（新教材）2021新湘教版高中地理选择性必修一4.2 洋流 学案 .doc

1、14.24.2洋流洋流一、洋流的形成一、洋流的形成1洋流的概念：洋流的概念：海洋中具有海洋中具有相对稳定相对稳定的流速和流向的的流速和流向的大规模大规模海水运动海水运动，称为洋流称为洋流。2主要动力：主要动力：大气运动大气运动和近地面风带和近地面风带3分类：分类：(1)按性质按性质(水温状况水温状况)分：分：暖流暖流：经过的地区增温增湿：经过的地区增温增湿。寒流寒流：经过的地区降温减湿：经过的地区降温减湿。(2)按成因分：按成因分：盛行风吹拂海面盛行风吹拂海面， 推动海水随风漂流推动海水随风漂流， 并使上层海水带动下层海水流动并使上层海水带动下层海水流动， 形成规模很大的洋流形成规模很大的洋流

2、，称为称为风海流风海流。由于各个海区的水温由于各个海区的水温、盐度盐度不同不同，导致海水导致海水密度密度分布不均分布不均，引起海水的流动引起海水的流动，称为称为密度流密度流。由风力和由风力和密度密度差异所形成的洋流差异所形成的洋流，使出发海区的海水减少使出发海区的海水减少，而由相邻海区的海水来补充而由相邻海区的海水来补充，这样这样形成的洋流形成的洋流，称为称为补偿流补偿流。4世界洋流分布世界洋流分布(1)写出图中数字序号所代表的洋流名称：写出图中数字序号所代表的洋流名称：千岛寒流千岛寒流日本暖流日本暖流北赤道暖流北赤道暖流加利福尼亚寒流加利福尼亚寒流北太平洋暖流北太平洋暖流阿拉斯加阿拉斯加暖流

3、暖流赤道逆流赤道逆流南赤道暖流南赤道暖流东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流西风漂流西风漂流秘鲁寒流秘鲁寒流巴西暖流巴西暖流北赤道暖流北赤道暖流墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流北大西洋暖流北大西洋暖流拉布拉多寒流拉布拉多寒流北大西洋暖流北大西洋暖流东格东格2陵兰寒流陵兰寒流加那利寒流加那利寒流本格拉寒流本格拉寒流2121厄加勒斯暖流厄加勒斯暖流2222马达加斯加暖流马达加斯加暖流2323南赤道暖流南赤道暖流2424赤道逆流赤道逆流2525西澳大利亚寒流西澳大利亚寒流2626南极环流南极环流(2)从图中洋流流向可以看出除了盛行风外从图中洋流流向可以看出除了盛行风外，地转偏向力地转偏向力以及以及陆地的形状陆地的形

4、状突出对洋流的形成和流突出对洋流的形成和流向影响较大向影响较大。二、全球洋流模式二、全球洋流模式1热带和副热带海区热带和副热带海区，就形成了以就形成了以副热带副热带为中心的大洋环流为中心的大洋环流。在北半球做在北半球做顺顺时针方向流动时针方向流动，在在南半球做南半球做逆逆时针方向流动时针方向流动。2北半球中高纬度海区北半球中高纬度海区，形成了呈形成了呈逆逆时针方向流动的时针方向流动的副极地副极地环流环流。3北印度洋海区北印度洋海区，形成季风漂流形成季风漂流。冬季呈冬季呈逆逆时针方向流动；夏季呈时针方向流动；夏季呈顺顺时针方向流动时针方向流动。点拨点拨东北信风东北信风、东南信风东南信风、盛行西风

5、及极地东风是海洋水体运动的主要动力盛行西风及极地东风是海洋水体运动的主要动力。盛行风的分布决盛行风的分布决定了洋流的模式，也反映了洋流的流向。定了洋流的模式，也反映了洋流的流向。三、洋流对地理环境和人类活动的影响三、洋流对地理环境和人类活动的影响1对气候的影响对气候的影响(1)暖流：增温增湿暖流：增温增湿。(2)寒流：寒流：降温减湿降温减湿。2对渔场分布的影响对渔场分布的影响(1)寒暖流交汇：北海道渔场寒暖流交汇：北海道渔场、北海渔场北海渔场、纽芬兰渔场等纽芬兰渔场等。(2)上升流：秘鲁渔场上升流：秘鲁渔场。3对航海的影响对航海的影响(1)为航海提供辅助动力为航海提供辅助动力。(2)寒暖流相遇

