2021新青岛版(六三制)五年级上册《科学》复习练习题整理汇总(无答案;打印版).zip
青岛版(青岛版(2017 版)小学科学五年级上册复习练习版)小学科学五年级上册复习练习题整理汇总打印版题整理汇总打印版第第 1 课课 认识光认识光1.我们看到的光,有的是( )发出的,如太阳光、灯光;有的不是物体自身发出的,如月光。2.发光的物体叫作( ) 。3.光在空气中是沿( )传播的。4.光污染一般分为白亮污染、人工白昼和彩光污染。 ( )5.光源有不同的类别。如太阳、闪电发光、萤火虫发光、电焊光、蜡烛光等。 ( )6.光向四面八方传播,不一定在空气中直线传播。 ( )7.用激光灯照向盛满水的烧杯,跟照向墙壁一样,光在水中、空气中是直线传播( )8.“小孔成像”实验证明,光在空气中是沿直线传播的。 ( )9.镜子有光,因为只是反射光,所以镜子不是光源。 ( )10.利用激光做医疗手术。不要用激光笔照射人的眼睛!( ) 第第 2 课课 光的反射光的反射1.光从空气射向镜子表面时,传播( )发生了变化,有一部分光返回到空气中。这就是( )现象。2.物体发出的光或( )的光进入( ) ,就能使我们看到( ) 。辨一辨3.如果屋子里有光时,我们能看到物体,因为物体表面光的反射原理。 ( )4.自己用两面镜子可能看到头部侧面和后面。 ( )5. 自行车、汽车的“尾灯”、医生用的额镜都是应用了光的反射原理。 ( )6.所有物体都发光。 ( )7.夜晚,我们在灯光下读书写字,是利用了光的( )原理。A.折射 B.反射 C.散射8.下列方法中,( )可以减少光的反射带来的不便和危害。A.多建高楼,并使用玻璃幕墙做外墙 B.使用表面光滑的外墙建筑材料C.使用表面粗糙的建材第第 3 课课 潜望镜的秘密潜望镜的秘密1.( )是潜水艇的“眼睛” 。2.潜望镜是在潜水艇或地上掩蔽工事里观察( )或( )以上情况所用的光学仪器。3.制作简单的潜望镜最少需要( )平面镜4.两面镜子可以让光转( )弯。5.陆用潜望镜也是有价值的。 ( )6.制作潜望镜需要平面镜和凸透镜。 ( )7.舰船上、潜水艇上都使用潜望镜。 ( )8.相机里、战壕中潜望镜都没有用处。 ( )9.坦克、管道修建都使用潜望镜。 ( )第第 4 课彩虹的秘密课彩虹的秘密1.太阳光中包含不同( )的光, ( )能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光。 2.雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像三棱镜一样将( )分散成不同颜色的光,形成( ) 。3.太阳光中包含不同颜色的光。 ( )4.瀑布前、喷水池上空有很多弥漫的小水滴,被阳光一照就会形成彩虹。 ( )5.彩虹一般不会在空中出现很长时间。这是由于空中的小水滴受热逐渐蒸发了( )6.在多种色光中, “蓝”是指如天空一样的浅蓝色, “靛”是指深蓝色。 ( )第第 5 课课 雾和云雾和云1.空气中的水蒸气( )会结成许多小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,漂浮在空中,离地面较近的是( ) ,在高空的是( ) 。2.根据杯中的水蒸气遇冰块形成“雾”,推想自然界中雾是空气中的水蒸气遇冷形成的,就是在类比( ) 。3.雾对人们生活有不小影响,如对人的呼吸、心情、出行交通等造成一定影响。 ( )4.云与人们生活关系很大,如看云识天气,对农业生产和人们生活有影响。 ( )5.随着科技发展,可以利用气象卫星观测云并预报天气、采用人工降雨降雪等解决生产生活的事情。 ( )6.云、雾的形成都是自然现象,对人类没有多大危害。 ( )7.人工增雨降雪,违背了自然界规律。 ( )8.空气中有水蒸气。在沙漠干旱地区空气中就没有水蒸气。 ( )第第 6 课课 露和霜露和霜1.在( )逐渐下降(仍高于 0)时,接近地面的空气中的水蒸气会( )在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是( ) 。2.