九年级英语 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes . Section B period 3导学案(word版,无答案)-新版教新目标版.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes period 3 【 学习目标 】 知识目标: 正确使用短语: fall a test, pass the test, strict rules, be strict with sb. 能力目标: 能够运用被动语态谈论 学校的规则,知道哪些是应该做的。 情感目标: 使学生明白在学校什么是应该做的,什么是不应该做的,增强遵守纪律的意识。 学习策略: 通过在学校的实际情况沟通,让学生在训练中熟练掌握基 本的被动语态和带有情态动词的被动语态。
2、 文化意识: 教育孩子要遵守规则在中西方文化中都占有重要地位。 【学习重、难点】 能够运用被动语态谈论 学校的规则 , 知道自己应该做什么 。 【课前自习】 一、 单词冲浪。(先熟记第 163 页 P52 的单词 ,再闭合书本测试。) 音标 单词 及词性 中文 音标 单词 及词性 中文 社区 机会 教育 完 成 社 会 二、预习第 53 页和 self check 的 3a-4c 划出重点词组及句子并记住: 1.上课迟到 _ 2.和朋友一起 学习 _ 3.提前完成考试 _ 4.担心考试 _ 5.严厉的制度 _ 6.对某人太严格 _ 7.考试迟到 _ 8. 考试及格 _9.数学考试不及格 _ 三
3、、知识点拨: (1) take the test 参加考试 pass the test 通过 考试 fail a test 考试失败 (2) be strict with+人 . 对某人严格要求 例 : The head teacher is strict with his students be strict in+事物 . 对某事严格要求 例: He is strict in the work. ( 3) Do you ever / Have you ever 曾经做某事 例: Do you ever get to school late? Ye s, I do./ No, I dont.
4、 Have you ever got to school late? Yes, I have. /No, I havent. 【课 中交流 】 (1) 小组讨论,说说每天在学校都做什么事。讨论后完成 1a。 ( 2)根据 1a 所给出的答案,二人一组进行对话。 如: A: Do you ever get to class late? B: Yes, I sometimes get to school late. ( 3)听力练习:听录音,圈出 1a 中彼得谈论的话题。 ( 4)再听一次,完成 1d。 ( 5)小组讨论: Peter should be allowed to take the t
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