中小学语文易误用成语汇总(共60个含解释和误用举例).doc
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1、1中小学语文中小学语文易误用成语易误用成语汇总汇总【万人空巷】解释家家户户的人都从巷子里出来了。 多用来形容庆祝、 欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。误用常被误解为巷子里空无一人。【屡试不爽】解释多次试验都没有出现差错。误用易被误解为多次尝试都没有成功。【目无全牛】解释形容技艺已达到十分纯熟的地步。误用易被误解为缺乏整体观念。【危言危行】解释危:正直。说正直的话,做正直的事。误用常被误解为“危险”的意思而误用。【汗牛充栋】解释形容藏书极多。误用常被用于形容其他事物。【振振有词】解释形容自认为有理,说个不停。误用常被错用来代替“理直气壮”。【休戚相关】解释彼此间忧喜、祸福相关联,形容关系密切,利害相
2、关。误用常与“息息相关”误用。【不以为意】解释不把它放在心上。表示不重视,不在意。误用不能与“不以为然”混淆。【如履薄冰】解释形容战战兢兢,小心谨慎的样子。误用常被误用于形容客观情况之危急。【惨淡经营】解释指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡:指费尽心力。误用常被误解为经营不善,很萧条。【安土重迁】解释安居故乡,不愿轻易迁往别处。误用常被误解为反义。【望尘莫及】解释只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。误用易与“鞭长莫及”混淆,后者指力量达不到。【耳提面命】解释提着耳朵告诫,当面教导。形容严格要求,殷切教诲。误用常误用为贬义词,理解为在耳边训斥,当面
3、命令。【下里巴人】解释泛指通俗的文学艺术,常与“阳春白雪”相对。误用容易被误解为地位低下的人。【良莠不齐】解释指好人坏人混杂在一起,侧重于品质方面的好坏。误用常被误用形容水平、成绩等。2【一言九鼎】解释一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。误用易被误用为守信用。【首鼠两端】解释形容迟疑不决或动摇不定。误用常被误解为前后言行不一致。【溢美之词】解释过分夸赞的言辞。误用常被误用为褒义。【蓬荜生辉】解释谦辞,表示对他人来访或题赠诗文字画等感到非常荣幸。误用易被误用在别人身上。【蹉跎岁月】解释蹉跎:光阴白白地过去。形容光阴虚度。误用常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。【五风十雨】解释形
4、容风调雨顺。误用常被误用为刮风多、下雨少。【不忍卒读】解释卒:尽、完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。误用常与不堪卒读、难以卒读混淆。误用为贬义词,形容文章写得不好。【一文不名】解释名:占有。一个钱都没有,形容极为贫穷。误用常误用于代替“一文不值”,指毫无价值,后指人无用。【求全责备】解释对人对事要求完美无缺。误用常被误用为“委曲求全”。【身无长物】解释身边没有多余的东西,形容贫困或俭朴。误用常被误用来形容没有特长。【巧言令色】解释指用花言巧语和谄媚伪善的面目讨好别人。误用常被误用为褒义词。【明日黄花】解释比喻过时的事物。误用不能写作“昨日黄花”。【苦心孤诣】解释一是尽心竭力钻研,达到
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