6、寒暖流相遇，容易形成容易形成海雾海雾，影响海上航行影响海上航行。(3)北极地区洋流携带北极地区洋流携带冰山冰山，威胁海上航运威胁海上航运。4对海洋污染的影响对海洋污染的影响洋流可加快净化速度洋流可加快净化速度，但扩大污染但扩大污染范围范围。点拨点拨 1 四大渔场分布位置四大渔场分布位置。 2 四大渔场的成因四大渔场的成因：日本暖流与千岛寒流交汇形成北海道渔场日本暖流与千岛寒流交汇形成北海道渔场；北大西洋暖流与东格陵兰寒流交汇形成北海渔场；墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇形成纽芬兰渔北大西洋暖流与东格陵兰寒流交汇形成北海渔场；墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇形成纽芬兰渔场；上升补偿流秘鲁寒流形成秘鲁

7、渔场。场；上升补偿流秘鲁寒流形成秘鲁渔场。(1)按成因按成因，洋流分为寒流和暖流洋流分为寒流和暖流。()(2)世界洋流分布图中世界洋流分布图中，南北半球的西风漂流都是寒流南北半球的西风漂流都是寒流。()(3)北印度洋海区形成季风环流北印度洋海区形成季风环流，冬顺夏逆冬顺夏逆。()(4)秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成，沿岸寒流起了重要作用沿岸寒流起了重要作用。()(5)渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是()A寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长B寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样寒暖流交汇处鱼的种类比较

8、丰富多样C寒暖流交汇使海水的盐度比较适中寒暖流交汇使海水的盐度比较适中，有利于鱼类产卵有利于鱼类产卵D寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料提示提示(1)按成因，洋流分为风海流、密度流和补偿流；按性质，洋流分为寒流和暖流。按成因，洋流分为风海流、密度流和补偿流；按性质，洋流分为寒流和暖流。(2)世界洋流分布图中，南半球的西风漂流是寒流，北半球为暖流。世界洋流分布图中，南半球的西风漂流是寒流，北半球为暖流。(3)北印度洋海区形成季风洋流，冬逆夏顺。北印度洋海区形成季风洋流，冬逆夏顺。(4)寒流对沿岸地区气候起降温、减湿的作用。寒流对沿岸地区气候起降温、减湿的作用。(

9、5)D寒暖流交汇寒暖流交汇，海洋深层的营养盐类被带到表层海洋深层的营养盐类被带到表层，鱼类饵料丰富鱼类饵料丰富，故形成渔场故形成渔场。洋流的分布规律及成因洋流的分布规律及成因2019 年年 8 月月 29 日上午日上午，海军第三十三批护航编队从山东青岛某军港解缆起航海军第三十三批护航编队从山东青岛某军港解缆起航，前往亚丁湾前往亚丁湾、索索马里海域接替第三十二批护航编队执行护航任务。下图为我国海军某批护航编队出发航线图。马里海域接替第三十二批护航编队执行护航任务。下图为我国海军某批护航编队出发航线图。3问题问题 1(区域认知区域认知)图中图中 A 海区是什么性质的洋流海区是什么性质的洋流，其形成

10、原因是什么？其形成原因是什么？提示：提示：暖流。主要是在大陆轮廓的阻挡和北半球地转偏向力的作用下形成的。暖流。主要是在大陆轮廓的阻挡和北半球地转偏向力的作用下形成的。问题问题 2(区域认知区域认知)图中图中 C 海域洋流的名称和流向分别是什么？海域洋流的名称和流向分别是什么？提示：提示：加那利寒流；自北向南流。加那利寒流；自北向南流。问题问题 3(区域认知区域认知)我国某次海军护航舰队于我国某次海军护航舰队于 12 月底航行至月底航行至 B 海域海域，此时该海域盛行风向是什此时该海域盛行风向是什么？受其影响么？受其影响，该海域的大洋环流流向如何？该海域的大洋环流流向如何？提示：提示：东北季风东