在温度降到 0( )时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成( ) ,这就是霜。3.秋季的清晨,往往能在草叶上看到露水珠。 ( )4.寒冬时节,我们早晨往往能看到地面上、草丛中有霜。 ( )5.白露、寒露、霜降三个节气中,气温变化比较明显,人们在生产生活中都有相应措施去适应。 ( )6.吉林雾凇现象是特例,没有什么科学道理。 ( )7.植物上的露珠是植物自身产生的。 ( )8.露和霜对人类有益处,雾和云对人类有害无益。 ( )第第 7 课课 雨和雪雨和雪1.云和雾、露和霜、雨和( )都是常见的自然现象。2.雨来自( ) 。雪也来自( ) 。3.云中的小水滴或小冰晶大到空气( )的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴,就是( ) 。4.根据事实和料学理论,对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假设性解释,就是在( ) 。5.雪和雨的形态不同,一般情况下,低空和地面气温在 0以下,会降雨加雪和降雪。 ( )6.冰雹对人们的生产生活危害大。 ( )7.随着科技发展,适时实施人工增雨增雪以解决干旱缺水问题。 ( )8.下冰雹很奇特,令人欢喜。 ( )9. 现在淡水资源缺乏,雨和雪越多越好。 ( )10.实施人工增雨好,应把空中云彩都化成雨。 ( )第第 8 课课 小水滴的旅行小水滴的旅行1.地球上( )是由陆地水、大气水、海洋水组成的。2.水在( ) 、 ( ) 、 ( )之间不断的( ) 。3.水吸收太阳的能量,不断蒸发。 ( )4.陆地上的水不断地流进海洋。 ( )5.地球上的水资源数量是有限的,但仍用不完。是因为地球上的水处在不断循运动中的。 ( )6.台风会带来大量降水,还是受人类欢迎的。 ( )7.水循环对我们的生活有很大意义,仍要坚持节约用水。 ( )8.水是取之不尽、用之不竭的。 ( )第第 9 课课 热传导热传导1.( )是一种能量。2.热能可以沿着物体,从( )的部分传到( )的部分,这种传递热的方式叫作( ) 。3.不同材料的物体传递热的快慢也是( ) 。4.用酒精灯给物体加热时,要用酒精灯的( )给物体加热。5.家庭中炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木料做的,就是热传导原理的应用。 ( )6.同时倒满热水的塑料杯比竹杯要热。 ( )7.金属条一端浸入热水中,露出水面的一端不会热起来。 ( )第第 10 课课 热对流热对流1.热在液体和气体中主要以( )方式传递。2.用壶烧热水时,壶底部和下部的水受热后会( ) ,周围及上部比较冷的水会( ) ,然后被加热而上升,通过热水和冷水的循环流动,使全部的水逐渐受热。这种传热的方式叫作( )3.热稀饭时,结合自己的生活经验,你认为下面的方法哪一种最好?( )A.把锅盖盖上 B.加大火力 C.用勺子不停地搅动4.夏天开空调时,空调的风扇叶向哪个方向开,房间能更快地凉快起来?( )A. 风扇叶向上开 B. 风扇叶向下开 C. 风扇叶放在中间5.做粥时不停地搅拌,其中道理之一就是让水形成对流。 ( )6.对流是空气传递热的主要方式。 ( )第第 11 课热辐射课热辐射1.太阳的热可以不依靠任何物体而直接向周围( ) 。这种传递方式叫( ) 。2.不同颜色物体吸收( )的能力不一样。3.一般来说, ( )色物体比( )色物体吸收热辐射的能力强。5.冬天在有积雪的地方撒些煤渣,目的是( ) 。6.冬天穿黑色衣服有助于暖和。 ( )7.烤“小太阳”时,手越靠近它越觉得烤得温度越高,因为热辐射原理。 ( )8.“冬不穿白,夏不穿黑”也是人们生活中利用热辐射总结的。 ( )第第 12 课课 地球引力地球引力1.地球不需要接触物体就可以对物体( ) ,这种力就是地球( ) 。2.熟透的苹果会落向地面,江河水流向低处,都是因为地球( )所致。3.在生活中,人站立着跳不高、跳起来也落回地面等,表明人受地球引力作用。 ( )4.树叶落地、瀑布飞流而下都是因为地球引力作用。 ( )5.人们往空中、高处抛扔物体,结果物体都要落下,这也是因为地球引力。 ( )6.跳高、撑杆跳高运动员都不受地球引力影响。 ( )7.雨滴滴落下来是因为地球引力的作用。 ( )第第 13 课课 地球内部有什么地球内部有什么1.地球由地表到地心依次为( ) 、 ( ) 、 ( ) 。2.地球的内部构造就好像是一只煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的( ) ,蛋白相当于( ) ,蛋黄相当于( ) 。3.地壳主要由( ) 、 ( ) 、 ( )三大类岩石构成。4.科学家利用( ) 、 ( )等对地球内部情况进行了探索。第第 14 课地震课地震1.地下的岩层在( )作用下会发生( ) 。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的( ) 。岩层断裂所产生的( )传到地表会引起地表的震动,这就是( ) 。2.( )是一种自然现象。强烈的地震会给人们的生命和财产带来严重的损害。3.发生地震的主要原因是( ) 。A.岩层弯曲 B.岩层断裂 C.冰川融化4.发生地震时,应该立即( )。A.进入室内 B.离开屋子,到空旷的地方去 C.躲到桥下5. 地震会引发的次生灾害有( )A.泥石流、滑坡、崩塌 B.划伤、擦伤人的身体 C.动物死亡、大树歪倒第第 15 课课 划伤、擦伤怎么办划伤、擦伤怎么办1.生活中,我们的身体难免会遇到磕磕碰碰而( )。A.划伤、擦伤 B.受到保护 C.危及生命2.手指、手背等身体部位不小心被划破口子,应该及时处理,可以( )。A.清洗一下伤口,用针缝合 B.先清理伤口,再贴上创可贴C.住院治疗一个月3.创可贴是常用的一种( )。A.外科用药,具有止血、护创等作用 B.内服用药,具有保健作用C.注射用药,具有消炎功效4.( )是不正确的做法。A.使用创可贴时,伤口不干净时不能贴 B.创可贴贴的时间超过一周C.若被液体浸入,须清理创口后更换创可贴5.处理擦伤伤口时,( )是不准确的做法。A.清创、止血 B.消毒、包扎 C.密封伤口,不让透气6.( )是错误的。A.伤情严重时,要及时就医或拨打 120 急救电话B.脱白了要及时冷敷 C.崴脚后应及时冷敷第第 16 课课 火山喷发火山喷发1.地壳运动破坏了地下的平衡时, ( )受到挤压上升,遇到薄弱的地壳,就会喷出( ) ,形成( ) 。2.火山喷发给我们造成了灾难,也给我们带来了些益处,如在岩浆向上移动和喷发过程中,会形成( ) 、 ( )等。3.火山爆发时响声很大,大地剧烈震动,浓烟冲向高空,有灰和石块落下来。 ( )4.火山喷发时,火红的岩浆喷出地表。 ( )5. 火山喷发是一种严重的自然灾害,但火山喷发也给人类带来矿物质、地热等。( )第第 17 课课 地表的变化地表的变化1.( )在地表流动的过程中塑造着地表形态。2.( )是世界最高的高原,号称“世界屋脊”。科学家在这个地方发现了远古时代的海洋生物化石,推测说明这个地区亿万年前是( ) 。3.保护地表的措施有( ) 、 ( ) 、 ( )等。4.2008 年 5 月,四川汶川发生地震后,有的河流变成了湖泊。 ( )5.坚硬的岩石裸露在地表,受到自然界力量,也会发生改变。 ( )6. 地震、火山喷发、风化等都能对地表地貌造成很大的改变。 ( )7.黄土高原水土流失,跟人类没关系,只能顺其自然。 ( )8.人类因生存需要,就应开采矿产、兴建水电工程、围海围湖造田等。 ( )第第 18 课课 材料的导热性材料的导热性1.( )可以在不同的固体材料中传导。2.( )材料的导热性是( )的。3.一般情况下, ( )材料的导热性比较强。4.木棒、塑料棒导热性没有铁棒强。 ( )5.铜、铅、铁中,铁的导热性最强。 ( )6.铁锅的橡胶把、漏勺的木把柄导热性没有金属制品强。 ( )第第 19 课课 材料的漂浮能力材料的漂浮能力1.( )状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与( )无关。这样的材料是( )材料。2.( ) 、 ( )等是漂浮材料。