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类型初中二年级(3)班拒绝作弊诚信考试宣传教育班会PPT.pptx

  • 上传人(卖家):dong881000
  • 文档编号:2017000
  • 上传时间:2022-01-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:7.25MB
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    关 键  词:
    初中 年级 拒绝 作弊 诚信 考试 宣传教育 班会 PPT
    资源描述:

    1、学以载道 诚信为本构 建 诚 信 考 场 宣 传 P P T前 言生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信,是立人之本,人无信而不立。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量,他是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;是我们当代学生必须具备的美好品质。P R E F A C E班 会 目 的(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生

    2、自身发展和为人处世的重要意义。 (2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 (3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。 目录 C O N T E N T S壹诚信与考试贰诚信小故事叁诚信考试目的肆诚信考试要求诚 信 与 考 试构 建 诚 信 考 场 宣 传 P P TMay I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! May I be able to bear and forbear the wrongs o

    3、f others! May I ever keep a promise given! May I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! 是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。 诚 信 是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。考 试诚 信 小 故 事构 建 诚 信 考 场 宣 传 P P TMay I be

    4、strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! May I be able to bear and forbear the wrongs of others! May I ever keep a promise given! May I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! 一 诺 千 金源于史记。季布是楚国的义士,他生性耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他都一定要设法办好,所以深受当时人们的赞誉。当时有个叫曹邱生的人,特地去见季

    5、布。并说:“我听楚人说过:得到百斤黄金,也抵不上季布的一个诺言。” 后来,人们把这个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重视诺言,说话算数。 一个人靠诚信在社会上立足,一个企业、一个行业甚至是一个地区也要靠诚信在社会上立足。 改革开放之初,我国东南沿海的一些小厂为了赚取暴利,成批地生产假冒伪劣商品,这种现象最严重的就是温州地区,在那里一切假名牌应有尽有。时间长了,全国都知道温州货不可靠,许多商店为了表明自己的信誉,都在店门口贴上“本店没有温州货”。这使温州人一下子觉醒了,这才懂得:要把生意做大,必须靠诚实经营,用诚信树立商业信誉和企业形象。现在的温州已经不生产假货了,整个社会又开始重新接受温州生产

    6、的货品了。诚信考试目的构 建 诚 信 考 场 宣 传 P P TMay I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! May I be able to bear and forbear the wrongs of others! May I ever keep a promise given! May I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! 法律法规国家教育考试违规处理办法第六条考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得

    7、试题答案、考试成绩,有下列行第六条考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:为之一的,应当认定为考试作弊: (一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的; (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的 (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的; (四)在考试过程中使用通讯设备的; (五)由他人冒名代替参加考试的; (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的; (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的; (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草

    8、稿纸的; (九)其他作弊行为。 (一)测试你对某门课的掌握程度; (二)测试你的学习技巧和记忆力; (三)评估教师的教学质量,了解哪 些教得不错、哪些需要加强; (四)最重要的是,测试你是否诚实。诚 信 考 试 应 做 到 (一)排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。 (二)提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。 (三)在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。 (四)弘扬诚

    9、信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。学生考试作弊的八大典型心理:学生考试作弊的八大典型心理:依赖心理依赖心理 功利心理功利心理虚荣心理虚荣心理 盲从心理盲从心理投机心理投机心理 讲义气心理讲义气心理冒险心理冒险心理 不平衡心理不平衡心理诚信考试要求构 建 诚 信 考 场 宣 传 P P TMay I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! May I be able to bear and forbear the wrongs of others! May I ever keep a

    10、 promise given! May I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! 三 个 要 求l 熟悉制度,积极执行;l 认真复习,积极备考;l 手握诚信,积极应考。两 个 希 望l 希望大家发扬良好的班风,树立起一面积极向上的旗帜。l 使人人都能学有所用,学有所长,做一个诚实自信而又有活力的大学生。在每次考试中,认真准备好每一场在每次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自己的水平,向家长信做人,考出自己的水平,向家长和老师汇报最佳成绩。和老师汇报最佳成绩。我 宣 誓感谢同学们的观看构 建 诚 信 考 场 宣 传 P P T

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