(新教材)2019新人教版生物必修一第四章细胞的物质输入与输出双基训练试卷(一).doc
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1、新教材 2020-2021 学年高一上学期第四章训练卷生生物物(一)(一)注意事项:注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共一、选择题:本题共 15 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题
2、目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是A液泡膜内外有浓度差B原生质层相当于一层半透膜C细胞壁是全透的D水分可以自由出入细胞2下列属于自由扩散特点的是A只能运输气体分子B需要载体协助C需要消耗细胞代谢释放的能量D物质通过细胞膜从高浓度一侧到低浓度一侧3如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过;漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶实验现象最可能是A在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶B在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C漏斗中液面开始时先上升,加酶后继续上升至停止D漏斗中液面开始时先上升,加酶后上升再下降4下列有关“探究植
3、物细胞的吸水和失水”实验的说法,正确的是A紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞不能作为观察细胞质壁分离和复原的材料B正在发生质壁分离的细胞其细胞液的浓度逐渐增大,吸水能力逐渐增强C成熟的植物细胞发生质壁分离是由于细胞壁和原生质层均具有选择透过性D当细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水,这说明水分子只从细胞内向细胞外运输5小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是A细胞膜上无木糖载体B细胞膜上的磷脂分子排列紧密C木糖的浓度太低D木糖的分子太大6下列物质中,运输方式不同于其他三项的是A水分被根表皮细胞吸收B氨基酸进入胰腺细胞C吞噬细胞吞噬细菌D肺泡细胞吸收氧气7有一种物质
4、能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是A自由扩散B协助扩散C主动运输D胞吞和胞吐8某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示。已知细胞膜上的“、”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列分析错误的是A同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量D氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量9下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是A被细胞胞吞的一定是固体物质B分泌蛋白的释放属于自由扩散C通过载体蛋白的物质转运属于主动运输D胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合1
5、0如图表示给某种细胞施予呼吸抑制剂后,细胞对某物质的吸收速率与初始细胞内外该物质浓度差的关系。下列有关叙述错误的是此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号A这种物质进入该细胞的方式与 O2进入该细胞的方式相同B该细胞吸收这种物质与能量消耗无直接关系C该物质不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙D该细胞对这种物质的吸收速率与核糖体的功能有关11下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,不正确的是A生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过B水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液C无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程1
6、2如图所示为小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表物质的浓度),下列叙述正确的是Aa 物质可能是性激素,b 物质可能是氨基酸Ba 物质可能是水,b 物质可能是甘油C图甲中的膜可能是叶绿体的内外膜D图乙中载体蛋白形状的改变不需要消耗能量13下列与细胞的物质输入与输出有关的叙述中,正确的是A植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成B动物细胞也可发生质壁分离及复原现象C若物质 A 进入细胞需要消耗 ATP,则物质 A 进入细胞的方式一定是主动运输D质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强14若对离体的心肌细胞施用某种毒素,心肌细胞对 Ca2+吸收量明显减少
7、,而对 K+、C6H12O6的吸收量却不受影响。请推测这种毒素的作用是A抑制呼吸酶的活性B抑制 Ca2+载体的活动C改变细胞膜的结构D改变细胞膜两侧的 Ca2+浓度15图中曲线 a、b 表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是A抑制细胞呼吸对方式 a 和 b 的转运速率均有影响B方式 b 一定需要载体蛋白参与C与方式 b 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面D脂溶性小分子物质不能通过方式 a 运输二二、选择题选择题:本题共本题共 5 小题小题,每小题每小题 3 分分,共共 15 分分。每小题有一个或多个选项符合题目要求每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得全部选对得 3 分,选对但不全的
8、得分,选对但不全的得 1 分,有选错的得分,有选错的得 0 分。分。16海蓬子是耐盐碱植物,其液泡膜上有一种载体蛋白,能使 Na+逆浓度进入液泡。下列相关叙述错误的是A水分子通过液泡膜扩散只能单向进行BNa+进入液泡的方式是主动运输C细胞膜与液泡膜构成了细胞的原生质层D该载体蛋白作用的结果使植物细胞吸水能力增强17图表示细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式,下列相关说法正确的是A物质彻底水解后形成单糖和氨基酸B细胞膜的流动性与均有关Cb 可表示尿素分子进入细胞的过程Dc 可表示无机盐离子进入细胞的过程18下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是A相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞B
9、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞C协助扩散和自由扩散是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量也不需要载体D主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既需要消耗能量也需要载体19 浸泡在一定浓度尿素溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞, 发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞结构有液泡线粒体核糖体叶绿体中心体ABCD20将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列叙述错误的是A一段时间后,甲细胞会发生质壁分离B能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞C光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出D若将甲、乙和丙细胞
10、同时分别置于蒸馏水中,甲细胞先破裂三、非选择题:本题共三、非选择题:本题共 5 小题,共小题,共 55 分。分。21(10 分)如图甲是人工膜的结构示意图,如图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况, 图丙中 A 为 1mg/mL 的葡萄糖(C6H12O6)溶液, B 为 1mg/mL 的乳酸(C3H6O3)溶液,请据图回答以下问题:(1)图甲的主要成分是_,_可扩散通过图甲所示的人工膜(写出两种物质);图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_。(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的方式分别是_、_;二者的区别主要是_。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变
11、化时,左侧液面_(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果将图丙右侧溶液换成 0.01mg/mL 的葡萄糖溶液,则液面不再变化时,左侧溶液浓度_右侧溶液浓度(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4) 某些药物大分子不容易被细胞吸收, 但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有_性。(5) 图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差, 离子不能通过该膜。 在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,推测缬氨霉素的化学本质是_。22(10 分)如图所示为洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质体相对体积(正常状态为 1.