3.木船、泡沫救生圈是人们利用了材料的漂浮能力。 ( )4.金属类材料在水中往往会沉下去。 ( )5.木头、塑料是在水中漂浮材料。 ( )6.有的新技术材料也可以漂浮水上。 ( )第第 20 课课 陶瓷材料陶瓷材料1.常见陶瓷材料具有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等特性。2.生活中的陶瓷,我知道的用品有( ) 、 ( ) 、 ( ) 。3. 陶瓷常被用在变电器的闸刀上,利用了它的(C)特点。A.耐高温 B. 耐腐蚀两 C. 不导电性 D. 易碎4.经常看到陶瓷被用做污水管道,利用了它的(B)特点。A.耐高温 B.耐腐蚀 C. 导电性 D.易碎5.在多数家庭常用陶瓷餐具,这是利用了陶瓷的(C)特点。A.耐高温 B. 耐腐蚀 C.不易传热 D. 易碎第第 21 课保温技术课保温技术1.在冬季的北方,园林工人给树木穿上“外衣”,主要是给植物( ) 。2.棉被、棉衣里有大量棉花一类的物品,棉花的( )很差。3.棉衣、羽绒服穿到人身上后,阻隔了人体( )的散失。4.人们利用棉花的特性制成了棉衣进行( ) 。5.房顶保温、水管保温,都是利用降低传热的原理进行隔热。 ( )6.生产、生活中楼房顶隔热、墙体保温都是保温技术应用的实例。 ( )7.农业生产中蔬菜大棚的建设也是保温技术的体现。 ( )8.新科技也不断创造出新型保温产品和工艺。 ( )第第 22 课课 居家甲醛哪里来居家甲醛哪里来1.测一测,居室内的甲醛含量是否超标,( )是不正确的做法。A.可以用甲醛检测仪器测 B. 可以用甲醛试纸测一测C. 可以用眼睛看、鼻子闻、手摸一摸2.( )不属于降低居室中甲醛浓度的做法。A.利用活性炭吸附甲醛 B.蒙头睡觉,用抹布擦拭 C.勤开窗、常通风3.居室内甲醛不可能来自( )。A.水、电、燃气和粮食 B.窗帘、墙纸 C. 油漆、家具4.关于甲醛的叙述中,( )是错误的。A.甲醛是一种无刺激性气味的有色气体 B.甲醛是一种有刺激性气味的无色气体C.长时间处于甲醛浓度超标的环境中,会严重影响人的健康,使人出现咽喉不适或肿痛、胸闷、皮炎等症状5.( )做法不会降低居室中甲醛浓度。A.装修家居和物品,选择使用环保材料 B.装饰房屋时使用的材料含有的甲醛,会自然消失 C.求助专业机构进行室内空气治理第第 21 课课 生物的启示生物的启示1.人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了筒形的物品,这就是( ) 。2.通过实验,圆桶状结构比平板结构( )强。3.人们根据鸡蛋的外壳发明了( );根据变色龙体色变化发明了( );根据壁虎脚在墙壁上直立行走发明了( ) 。A.隐身服装 B. 薄壳结构屋顶 C. 吸盘4.仿生在生活中的运用很广泛,用连线将它们之间相关的标出来。鸟的翅膀 蝙蝠的耳朵 鱼鳔 蜂眼 雷达 飞机 照相机 潜水艇第第 24 课课 印刷术印刷术1.印刷术起源于中国,是中国古代劳动人民智慧的结晶。 ( )2.印刷术起于中国独有的印章文化,对人类文明进步有着重大意义。 ( )3.雕版印刷术发明于隋唐时期。 ( )4.北宋毕昇发明了活字印刷术,是印刷史上的重大革命。 ( )5.20 世纪 80 年代,王选教授的科研团队研制了汉字激光照排系统,被公认为活字印刷术后中国印刷技术的第二次革命。 ( )6.印刷术被誉为“文明之母”,从中国传到世界各地,对全世界文明进步发挥了重大作用。 ( )第第 25 课课 三维全景虚拟现实三维全景虚拟现实1.“VR”,中文的意思是( ) 。它是利用( )程序生成一个完全虚拟的( )环境,需要配戴 VR 眼镜来感受。2.VR 眼镜的重要结构有( ) 、 ( ) 、 ( )3.虚拟世界是一种“模拟世界”。 ( )4.虚拟世界也是一种动态的网络社会生活空间。 ( )5.虚拟世界是一个不同于现实世界,由人工高科技技术所创造的一个人工世界。 ( )6.VR 虚拟世界在军事、航天、通信、医疗、教育、娱乐、商业和建筑等领域有应用前景。 ( )
