(新教材)2021新湘教版高中地理必修第一册3.2 大气受热过程 同步练习 .docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(新教材)2021新湘教版高中地理必修第一册3.2 大气受热过程 同步练习 .docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 【新教材】2021新湘教版高中地理必修第一册3.2 大气受热过程 同步练习 湘教版 高中地理 必修 一册 3.2 大气 受热 过程 同步 练习 下载 _必修 第一册_湘教版(2019)_地理_高中
- 资源描述:
-
1、湘教版(2019)必修第一册第三章地球上的大气第二节 大气受热过程【例题分析】考点 1:大气对太阳辐射的削弱作用例 1.地球上很多现象都与大气对太阳辐射的削弱作用有关。据此完成下面小题。(1)多云阴雨的白天,气温较低,主要是因为大气的()A.吸收作用强B.反射作用强C.散射作用弱D.保温作用弱(2)黎明前东方天际先泛起“鱼肚白”是由于大气对太阳光的()A.散射作用B.反射作用C.吸收作用D.辐射作用【答案】 (1)B(2)A【考点】大气受热过程【解析】 (1)多云的白天,大气对太阳辐射的削弱作用较强,反射作用强,到达地面的太阳辐射较少,气温较低,故 B 项正确。 (2)日出前的黎明,日落后的黄
2、昏都因为大气对太阳辐射的散射作用所致,故 A 项正确,B、C、D 项错误。考点 2:大气对地面的保温作用例 2.读下图,大气对地面的保温作用图完成下列各题。(1)图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是()A.B.C.D.(2)对地面起到保温作用的是图中所示的()A.B.C.D.【答案】 (1)D(2)C【考点】大气受热过程【解析】 (1)据图中箭头特点可知,为地面吸收的太阳辐射,为大气吸收太阳辐射,为大气逆辐射,为地面辐射。地面辐射是近地面大气的主要直接热源,故答案为:D。 (2)大气逆辐射把地面散失热量还给地面,起到保温作用。为大气逆辐射,故答案为:C。【课后训练】一、单选题一、单选题下
3、图为在上海郊区一个蔬菜大棚所拍摄的照片,棚顶为黑色的尼龙网, 而不是常见的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。据此完成下面小题。1由此推断,此时段上海的天气可能是()A连续不断的对流雨B连续的霜冻天气C持续的伏旱天气D台风来临狂风暴雨2在此季节,农民这样做的主要目的是()A增加大气逆辐射,提高夜间温度B减少地面辐射,防止夜间温度过低C增强地面辐射,提高农作物存活率D削弱太阳辐射,减少农作物水分蒸腾图甲为大气受热过程示意图,图乙为连云港市 2018 年 12 月 15 日、16 日天气示意图。据此完成下列各题。3使近地面大气温度升高的热量传递过程是( )ABCD4与 15 日相比,16 日气温日较差变
展开阅读全文