12、0)的相互关系图解。据图回答问题(涉及要用的试剂从供选择试剂中选择)。材料和用具:紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等。供选择试剂:清水、质量浓度为 0.1g/mL 的 KNO3溶液、质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液、质量浓度为 0.5g/mL 的蔗糖溶液。(1)由 BC 的过程中,细胞应处于哪种试剂中?_。细胞液的浓度变化是_。(2)若 BA 过程发生后可自动发生 AB 过程,应怎样完成实验操作?第一步:将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可看到_紧紧地贴着细胞壁。第二步:在盖玻片一侧滴入质量浓度为_溶液,另一侧用吸水纸吸引,这样重复几
13、次,使洋葱表皮完全浸没,用显微镜观察。说明选择该试剂的理由:_会通过_方式进入细胞内,使细胞液浓度逐渐_后,外界的_会自动进入细胞内,导致质壁分离自动复原。(3)若选择一种试剂在完成 BA 过程后,无论再用哪种试剂,AB 过程都不能发生,则所选择的试剂是_,原因是_23(10 分)如图甲表示某细胞膜结构,图中 A、B、C 表示某些物质,a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答。(1)A 代表_分子;C 代表_。(2)在 ad 的四种过程中,代表被动运输的是_。(3)可能代表氧气转运过程中进入细胞的是图中编号_;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_。
14、(4)Mg2+若通过该膜的运输方式是_,与此相关的细胞器是_。(5)b、c 运输方式符合图_所表示的物质运输曲线。ad 中运输方式符合图丙的是_。(6) 制备细胞膜的最佳实验材料是_, 该细胞以_的方式吸收葡萄糖。24(13 分)图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,图乙是图甲的局部放大,不同囊泡介导不同途径的运输。图中表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:(1)囊泡膜的主要成分是_,细胞代谢的控制中心是_。(2)图甲中囊泡 X 由_ 经“出芽”形成,到达_,并与之融合成为其一部分,囊泡 Y 内“货物”为水解酶。由此推测结构是_。(3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,
15、据图推测其原因是_,此过程体现了细胞膜具有_的功能。(4)囊泡运输与 S 基因密切相关,科学家筛选了酵母菌 S 基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累,据此推测,S 基因编码的蛋白质的功能是_。(5)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图丙是某同学观察植物细 胞 质 壁 分 离 与 复 原 实 验 时 拍 下 的 显 微 照 片 。 植 物 细 胞 发 生 质 壁 分 离 的 内 因 是_。25. (12 分) 水绵是一种生活在淡水里的真核多细胞藻类, 藻体是由单列细胞组成; 在显微镜下,可见每个细胞中有 1 至多条带状叶绿体,细胞中央有
16、1 个无色大液泡。某研究小组为探究水绵细胞液的浓度与渗透压,进行了如下实验:配制不同浓度的蔗糖溶液。制作水绵的临时装片。用显微镜观察水绵细胞质壁分离程度。将水绵临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液。观察并记录实验结果, 结果如下表(“-”表示不能发生, “+”表示能发生, “+”越多表示程度越大)。蔗糖浓度/gmL10.200.250.300.350.400.450.500.55质壁分离程度-+请回答下列问题:(1)选用水绵作实验材料的优点是,水绵细胞原生质层的选择透过性取决于(填细胞结构名称)。(2)步骤中,为了防止产生气泡,盖盖玻片的正确方法是。(3)步骤中,要将视野右上方的叶肉细胞移到
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