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类型普通高中教科书 教师培训手册 英语(201-235).docx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:2009450
  • 上传时间:2022-01-03
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    1、 四、教学资源样稿 179180 普通高中教科书 教师培训手册 英语 四、教学资源样稿 181182 普通高中教科书 教师培训手册 英语 四、教学资源样稿 183184 普通高中教科书 教师培训手册 英语 四、教学资源样稿 185186 普通高中教科书 教师培训手册 英语 四、教学资源样稿 187188 普通高中教科书 教师培训手册 英语 四、教学资源样稿 189190 普通高中教科书 教师培训手册 英语 四、教学资源样稿 191a comprehensive andinteresting view ofChina: today and paststories, informationand

    2、culturescritical thinking skillsmultimodal: audio,visual (pictures,infographics)vocabularyCurriculumThemestandardsChinese middleschoolstudentsoverseas languagelearners ofintermediate levelsTargetedreadersLeveledreadingCEFR: B1, B2, C1Headwords: 1600-3000“中国读本”丛书“中国读本”(China Readers)由人民教育出版社与美国国家地理学习

    3、(圣智学习公司)合作出版,是一套旨在弘扬与传播中华优秀文化的英语分级读物。该套读物通过文字与图片向国际读者展示中华文化所蕴含的思想价值、人文精神与道德观念,增进他们对中华文化的理解与认同,促进文明交流互鉴。该套读物同时面向国内读者,将英语学习与品味中华优秀文化相结合,帮助青少年树立正确的历史观、国家观、文化观,增强国家认同感和家国情怀,坚定文化自信,在跨文化交流中坚守中国文化立场。“中国读本”丛书以“在英语学习中品味中国文化”为主题,由国内外专家共同甄选有代表性的中华文化内容,并由人民教育出版社新高中英语教材的外方作者执笔,从国际视角书写中国故事,展现中国的现代化成就以及中华优秀文化的当代价值

    4、与世界意义,适合海内外广大青少年英语语言学习者使用。一、“中国读本”丛书体系“中国读本”丛书共4辑,分别是“智慧与信仰”(Wisdom and Beliefs) 、“文学与艺术”(Literature and Art) 、“科技文明”(Technology and Civilization) 、“民俗风192 普通高中教科书 教师培训手册 英语情 ” (Folk Customs) 。每辑包括5册单行本,全套读物共20册,如下表所示:China Readers“中国读本”丛书第一辑Wisdom andBeliefs智慧与信仰Confucius:His Life andLegacyHome for

    5、 theSpring FestivalXian: Past andPresentPandas:ChinasAmbassadorsIcons of theBeijing Opera孔子生平与思想回家过年西安的前世与今生和平使者大熊猫京剧中的民间偶像第二辑Literatureand Art文学与艺术Monkey King:A ChineseSuperheroGo: A Game ofWitsChineseCharacters ThatTell StoriesArt Gallery inthe DesertLegends in theSky超级英雄美猴王围棋的智慧 汉字的故事 沙漠中的艺术馆天上的传

    6、说第三辑TechnologyandCivilization科技文明To the Moonand BeyondFour GreatInventionsThe Silk RoadRacing to theFutureTraditionalChineseMedicine走向太空四大发明丝绸之路奔向未来中医第四辑FolkCustoms民俗风情Power of Mindand BodyLife in theCloudsLets HaveHot Pot!ClassicalGardens ofSuzhouPorcelain:From China tothe World中国功夫云中风情爱上火锅苏州园林中国瓷器

    7、二、“中国读本”丛书板块介绍“中国读本”丛书每册有大量具有视觉感染力的摄影作品,契合读图时代的阅读需求。每册读本都设计了与语言能力、思维品质、文化意识培养相关的阅读活动,并配有音频资源,将弘扬中华文化、培养青少年文化自信与英语阅读学习有机融合,满足青少年读者的语言学习需求。每册读本主要包括以下内容。读前活动(Before You Read):图文并茂引入话题,含两项针对词汇学习、文化意识培养及语言功能学习的读前活动。 四、教学资源样稿 193主语篇(Main Reading):在阅读过程中设置阅读策略、文化意识、思维能力培养等相关活动,并脚注生词(glossing)。读后活动(After Yo

    8、u Read):含23项针对阅读理解能力、思维能力及文化意识培养的读后活动,还特别设计了思维导图,旨在帮助学生分析概念、厘清文本逻辑,从而加深对文本的理解。194 普通高中教科书 教师培训手册 英语拓展阅读(Expansion Reading):基于分册主题的拓展阅读。难度级别:欧洲共同语言参考标准CEFR B1-C1 ( 雅思IELTS 4.5-8),覆盖了75%以上的初高中新课标词汇。二维码(QR Code):扫码可获得英式和美式英语两种版本的音频,适合读者个性化学习需求,并提供纪录片品质的国风配乐。 四、教学资源样稿 195三、“中国读本”丛书各册内容介绍“中国读本”丛书围绕具有代表性的

