（新教材）2021新湘教版高中地理必修第一册第3章第3节 大气的热力环流 同步练习.docx

1、第三节第三节大气大气的的热力环流热力环流班级:_姓名:_【跟踪训练】下图为我国东南沿海地区被海风“吹弯了腰”的草丛。读图回答 12 题。1.下列能正确示意图中风向形成原因的是()2.该地一年中盛行风向也因海陆间温度差异发生季节变化。盛行风从海洋吹向陆地的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季在坝上草原，篝火晚会是最吸引人的旅游项目，参与晚会的游客发现，篝火火堆越大，烟气上升越高。回答 34 题。3.篝火火堆越大，烟气上升越高的主要原因是篝火附近()A.风力大B.亮度大C.气温高D.气压高4.下图中能够反映篝火火堆及其周边烟气运动情况的是()读图，回答 57 题。5.如果此图为“热力环流侧视

2、图”，则以下说法正确的是()A.引起热力环流的原因是地面冷热不均B.气温：ABCDC.热力环流是大气运动最复杂的形式D.气压：DABC6.如果此图是“城市热岛环流侧视图”，在处进行植树造林，对城市空气起到的作用是()A.增温和增湿B.净化和增温C.净化和增湿D.减湿和降温7.如果此图表示的是“山谷风示意图”，那么上升气流表示的可能是()白天的谷地白天的山坡夜晚的谷地夜晚的山坡A.B.C.D.下图是某建筑设计院为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模型。读图回答 89 题。8.冬季的白天，房间甲和乙之间的空气流动方向是()A.冷气流从通风口 1 进入甲，暖气流从通风口 2 进入乙B.冷气流

3、从通风口 1 进入乙，暖气流从通风口 2 进入甲C.暖气流从通风口 1 进入甲，冷气流从通风口 2 进入乙D.暖气流从通风口 1 进入乙，冷气流从通风口 2 进入甲9.该房屋模型能够提升室内温度所利用的地理知识是()A.气流辐合下沉B.大气环流C.气流辐合上升D.热力环流海子写过一首诗面朝大海，春暖花开，现在影视剧中往往让女主角面朝大海，在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”。读图回答 1011 题。10.甲图中、四处气温最高的是()A.处B.处C.处D.处11.为了完成材料中女主角头发向后飘逸的场景，应选择哪个时段

4、完成拍摄()A.16 时至次日 8 时B.8 时至 16 时C.18 时至次日 6 时D.6 时至 18 时湖陆风是在大气相对稳定情况下，沿湖地区在湖泊和陆地之间形成的以一天为周期的地方性天气现象。下图为“洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图”。读图完成 1213 题。12.此时()A.处气压低于处B.处气压高于处C.处风力小于处D.处盛行上升气流13.湖陆风能使沿湖地区的()A.空气湿度下降B.热岛效应增强C.昼夜温差减小D.大气污染加重为了理解等压面发生弯曲后,在同一水平面上的气压差异,某校同学绘制了素描图。读图，回答 1416 题。14.位于同一水平面上的 A、B 两点气压值(用 P

5、表示)是()A.PA PBB.PA TBB.TA TBC.TA TBD.无法确定16.该图可以用来解释()A.大气垂直分层B.大气受热过程C.热力环流D.风的形成下图为“城市热岛环流示意图”。读图回答 1718 题。17.关于城市热岛环流的叙述，正确的是()A.市区近地面气温高，气压高B.不利于城市大气污染物的扩散C.市区降水少于郊区D.绿化带可以改善市区的大气环境18.下列减轻城市热岛效应的措施，正确的是()A.增加城市硬化路面的面积B.减少市区绿化面积C.增加空调使用率D.提高能源利用效率江淮地区的一个湖泊,在大气稳定、无风的情况下,一天之中该湖泊边仍然清风阵阵。读图完成 1920 题。1

6、9.在大气稳定、无风的情况下，该湖泊边一天中风向发生变化的根本原因是()A.湖陆间气压差异B.纬度位置的影响C.高低纬间的热力差异D.湖陆热力性质差异20.夏季的白天午后，地附近近地面的等压面(图中的曲线)和风向(图中的箭头)为下列四图中的()二综合题21.读“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”，回答问题。(1)热力环流是指由于_而形成的空气环流，它是大气运动的一种_的形式。(2)高空 C 比 D 的气压_(填“高”或“低”)。地面 A 比 B 的气压_(填“高”或“低”)。(3)A 比 B 的气温_(填“高”或“低”)。其对应的天气状况常为_天气，A、B、C、D 之间的热力环流呈_(填“顺”或“逆”)时针。假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是_地。(4)如果 A 地是海洋，B 地是陆地，则此时应该是_(填“白天”或“夜晚”)，此时 A 地与 B 地间吹_风(填“海”或“陆”)。A 与 B 相比，日温差大小比较为_。(5)在图中画出近地面的等压面弯曲状况。(1)地面冷热不均最简单 (2)高低(3)高阴雨顺B(4)夜晚陆BA（5）略