2021新教科版小学四年级上册《科学》期末复习教学计划.doc
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1、2021 年新教科版四年级上学期期末复习计划一、学情分析一、学情分析: :四年级的学生,经过一年多的科学课学习,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,不过两极分化很明显,优等生表现出对科学浓厚,持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。二、指导思想二、指导思想: :培养学生的科学素养为宗旨,在落实知识点的同时更注重学生学习能力,学习方法的培养。转变原来“掌握多少科学知识”的复习教学观念为“收获多少信息与方法”教学观念,并以是否促进学生科学素养的
2、培养为评价复习效率的指标。三、复习的主要内容(教材主要包括):三、复习的主要内容(教材主要包括):1、第一单元声音知道我们周围充满各种声音,引导学生运用高低、强弱等词汇描述听到的声音并能给声音进行简单的分类。通过观察发声的物体,懂得声音是由物体的振动产生的,并且通过物体以波的形式从一个地方传播到另一个地方。认识到声音可以在气体、固体和液体中传播。知道人耳中的鼓膜能够感应声波并震动,使声音传到内耳,引起听觉,引导学生了解耳廓和鼓膜的作用。知道声音的强弱可以用音量来描述,物体音量的大小与物体振动幅度有着密切关系;声音的高低可以用音高来描述,物体的音高与物体振动的快慢有关。懂得物体长短、粗细不同,发
3、出声音的高低也就不同,短而细的物体发出的声音高,长而粗的物体发出的声音低。在了解声音知识及物体发声原理的基础上,动手制作一个简单的乐器,引导学生养成动脑动手的习惯,感受科学的魅力。2、第二单元呼吸与消化了解人体呼吸器官的结构及各部分的特点和作用,知道呼吸是人体重要的活动,呼吸的过程是气体交换的过程。了解肺活量的概念,懂得肺活量的测量方法,知道经常参加体育锻炼,可以增加肺活量,增强呼吸功能,保持身体健康。了解自己一天中所吃的食物,并能按照不同的标准对所吃的食物进行分类。懂得食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水等丰富的营养成分,人体所需的营养就是从各种食物中获取的。我们要合理搭配膳食,
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