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青岛版(青岛版(2017 版)小学科学五年级上册复习练习版)小学科学五年级上册复习练习题整理汇总打印版题整理汇总打印版第第 1 课课 认识光认识光1.我们看到的光,有的是( )发出的,如太阳光、灯光;有的不是物体自身发出的,如月光。2.发光的物体叫作( ) 。3.光在空气中是沿( )传播的。4.光污染一般分为白亮污染、人工白昼和彩光污染。 ( )5.光源有不同的类别。如太阳、闪电发光、萤火虫发光、电焊光、蜡烛光等。 ( )6.光向四面八方传播,不一定在空气中直线传播。 ( )7.用激光灯照向盛满水的烧杯,跟照向墙壁一样,光在水中、空气中是直线传播( )8.“小孔成像”实验证明,光在空气中是沿直线传播的。 ( )9.镜子有光,因为只是反射光,所以镜子不是光源。 ( )10.利用激光做医疗手术。不要用激光笔照射人的眼睛!( ) 第第 2 课课 光的反射光的反射1.光从空气射向镜子表面时,传播( )发生了变化,有一部分光返回到空气中。这就是( )现象。2.物体发出的光或( )的光进入( ) ,就能使我们看到( ) 。辨一辨3.如果屋子里有光时,我们能看到物体,因为物体表面光的反射原理。 ( )4.自己用两面镜子可能看到头部侧面和后面。 ( )5. 自行车、汽车的“尾灯”、医生用的额镜都是应用了光的反射原理。 ( )6.所有物体都发光。 ( )7.夜晚,我们在灯光下读书写字,是利用了光的( )原理。A.折射 B.反射 C.散射8.下列方法中,( )可以减少光的反射带来的不便和危害。A.多建高楼,并使用玻璃幕墙做外墙 B.使用表面光滑的外墙建筑材料C.使用表面粗糙的建材第第 3 课课 潜望镜的秘密潜望镜的秘密1.( )是潜水艇的“眼睛” 。2.潜望镜是在潜水艇或地上掩蔽工事里观察( )或( )以上情况所用的光学仪器。3.制作简单的潜望镜最少需要( )平面镜4.两面镜子可以让光转( )弯。5.陆用潜望镜也是有价值的。 ( )6.制作潜望镜需要平面镜和凸透镜。 ( )7.舰船上、潜水艇上都使用潜望镜。 ( )8.相机里、战壕中潜望镜都没有用处。 ( )9.坦克、管道修建都使用潜望镜。 ( )第第 4 课彩虹的秘密课彩虹的秘密1.太阳光中包含不同( )的光, ( )能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光。 2.雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像三棱镜一样将( )分散成不同颜色的光,形成( ) 。3.太阳光中包含不同颜色的光。 ( )4.瀑布前、喷水池上空有很多弥漫的小水滴,被阳光一照就会形成彩虹。 ( )5.彩虹一般不会在空中出现很长时间。这是由于空中的小水滴受热逐渐蒸发了( )6.在多种色光中, “蓝”是指如天空一样的浅蓝色, “靛”是指深蓝色。 ( )第第 5 课课 雾和云雾和云1.空气中的水蒸气( )会结成许多小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,漂浮在空中,离地面较近的是( ) ,在高空的是( ) 。2.根据杯中的水蒸气遇冰块形成“雾”,推想自然界中雾是空气中的水蒸气遇冷形成的,就是在类比( ) 。3.雾对人们生活有不小影响,如对人的呼吸、心情、出行交通等造成一定影响。 ( )4.云与人们生活关系很大,如看云识天气,对农业生产和人们生活有影响。 ( )5.随着科技发展,可以利用气象卫星观测云并预报天气、采用人工降雨降雪等解决生产生活的事情。 ( )6.云、雾的形成都是自然现象,对人类没有多大危害。 ( )7.人工增雨降雪,违背了自然界规律。 ( )8.空气中有水蒸气。在沙漠干旱地区空气中就没有水蒸气。 ( )第第 6 课课 露和霜露和霜1.在( )逐渐下降(仍高于 0)时,接近地面的空气中的水蒸气会( )在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是( ) 。2.