部编版(四上)道德与法治第9课第一课时 无处不在的广告-课件.ppt
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1、第三单元 第9课,第一课时 无处不在的广告,一、教学导入,生活中广告是常见的现象之一,上面是一则公益广告,这种广告和我们常见的商业广告有什么不同呢?,二、广告无处不在,1.观看教材第64页的情景图,结合生活经验,思考:,(1)你会在网络、电视、手机、报纸、期刊上见到广告吗?,(2)你有在大街上看到广告吗?,(3)你有在车站、医院、银行等地见到广告吗?,(4)在居住的社区,你会经常见到广告吗?,2.观看教材第65页的情景图,了解广告的特殊形式隐藏广告。,在大型活动中,主办方给来宾赠送某品牌饮料。,在体育项目中,某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。,在电影中,大牌明星反复使用某种商品。,3.阅读教材第
2、65页中间的情景活动,思考:余强能成功吗?,余强不能取得成功,他只是减少了接触广告的机会,在家里也会有广告的身影出现。比如家里的电器商标上、家庭日常用品上都可能找到广告的影子。,三、广告的基本形式和作用,1.结合教材第65页“知识窗”的内容,思考:,(1)我们通常所说的广告是指哪种广告?,商业广告。,(2)广告通常有什么作用?,提高产品知名度,卖出更多的产品。消费者通过广告可以了解产品,以满足自己的需求。,2.公益广告欣赏,四、广告的功能,阅读教材第66页的内容,思考:,(1)广告三种功能的含义是什么?,传递信息是让人们了解商品的功能、价格、特点、产地等基本信息。 提高知名度就是让人们熟悉、喜欢它。 劝说购买就是激发人们购买的欲望。,(2)哪个功能是商家制作广告的最终目的?,广告的制作需要费用,商业广告以销售商品或服务为目的,前两个功能都是为实现劝说购买功能服务的,所以劝说消费者购买才是广告者最终的目的。,五、小结,在我们的生活中,广告无处不在。商业广告和公益广告是广告的基本形式。,板书设计,谢谢!,
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