2019教科版三年级上册科学2.5《一袋空气的质量是多少》教案(表格式精品).docx
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1、教科版教科版 三年级上三年级上 第二单元第二单元 第五课一袋空气的质量是多少第五课一袋空气的质量是多少 【教学目标教学目标】 科学概念目标科学概念目标 1.一定量的空气有一定的质量,质量的多少可以用常用的物体作为衡量。 科学探究目标科学探究目标 1.能够使用简单的仪器测量空气质量,并使用恰当的方式进行记录。 2.能够尝试运用所学知识和经验解决一个相对复杂的问题。 科学态度目标科学态度目标 1 发展进一步研究物体的兴趣和愿望。 2.体会细致操作、仔细观察实验的重要性。 科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 1.体会到生活中可以用不同标准物来测量空气的质量。 2.生活中各种各样的物
2、体,可以满足不同的需要。 【教学重点教学重点】 质量的多少可以用常用的物体作为衡量。 【教学难点教学难点】 能够尝试运用所学知识和经验解决一个相对复杂的问题。w w w . 163w enku. com 精品 教 育资 料 下载 ; 上传 您 的资 料 还可 赚 现金 ! 快来 163 w enk u. co m 看 看 吧 【教学准备教学准备】 学生准备:天平、优质的打气筒、球针、豆子、曲别针、皮球、不漏气的大袋子、乒乓球、小泡沫块、医用棉花球、学生活动手册等。 教师准备:学生实验材料一套、班级记录表。 【教学流程教学流程】 教学环节及时间教学环节及时间 教师指导要点教师指导要点 学生学习活
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