在温度降到 0( )时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成( ) ,这就是霜。3.秋季的清晨,往往能在草叶上看到露水珠。 ( )4.寒冬时节,我们早晨往往能看到地面上、草丛中有霜。 ( )5.白露、寒露、霜降三个节气中,气温变化比较明显,人们在生产生活中都有相应措施去适应。 ( )6.吉林雾凇现象是特例,没有什么科学道理。 ( )7.植物上的露珠是植物自身产生的。 ( )8.露和霜对人类有益处,雾和云对人类有害无益。 ( )第第 7 课课 雨和雪雨和雪1.云和雾、露和霜、雨和( )都是常见的自然现象。2.雨来自( ) 。雪也来自( ) 。3.云中的小水滴或小冰晶大到空气( )的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴,就是( ) 。4.根据事实和料学理论,对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假设性解释,就是在( ) 。5.雪和雨的形态不同,一般情况下,低空和地面气温在 0以下,会降雨加雪和降雪。 ( )6.冰雹对人们的生产生活危害大。 ( )7.随着科技发展,适时实施人工增雨增雪以解决干旱缺水问题。 ( )8.下冰雹很奇特,令人欢喜。 ( )9. 现在淡水资源缺乏,雨和雪越多越好。 ( )10.实施人工增雨好,应把空中云彩都化成雨。 ( )第第 8 课课 小水滴的旅行小水滴的旅行1.地球上( )是由陆地水、大气水、海洋水组成的。2.水在( ) 、 ( ) 、 ( )之间不断的( ) 。3.水吸收太阳的能量,不断蒸发。 ( )4.陆地上的水不断地流进海洋。 ( )5.地球上的水资源数量是有限的,但仍用不完。是因为地球上的水处在不断循运动中的。 ( )6.台风会带来大量降水,还是受人类欢迎的。 ( )7.水循环对我们的生活有很大意义,仍要坚持节约用水。 ( )8.水是取之不尽、用之不竭的。 ( )第第 9 课课 热传导热传导1.( )是一种能量。2.热能可以沿着物体,从( )的部分传到( )的部分,这种传递热的方式叫作( ) 。3.不同材料的物体传递热的快慢也是( ) 。4.用酒精灯给物体加热时,要用酒精灯的( )给物体加热。5.家庭中炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木料做的,就是热传导原理的应用。 ( )6.同时倒满热水的塑料杯比竹杯要热。 ( )7.金属条一端浸入热水中,露出水面的一端不会热起来。 ( )第第 10 课课 热对流热对流1.热在液体和气体中主要以( )方式传递。2.用壶烧热水时,壶底部和下部的水受热后会( ) ,周围及上部比较冷的水会( ) ,然后被加热而上升,通过热水和冷水的循环流动,使全部的水逐渐受热。这种传热的方式叫作( )3.热稀饭时,结合自己的生活经验,你认为下面的方法哪一种最好?( )A.把锅盖盖上 B.加大火力 C.用勺子不停地搅动4.夏天开空调时,空调的风扇叶向哪个方向开,房间能更快地凉快起来?( )A. 风扇叶向上开 B. 风扇叶向下开 C. 风扇叶放在中间5.做粥时不停地搅拌,其中道理之一就是让水形成对流。 ( )6.对流是空气传递热的主要方式。 ( )第第 11 课热辐射课热辐射1.太阳的热可以不依靠任何物体而直接向周围( ) 。这种传递方式叫( ) 。2.不同颜色物体吸收( )的能力不一样。3.一般来说, ( )色物体比( )色物体吸收热辐射的能力强。5.冬天在有积雪的地方撒些煤渣,目的是( ) 。6.冬天穿黑色衣服有助于暖和。 ( )7.烤“小太阳”时,手越靠近它越觉得烤得温度越高,因为热辐射原理。 ( )8.“冬不穿白,夏不穿黑”也是人们生活中利用热辐射总结的。 ( )第第 12 课课 地球引力地球引力1.地球不需要接触物体就可以对物体( ) ,这种力就是地球( ) 。2.熟透的苹果会落向地面,江河水流向低处,都是因为地球( )所致。3.在生活中,人站立着跳不高、跳起来也落回地面等,表明人受地球引力作用。 ( )4.树叶落地、瀑布飞流而下都是因为地球引力作用。 ( )5.