11、北季风。该海域的季风洋流呈逆时针方向流动该海域的季风洋流呈逆时针方向流动。归纳提升归纳提升1全球洋流与气压带、风带相关模式图全球洋流与气压带、风带相关模式图2洋流的分布洋流的分布(1)洋流分布示意图洋流分布示意图4(2)洋流分布的规律洋流分布的规律海区海区规律规律动力动力在中低纬度的副热在中低纬度的副热带海区带海区形成以副热带海区为中心的大洋环流，北半球顺时针方向流形成以副热带海区为中心的大洋环流，北半球顺时针方向流动动，南半球逆时针方向流动南半球逆时针方向流动；大洋环流东部为寒流大洋环流东部为寒流，西部为暖西部为暖流；大陆东岸为暖流，西岸为寒流流；大陆东岸为暖流，西岸为寒流信风和西风信风和西

12、风北半球中高纬度海北半球中高纬度海区区形成逆时针方向流动的大洋环流形成逆时针方向流动的大洋环流；大洋环流东部为暖流大洋环流东部为暖流，西西部为寒流；大陆东岸为寒流，西岸为暖流部为寒流；大陆东岸为寒流，西岸为暖流西风和极地西风和极地东风东风40S60S 附近附近形成西风漂流形成西风漂流南半球西风南半球西风北印度北印度洋海区洋海区形成季风洋流，冬逆夏顺形成季风洋流，冬逆夏顺南亚季风南亚季风利用等温线判断寒暖流的方法利用等温线判断寒暖流的方法寒暖流的判读方法如下图所示：寒暖流的判读方法如下图所示：甲甲乙乙丙丙丁丁第一步第一步：定南北半球定南北半球，等温线数值自北向南增大的为北半球等温线数值自北向南增

13、大的为北半球(如甲如甲、乙乙)；等温线数值自南向北增等温线数值自南向北增大的为南半球大的为南半球(如丙、丁如丙、丁)。第二步：判寒暖性质，主要看海水等温线的弯曲方向，如果向高纬凸出第二步：判寒暖性质，主要看海水等温线的弯曲方向，如果向高纬凸出(北半球向北、南半球向北半球向北、南半球向南南)，则洋流为暖流则洋流为暖流(如甲和丙如甲和丙)，如果向低纬凸出如果向低纬凸出(北半球向南北半球向南、南半球向北南半球向北)则洋流为寒流则洋流为寒流(如乙和丁如乙和丁)。第三步第三步：定洋流流向定洋流流向，看海水等温线的弯曲方向看海水等温线的弯曲方向。等温线凸出方向为洋流的流向等温线凸出方向为洋流的流向，即即“

14、凸向为流凸向为流向向”。1下图为某大洋局部环流示意图下图为某大洋局部环流示意图，该海域全部位于东半球该海域全部位于东半球。读图读图，回答回答(1)(2)题题。(1)该大洋为该大洋为()A北印度洋北印度洋B南印度洋南印度洋C南大西洋南大西洋D南太平洋南太平洋(2)在该环流中在该环流中，分别表示分别表示()A西澳大利亚寒流西澳大利亚寒流、马达加斯加暖流马达加斯加暖流B加那利寒流加那利寒流、巴西暖流巴西暖流C季风洋流季风洋流、索马里暖流索马里暖流D秘鲁寒流秘鲁寒流、东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流(1)B(2)A第第(1)题，根据图中盛行风风向可知，题，根据图中盛行风风向可知，为盛行西风，为盛行西风，为

15、东南信风，故该环流为为东南信风，故该环流为南半球以副热带海域为中心的大洋环流南半球以副热带海域为中心的大洋环流；该海域全部位于东半球该海域全部位于东半球，因此该大洋只可能为南印度洋因此该大洋只可能为南印度洋。第第(2)题题，由上题分析可知由上题分析可知，该海域位于南印度洋该海域位于南印度洋，则则分别表示西澳大利亚寒流分别表示西澳大利亚寒流、马达加斯加暖流马达加斯加暖流。 洋流对地理环境和人类活动的影响洋流对地理环境和人类活动的影响在在 16 世纪开始的世纪开始的“黑三角黑三角”奴隶贸易中，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，奴隶贸易中，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在

