6子比例偏离子比例偏离 11,从而导致子二代不符合从而导致子二代不符合 31 的性状分离比。的性状分离比。14下列有关叙述中下列有关叙述中,正确的是正确的是()A鼠的白毛与黑毛、人的长发与卷发都是相对性状鼠的白毛与黑毛、人的长发与卷发都是相对性状B性状表现相同的生物性状表现相同的生物,其遗传因子组成不一定相同其遗传因子组成不一定相同C隐性性状是指生物体不能表现出来的性状隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D纯合子的自交后代不会发生性状分离纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯杂合子的自交后代中不

    17、会出现纯合子合子B一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状,如鼠的白毛与如鼠的白毛与黑毛黑毛,但人的长发与卷发不是人的同一种性状但人的长发与卷发不是人的同一种性状,不属于相对性状不属于相对性状,A 错误错误;性状性状表现相同的生物表现相同的生物,其遗传因子组成不一定相同其遗传因子组成不一定相同,如遗传因子如遗传因子组成为组成为 DD 和和 Dd 的的豌豆都表现为高茎豌豆都表现为高茎,B 正确正确;隐性性状是指相对性状的纯合亲本杂交隐性性状是指相对性状的纯合亲本杂交,子一代没子一代没有表现出来的性状有表现出来的性状,C 错误错误;杂合子自交杂合

    18、子自交,后代既有杂合子后代既有杂合子,也有纯合子也有纯合子,D 错错误。误。15黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物。果皮颜色果皮颜色(绿色和黄色绿色和黄色)受一对等位受一对等位基因控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系基因控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系,甲、乙两同学分别从某种群甲、乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验。请回答:中随机选取两个个体进行杂交实验。请回答:(1)甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交,观察观察 F1的表型的表型。请问是否一定能判断显请问是否一定能判断显隐性?隐性?_,

    19、为什么?为什么?_。(2)乙同学做了两个实验乙同学做了两个实验,实验一:绿色果皮植株自交;实验二:以上述绿实验一:绿色果皮植株自交;实验二:以上述绿色果皮植株为父本色果皮植株为父本,黄色果皮植株为母本进行杂交黄色果皮植株为母本进行杂交,观察观察 F1的表型。的表型。若实验一后代有性状分离若实验一后代有性状分离,即可判断即可判断_为显性性状。为显性性状。若实验一后代没有性状分离若实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断。若实验二后代则需通过实验二进行判断。若实验二后代_ , 则 绿 色 果 皮 为 显 性 性 状 ; 若 实 验 二 后 代则 绿 色 果 皮 为 显 性 性 状 ; 若 实

    20、 验 二 后 代_,则黄色果皮为显性性状。则黄色果皮为显性性状。解析解析(1)正交与反交实验可用于判断是细胞核遗传还是细胞质遗传正交与反交实验可用于判断是细胞核遗传还是细胞质遗传, 如果如果表现显性性状的个体是杂合子表现显性性状的个体是杂合子,后代会同时出现两种性状后代会同时出现两种性状,故不能判断它们的故不能判断它们的显隐性关系。显隐性关系。(2)绿色果皮植株自交绿色果皮植株自交,如果后代发生性状分离如果后代发生性状分离,说明绿色果皮说明绿色果皮的黄瓜是杂合子的黄瓜是杂合子,杂合子表现的性状是显性性状杂合子表现的性状是显性性状,因此可以判断绿色果皮是显因此可以判断绿色果皮是显性性状。性性状。

    21、若实验一后代没有性状分离若实验一后代没有性状分离,说明绿色果皮的黄瓜是纯合子说明绿色果皮的黄瓜是纯合子,可能可能6/6是显性性状是显性性状(AA, 用用 A 表示显性基因表示显性基因, a 表示隐性基因表示隐性基因), 也可能是隐性性状也可能是隐性性状(aa),则需通过实验二进一步进行判断。如果绿色果皮是显性性状则需通过实验二进一步进行判断。如果绿色果皮是显性性状,以上述绿色果皮以上述绿色果皮植株为父本植株为父本,黄色果皮植株为母本进行杂交黄色果皮植株为母本进行杂交,杂交后代都是绿色果皮杂交后代都是绿色果皮,即即 AA(绿绿色果皮色果皮)aa(黄色果皮黄色果皮)Aa(绿色果皮绿色果皮)。如果黄

    22、色果皮是显性性状如果黄色果皮是显性性状,则绿色果皮则绿色果皮(aa)与黄色果皮与黄色果皮(A_)植株杂交植株杂交,杂交后代会出现黄色果皮杂交后代会出现黄色果皮(Aa)。答案答案(1)不一定不一定如果表现显性性状的个体是杂合子如果表现显性性状的个体是杂合子, 后代会同时出现黄后代会同时出现黄色和绿色色和绿色,不能判断显隐性关系不能判断显隐性关系(2)绿色果皮绿色果皮都表现为绿色果皮都表现为绿色果皮出现出现黄色果皮黄色果皮不清楚融合遗传的本质不清楚融合遗传的本质16孟德尔对遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗孟德尔对遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传的观点。为了

    23、验证孟德尔遗传方式的正确性传的观点。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传观点的是而否定融合遗传观点的是()A红花亲本与白花亲本杂交所得的红花亲本与白花亲本杂交所得的 F1全为红花全为红花B红花亲本与白花亲本杂红花亲本与白花亲本杂交所得的交所得的 F1全为粉红花全为粉红花C红花亲本与白花亲本杂交得红花亲本与白花亲本杂交得 F1,F1自交得自交得 F2,F2按照一定比例出现性按照一定比例出现性状分离状分离D红花亲本自交红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花子代全为白花C要支持孟德尔遗传方式的同时否定融合遗传观点要支持孟德尔遗传方式的同时否定融合遗传观点,则则 F2出现一定的性出现一定的性状分离比即可状分离比即可,C 正确。正确。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(新教材)2019人教版高中生物必修二1 一对相对性状的杂交实验过程和解释课时作业.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2021578.html
    大布丁
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库