人们往空中、高处抛扔物体,结果物体都要落下,这也是因为地球引力。 ( )6.跳高、撑杆跳高运动员都不受地球引力影响。 ( )7.雨滴滴落下来是因为地球引力的作用。 ( )第第 13 课课 地球内部有什么地球内部有什么1.地球由地表到地心依次为( ) 、 ( ) 、 ( ) 。2.地球的内部构造就好像是一只煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的( ) ,蛋白相当于( ) ,蛋黄相当于( ) 。3.地壳主要由( ) 、 ( ) 、 ( )三大类岩石构成。4.科学家利用( ) 、 ( )等对地球内部情况进行了探索。第第 14 课地震课地震1.地下的岩层在( )作用下会发生( ) 。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的( ) 。岩层断裂所产生的( )传到地表会引起地表的震动,这就是( ) 。2.( )是一种自然现象。强烈的地震会给人们的生命和财产带来严重的损害。3.发生地震的主要原因是( ) 。A.岩层弯曲 B.岩层断裂 C.冰川融化4.发生地震时,应该立即( )。A.进入室内 B.离开屋子,到空旷的地方去 C.躲到桥下5. 地震会引发的次生灾害有( )A.泥石流、滑坡、崩塌 B.划伤、擦伤人的身体 C.动物死亡、大树歪倒第第 15 课课 划伤、擦伤怎么办划伤、擦伤怎么办1.生活中,我们的身体难免会遇到磕磕碰碰而( )。A.划伤、擦伤 B.受到保护 C.危及生命2.手指、手背等身体部位不小心被划破口子,应该及时处理,可以( )。A.清洗一下伤口,用针缝合 B.先清理伤口,再贴上创可贴C.住院治疗一个月3.创可贴是常用的一种( )。A.外科用药,具有止血、护创等作用 B.内服用药,具有保健作用C.注射用药,具有消炎功效4.( )是不正确的做法。A.使用创可贴时,伤口不干净时不能贴 B.创可贴贴的时间超过一周C.若被液体浸入,须清理创口后更换创可贴5.处理擦伤伤口时,( )是不准确的做法。A.清创、止血 B.消毒、包扎 C.密封伤口,不让透气6.( )是错误的。A.伤情严重时,要及时就医或拨打 120 急救电话B.脱白了要及时冷敷 C.崴脚后应及时冷敷第第 16 课课 火山喷发火山喷发1.地壳运动破坏了地下的平衡时, ( )受到挤压上升,遇到薄弱的地壳,就会喷出( ) ,形成( ) 。2.火山喷发给我们造成了灾难,也给我们带来了些益处,如在岩浆向上移动和喷发过程中,会形成( ) 、 ( )等。3.火山爆发时响声很大,大地剧烈震动,浓烟冲向高空,有灰和石块落下来。 ( )4.火山喷发时,火红的岩浆喷出地表。 ( )5. 火山喷发是一种严重的自然灾害,但火山喷发也给人类带来矿物质、地热等。( )第第 17 课课 地表的变化地表的变化1.( )在地表流动的过程中塑造着地表形态。2.( )是世界最高的高原,号称“世界屋脊”。科学家在这个地方发现了远古时代的海洋生物化石,推测说明这个地区亿万年前是( ) 。3.保护地表的措施有( ) 、 ( ) 、 ( )等。4.2008 年 5 月,四川汶川发生地震后,有的河流变成了湖泊。 ( )5.坚硬的岩石裸露在地表,受到自然界力量,也会发生改变。 ( )6. 地震、火山喷发、风化等都能对地表地貌造成很大的改变。 ( )7.黄土高原水土流失,跟人类没关系,只能顺其自然。 ( )8.人类因生存需要,就应开采矿产、兴建水电工程、围海围湖造田等。 ( )第第 18 课课 材料的导热性材料的导热性1.( )可以在不同的固体材料中传导。2.( )材料的导热性是( )的。3.一般情况下, ( )材料的导热性比较强。4.木棒、塑料棒导热性没有铁棒强。 ( )5.铜、铅、铁中,铁的导热性最强。 ( )6.铁锅的橡胶把、漏勺的木把柄导热性没有金属制品强。 ( )第第 19 课课 材料的漂浮能力材料的漂浮能力1.( )状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与( )无关。这样的材料是( )材料。2.( ) 、 ( )等是漂浮材料。3.木船、泡沫救生圈是人们利用了材料的漂浮能力。 ( )4.金属类材料在水中往往会沉下去。 ( )5.木头、塑料是在水中漂浮材料。 ( )6.有的新技术材料也可以漂浮水上。 ( )第第 20 课课 陶瓷材料陶瓷材料1.常见陶瓷材料具有( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等特性。2.生活中的陶瓷,我知道的用品有( ) 、 ( ) 、 ( ) 。3. 陶瓷常被用在变电器的闸刀上,利用了它的(C)特点。A.耐高温 B. 耐腐蚀两 C. 不导电性 D. 易碎4.经常看到陶瓷被用做污水管道,利用了它的(B)特点。A.耐高温 B.耐腐蚀 C. 导电性 D.易碎5.在多数家庭常用陶瓷餐具,这是利用了陶瓷的(C)特点。A.耐高温 B. 耐腐蚀 C.不易传热 D. 易碎第第 21 课保温技术课保温技术1.在冬季的北方,园林工人给树木穿上“外衣”,主要是给植物( ) 。2.棉被、棉衣里有大量棉花一类的物品,棉花的( )很差。3.棉衣、羽绒服穿到人身上后,阻隔了人体( )的散失。4.人们利用棉花的特性制成了棉衣进行( ) 。5.房顶保温、水管保温,都是利用降低传热的原理进行隔热。 ( )6.生产、生活中楼房顶隔热、墙体保温都是保温技术应用的实例。 ( )7.农业生产中蔬菜大棚的建设也是保温技术的体现。 ( )8.新科技也不断创造出新型保温产品和工艺。 ( )第第 22 课课 居家甲醛哪里来居家甲醛哪里来1.测一测,居室内的甲醛含量是否超标,( )是不正确的做法。A.可以用甲醛检测仪器测 B. 可以用甲醛试纸测一测C. 可以用眼睛看、鼻子闻、手摸一摸2.( )不属于降低居室中甲醛浓度的做法。A.利用活性炭吸附甲醛 B.蒙头睡觉,用抹布擦拭 C.勤开窗、常通风3.居室内甲醛不可能来自( )。A.水、电、燃气和粮食 B.窗帘、墙纸 C. 油漆、家具4.关于甲醛的叙述中,( )是错误的。A.甲醛是一种无刺激性气味的有色气体 B.甲醛是一种有刺激性气味的无色气体C.长时间处于甲醛浓度超标的环境中,会严重影响人的健康,使人出现咽喉不适或肿痛、胸闷、皮炎等症状5.( )做法不会降低居室中甲醛浓度。A.装修家居和物品,选择使用环保材料 B.装饰房屋时使用的材料含有的甲醛,会自然消失 C.求助专业机构进行室内空气治理第第 21 课课 生物的启示生物的启示1.人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了筒形的物品,这就是( ) 。2.通过实验,圆桶状结构比平板结构( )强。3.人们根据鸡蛋的外壳发明了( );根据变色龙体色变化发明了( );根据壁虎脚在墙壁上直立行走发明了( ) 。A.隐身服装 B. 薄壳结构屋顶 C. 吸盘4.仿生在生活中的运用很广泛,用连线将它们之间相关的标出来。鸟的翅膀 蝙蝠的耳朵 鱼鳔 蜂眼 雷达 飞机 照相机 潜水艇第第 24 课课 印刷术印刷术1.印刷术起源于中国,是中国古代劳动人民智慧的结晶。 ( )2.印刷术起于中国独有的印章文化,对人类文明进步有着重大意义。 ( )3.雕版印刷术发明于隋唐时期。 ( )4.北宋毕昇发明了活字印刷术,是印刷史上的重大革命。 ( )5.20 世纪 80 年代,王选教授的科研团队研制了汉字激光照排系统,被公认为活字印刷术后中国印刷技术的第二次革命。 ( )6.印刷术被誉为“文明之母”,从中国传到世界各地,对全世界文明进步发挥了重大作用。 ( )第第 25 课课 三维全景虚拟现实三维全景虚拟现实1.“VR”,中文的意思是( ) 。它是利用( )程序生成一个完全虚拟的( )环境,需要配戴 VR 眼镜来感受。2.VR 眼镜的重要结构有( ) 、 ( ) 、 ( )3.虚拟世界是一种“模拟世界”。 ( )4.虚拟世界也是一种动态的网络社会生活空间。 ( )5.虚拟世界是一个不同于现实世界,由人工高科技技术所创造的一个人工世界。 ( )6.VR 虚拟世界在军事、航天、通信、医疗、教育、娱乐、商业和建筑等领域有应用前景。 ( )
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