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类型九年级英语 Unit 1 How can we become good learners . period . period5 Section B Words导学案(Word版,无答案)-新版人教新目标版.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:20143
  • 上传时间:2018-07-22
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 How can we become good learners 【 学习目标 】 1、熟记本节单词,达到灵活运用。 2、熟记重点单词的用法,并能组词、 造句。 【预习?合作?探究】 1、 pronounce v. 发 ? 的音 pronounce some of the words 宣称(布) pronunciation n. 发音;读音 read aloud to practice pronunciation get the pronunciation right 2、 increase v. 增加;增长 increase my reading

    2、 speed 3、 speed n. 速度 increase my reading speed at a/the speed of? “以?的速 度” / with great speed “快速地” n. 熊 toy bear He was born in 1999. 4、 bear v. 生(孩子);生育( bear bore born) be born 出生 He was born on May 1. He was born in Linyi. be born with? “ 天生具有? ” born adj. 天生的 Jack is a born scientist. 5、 abili

    3、ty n.单数 能力;才能 the ability to learn 学习的能力 able adj. 能够的;有能力的 be able to do? 6、 create v. 创造;创建 create an interest in? 在?方面激发兴趣,激发?方面的兴趣 creative adj. 有创造力的,创造性的( creative more creative the most creative) creation U 创造;创建 C 创作;作品 7、 brain n. 大脑;智力,脑力 Your brain will be more active. / He has a good bra

    4、in. 8、 active adj. 活跃的;积极的( active more act ive the most active) take an active part in? 积极参加? actively adv. 积极地 activity C 活动 ( pl.) activities 9、 attention U 注意;关注 pay attention to + n./ pron./ G. 对?注意,留心 10、 connect v. (使)连接;与?有联系 connect? with? =【 ;精品教育资源文库 】 = connection n. 联系;关联 11、 overnight

    5、adv. 一夜之间;在夜间;突然 Alexander didn t invent the telephone overnight. 12、 review 回顾;复习 v. They also look for ways to review what they have learned. n. This is the review of Units 1-10. 13、 knowledge U 知识 Knowledge comes from questioning. 知识来源于质疑。 knowledgeable adj. 知识渊博的,有见识的 be knowledgeable about? 在?方

    6、面知识渊博,在行 14、 lifelong adj. 终身 的;毕生的 n. Learning is lifelong journey. 学习是一个终生的旅程。 15、 wisely adv. 明智地;聪明地 Learn wisely and learn well. 学会(明智地)学习,还要学好。 wise adj. 明智的;高明的;英明的;睿智的;有见识的 【形成性检测】 I. 根据句意及首字母提示完成 下列句子。 1) The car runs at a high s_. 2) You should pay more a_ to the way you speak. 3) I don t

    7、know how to i_ my reading speed. 4) The teacher encourages us to take an a_ part in the sports meeting. 5) We should r_ what we learned before the test to get good grades. 6) Learning is l_ journey, so we should study every day. 7) Good learners often ask questions, k_ comes from questioning. 8) You

    8、 can c_ what you are learning with what you have learned. 9) I want to have a p_ to practice English with. 10) The boy was b_ in 2001. 11) We should c_ an interest in what we do. 12) He has a good b_ and strong body. 13) Alexander didn t invent the telephone o_. He succeeded by trying many times and

    9、 learning from his mistakes. II. 根据所给词的适当形式填空。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 1) She is _(active) than the boy. 2) My teacher told me “ either” has two _(pronounce). 3) Her father is very _(knowledge) and knows a lot about Chinese history. 4) At last, he made a good decision _(wise). 5) Everyone has the _(able) to learn a new language.

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