（新教材）2019新人教版高中生物必修一4.1被动运输（第1课时）ppt课件.ppt

1、（第（第1课时）课时）问题探讨一段时间后一段时间后1.1.漏斗管中的液面为什么会升高？漏斗管中的液面为什么会升高？2.2.如果用纱布代替，漏斗管内的液面还会升高吗？如果用纱布代替，漏斗管内的液面还会升高吗？3.3.若内外都是清水或同样的蔗糖溶液，液面还会升高吗若内外都是清水或同样的蔗糖溶液，液面还会升高吗？一一. .渗透作用渗透作用30%蔗蔗糖溶液糖溶液清水清水 水分子（或其他水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜溶剂分子）通过半透膜的的扩散，称为渗透作用。扩散，称为渗透作用。讨论下面各种情况下水分子的流动方向：讨论下面各种情况下水分子的流动方向：1.1.当溶液浓度当溶液浓度ABAB时时2.2.当

2、溶液浓度当溶液浓度ABA细胞液浓度细胞液浓度细胞细胞 ，原生质层，原生质层 发生发生_ _。(3)外界溶液浓度外界溶液浓度细胞液浓度细胞液浓度细胞细胞 已发生质壁分离已发生质壁分离的细胞发生的细胞发生 现象。现象。原生质层原生质层大于大于失水失水质壁分离质壁分离皱缩皱缩吸水吸水质壁分离复原质壁分离复原 将洋葱鳞片叶表皮细胞分别放入一将洋葱鳞片叶表皮细胞分别放入一定浓度的蔗糖溶液和硝酸钾溶液中定浓度的蔗糖溶液和硝酸钾溶液中, ,二者二者均发生了质壁分离均发生了质壁分离, ,过一段时间后观察发过一段时间后观察发现现, ,放入硝酸钾溶液中的细胞则自动发生放入硝酸钾溶液中的细胞则自动发生了质壁分离复原

3、了质壁分离复原, ,而放入蔗糖溶液中的细而放入蔗糖溶液中的细胞无此现象胞无此现象, ,请解释。请解释。讨论讨论4.将一块新鲜马铃薯切成将一块新鲜马铃薯切成5块，放在一定浓度块，放在一定浓度的蔗糖溶液，通过显微镜观察细胞，结果是的蔗糖溶液，通过显微镜观察细胞，结果是蔗糖浓度蔗糖浓度g/ml0.050.100.150.200.25质壁分离情况质壁分离情况不发生不发生 不发生不发生 刚发生刚发生 发生发生发生发生则马铃薯的细胞液浓度大约为则马铃薯的细胞液浓度大约为 g/mlA、0.050.10 B、0.10-0.15C、0.15-0.20 D、0.20-0.25B5.将甲乙两种不同植物的成熟活细胞置

4、于将甲乙两种不同植物的成熟活细胞置于0.3mol/l的蔗糖溶液中，用显微镜观察其形的蔗糖溶液中，用显微镜观察其形态，如图所示态，如图所示A、甲细胞液浓度较高不适应盐碱地栽培、甲细胞液浓度较高不适应盐碱地栽培B、甲细胞液浓度较高更适应盐碱地栽培、甲细胞液浓度较高更适应盐碱地栽培C、乙细胞液浓度较高更适应盐碱地栽培、乙细胞液浓度较高更适应盐碱地栽培D、乙细胞液浓度较高不适应盐碱地栽培、乙细胞液浓度较高不适应盐碱地栽培甲甲乙乙B6.食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的小分子物质，食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的大分子物质，用食醋和蔗糖蔗糖是活细胞需要的大分子物质，用食醋和蔗

5、糖可将新鲜的大蒜腌制成糖醋蒜，其原因是：可将新鲜的大蒜腌制成糖醋蒜，其原因是：A、醋酸和蔗糖分子均能被活细胞选择吸收、醋酸和蔗糖分子均能被活细胞选择吸收B、因腌制时间过久两种物质慢慢进入活细胞、因腌制时间过久两种物质慢慢进入活细胞C、醋酸将活细胞杀死后使细胞膜失去了选择性、醋酸将活细胞杀死后使细胞膜失去了选择性D、两种物质通过细胞壁，附着在细胞膜的外表面、两种物质通过细胞壁，附着在细胞膜的外表面C7.假如将甲，乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油假如将甲，乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（ ）A. 甲乙两细胞发生质壁分离后不发生质壁分离复原甲乙两细胞发生质壁分离后不发生质壁分离复原B. 甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原分离复原C. 只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原D. 甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原复原B