16、非洲换成奴隶在非洲换成奴隶，沿着所谓的沿着所谓的“中央航路中央航路”通过大西洋通过大西洋，在美洲换成糖在美洲换成糖、烟草和稻米等返航烟草和稻米等返航。在欧洲在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，如下图所示。西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，如下图所示。5问题问题 1(综合思维综合思维)从洋流角度分析从洋流角度分析“黑三角黑三角”奴隶贸易航线的合理性奴隶贸易航线的合理性。提示提示：由加那利寒流由加那利寒流、几内亚暖流几内亚暖流、北赤道暖流北赤道暖流、墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流、北大西洋暖流所组成的三角形北大西洋暖流所组成的三角形

17、环流环流，为为“黑三角黑三角”贸易提供了极为有利的航运条件贸易提供了极为有利的航运条件，使得奴隶贩子在出程使得奴隶贩子在出程、中程中程、归程中一直顺风归程中一直顺风顺水，奴隶贸易的速度因此加快。顺水，奴隶贸易的速度因此加快。问题问题 2(区域认知区域认知)非洲撒哈拉沙漠的西海岸为什么经常会形成大雾弥漫的天气？非洲撒哈拉沙漠的西海岸为什么经常会形成大雾弥漫的天气？提示：提示：非洲西海岸的加那利寒流使得该海区水汽充足，并形成了逆温现象，使得大雾久久不散非洲西海岸的加那利寒流使得该海区水汽充足，并形成了逆温现象，使得大雾久久不散。归纳提升归纳提升洋流对地理环境和人类活动的影响洋流对地理环境和人类活动

18、的影响影响类型影响类型具体影响具体影响实例实例气候气候水热平水热平衡衡在高低纬度之间进行能量交换在高低纬度之间进行能量交换，对全球热量对全球热量和水分平衡有重要意义和水分平衡有重要意义低纬度海区海水温度不会持续上升低纬度海区海水温度不会持续上升大陆沿大陆沿岸气候岸气候暖流对大陆沿岸有增温增湿的作用暖流对大陆沿岸有增温增湿的作用，给流经给流经地区带来温暖、湿润的天气地区带来温暖、湿润的天气日本暖流给日本南部带来温和多雨日本暖流给日本南部带来温和多雨的天气的天气寒流对大陆沿岸有降温减湿的作用寒流对大陆沿岸有降温减湿的作用，给流经给流经地区带来寒冷、干燥的天气地区带来寒冷、干燥的天气秘鲁及澳大利亚西

19、海岸等荒漠环境秘鲁及澳大利亚西海岸等荒漠环境的形成和沿岸寒流有很大的关系的形成和沿岸寒流有很大的关系海洋生物海洋生物寒暖流交汇处，饵料丰富，形成大渔场寒暖流交汇处，饵料丰富，形成大渔场纽芬兰渔场纽芬兰渔场、北海道渔场北海道渔场、北海渔场北海渔场等等上升流上升流秘鲁渔场秘鲁渔场海洋航行海洋航行影响航行速度、时间及经济效益影响航行速度、时间及经济效益顺流加速，逆流减速顺流加速，逆流减速冬季暖流上空及寒暖流交汇处多大雾冬季暖流上空及寒暖流交汇处多大雾，对航对航行不利行不利冬季北大西洋暖流上空的大雾冬季北大西洋暖流上空的大雾洋流从极地海区携带冰山向低纬海区移动洋流从极地海区携带冰山向低纬海区移动，给航

20、运造成威胁给航运造成威胁“泰坦尼克号泰坦尼克号”撞上冰山沉没撞上冰山沉没海洋污染海洋污染加快净化速度，扩大污染范围加快净化速度，扩大污染范围海上石油泄漏海上石油泄漏，污染范围扩散污染范围扩散；陆地陆地近海污染近海污染2下图中格陵兰岛大部分下图中格陵兰岛大部分地区地区终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲乙之间终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往的虚线示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往、返航程耗时明显不同。返航程耗时明显不同。据此据此

21、，完成完成(1)(2)题题。6(1)图中最有可能出现冰山的海域在图中最有可能出现冰山的海域在()A附近附近B附近附近C附近附近D附近附近(2)沿甲乙之间航线航行邮船的往沿甲乙之间航线航行邮船的往、返时间不同主要受返时间不同主要受()A海浪的影响海浪的影响B暖流的影响暖流的影响C海风的影响海风的影响D寒流的影响寒流的影响(1)C(2)B第第(1)题，读图可知，题，读图可知，、受北大西洋暖流影响，气温全年高于受北大西洋暖流影响，气温全年高于 0 ，纬度较纬度较低、气温较高，故最可能出现冰山的海域是低、气温较高，故最可能出现冰山的海域是地。第地。第(2)题，读图可知，甲、乙之间航线与北大西洋题，读图

22、可知，甲、乙之间航线与北大西洋暖流分布基本一致，北大西洋暖流自西向东流，由甲到乙顺流省时，由乙到甲逆流耗时较多。暖流分布基本一致，北大西洋暖流自西向东流，由甲到乙顺流省时，由乙到甲逆流耗时较多。地理实践力：探究漂流瓶流向地理实践力：探究漂流瓶流向漂流瓶是人们穿越广阔大海进行交流的有限手段之一。发现一个可能从未知领域而来的漂流瓶漂流瓶是人们穿越广阔大海进行交流的有限手段之一。发现一个可能从未知领域而来的漂流瓶，对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待1492 年，哥伦布考察一个美洲小岛后，年，哥伦布考察一个美洲小岛后，担心自己无法返回欧洲担

23、心自己无法返回欧洲， 就给西班牙女皇写了一封信就给西班牙女皇写了一封信， 连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶连同他绘制的一张美洲地图一起密封在一个瓶子里子里，投入大西洋投入大西洋，期望它漂到欧洲期望它漂到欧洲。结果结果，300 年之后年之后，直到直到 19 世纪世纪 50 年代年代，这瓶子才被人发现这瓶子才被人发现。下图示意某帆船环球航海路线下图示意某帆船环球航海路线(局部局部)。 2016 年年 12 月船上某船员在丙海域投放了一个交友漂流瓶月船上某船员在丙海域投放了一个交友漂流瓶，2017 年年 4 月该漂流瓶被游客在丁处海边捡到。月该漂流瓶被游客在丁处海边捡到。据此据此，回答回答(

24、1)(2)题题。(1)该漂流瓶依次经过的洋流最可能是该漂流瓶依次经过的洋流最可能是()A北印度洋季风洋流北印度洋季风洋流西澳大利亚寒流西澳大利亚寒流西风漂流西风漂流B北印度洋季风洋流北印度洋季风洋流马达加斯加暖流马达加斯加暖流西风漂流西风漂流C南赤道暖流南赤道暖流莫桑比克暖流莫桑比克暖流秘鲁寒流秘鲁寒流西风漂流西风漂流D北印度洋季风洋流北印度洋季风洋流巴西暖流巴西暖流东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流(2)在图示区域航行时在图示区域航行时，该帆船船长在他的航海日志中写道：该帆船船长在他的航海日志中写道：“大面积海域挤满了渔船大面积海域挤满了渔船，部分渔部分渔船满仓而返航船满仓而返航”此时该帆船最可能

25、位于此时该帆船最可能位于()A甲处甲处B乙处乙处C丙处丙处D丁处丁处(1)B(2)A第第(1)题，题，12 月份北印度洋盛行东北季风，洋流呈逆时针方向流动，漂流瓶顺该洋月份北印度洋盛行东北季风，洋流呈逆时针方向流动，漂流瓶顺该洋流流动方向经过赤道后进入马达加斯加暖流，在非洲南段又被西风漂流带到丁处海边。第流流动方向经过赤道后进入马达加斯加暖流，在非洲南段又被西风漂流带到丁处海边。第(2)题，甲题，甲处有本格拉寒流流经，冷海水上泛形成渔场。处有本格拉寒流流经，冷海水上泛形成渔场。素养立意素养立意该题组通过生活中漂流瓶现象该题组通过生活中漂流瓶现象，考查了洋流的分布及洋流对地理环境和人类活动的考查了洋流的分布及洋流对地理环境和人类活动的影响，体现了核心素养中的地理实践力。影响，体现了核心素养中的地理实践力。