    9、中华文化主题展开,在兼具趣味性和知识性的英语阅读中,传递中华文化蕴含的思想与价值。每册读本都从一个小话题切入,从已知文化现象探究其深厚的文化内涵。第一辑智慧与信仰 (Wisdom and Beliefs)1.孔子生平与思想:介绍了孔子生平及儒家著作论语,通过孔子及其弟子的珠玑妙语,阐释中华传统文化内涵,呈现了超越时空的思想价值,启迪当代社会。 2.回家过年:举世瞩目的春运承载着中国人对“家”的眷恋。丰富多彩、富有人情味的春节习俗,传递着中国人民追求团圆和睦的美好愿望和孝老爱亲的传统美德。3.西安的前世与今生:从汉唐风采到现代科技园,厚重的历史传统与蓬勃的现代文明在此交融。传承与创新的西安,是中

    10、国“从哪里来,到哪里去”的缩影,体现着中华民族与时俱进的精神追求。4.和平使者大熊猫:憨态可掬的大熊猫,是中国和平外交理念的象征。通过介绍熊猫的历史趣闻与生活习性,展示中国生态保护工作取得的成绩,展现熊猫所代表的和平友善、开放包容的国家形象。5.京剧中的民间偶像:通过讲述京剧中关羽、包公、花木兰的故事,介绍这些人物的扮相特点,展现中国人民对忠诚、正义、爱国、孝道等传统美德的推崇与196 普通高中教科书 教师培训手册 英语追求。第二辑文学与艺术 (Literature and Art)6.超级英雄美猴王:从“孙悟空”这个具有国际影响力的人物形象切入,讲述西游记的故事,探寻其中的内涵,阐释悟空所代

    11、表的自由和勇敢的精神,展现中国古典文学的魅力。7.围棋的智慧:通过讲述中国围棋的历史与轶事,揭示其中蕴含的审美趣味、哲学思辨与现代启迪。8.汉字的故事:通过介绍汉字的源流、演变与特点,阐述其对中华文明传承的重要作用;通过寻觅汉字在日常生活中的影响,直观展现中国文字的独特魅力。9.沙漠中的艺术馆:敦煌是丝绸之路上的明珠,其灿烂的文物瑰宝与新中国成立以来打造的文创精品,体现着中国人民对历史文物的保护以及对民族文化的传承和弘扬。10.天上的传说:对比西方读者熟悉的十二星座,娓娓道来中国古人对天空的想象。牛郎织女、嫦娥奔月、后羿射日这些神话故事承载着中国人民的情感追求与价值观念。第三辑科技文明 (Te

    12、chnology and Civilization)11.走向太空:由“嫦娥四号”在月球背面成功着陆,追溯到中国古代在天象观察、仪器制作和编制历法等方面的成就,展现中国人民自古以来仰望星空、逐梦奋斗的精神。12.四大发明:四大发明是中国古代的代表性科技成就,为世界文明发展作出了重要的贡献。13.丝绸之路:丝绸之路是连接东西方文化与科技的纽带。它的故事始于张骞出使西域,从古丝绸之路到“一带一路”倡议,展示出中国与世界合作共赢的历史基础与广阔前景。14.奔向未来:从一名外国游客讲述乘坐中国高铁的感受,引出中国铁路的发展史。作为中国现代科技成就的代表,高铁技术如今走出国门,为开放共赢加油助力。15.

    13、中医:介绍中国的中医诊疗术,讲述有趣的中医故事及其在现代医学中的应用创新,增进读者对中医的理解与认同。第四辑民俗风情 (Folk Customs)16.中国功夫:蜚声海内外的中国武术融合了美观与实用。武术讲究防守、以柔克刚、以静制动,展现的是对生命的尊重和仁爱。17.云中风情:迷人的雪山草场、茶马古道的驼铃、绚丽多彩的民族服饰、 四、教学资源样稿 197遥远神秘的纳西(东巴)文化多姿多彩的少数民族风情使丽江成为“云中的宝石”。18.爱上火锅:火锅浓缩了中国饮食“兼容并包”的文化内涵。通过讲述外国游客对不同风味火锅的体验,展现中国美食文化博大精深和开放共享的精神。19.苏州园林:苏州园林是中国古

    14、代建筑成就的代表。除了精妙的审美旨趣,园林的设计理念还体现了人与自然和谐相处的中国哲思。20.中国瓷器:中国被称为瓷器之国。我国的瓷器艺术源远流长,以青花瓷为代表的中国瓷器体现着中国工艺对美的极致追求。198 普通高中教科书 教师培训手册 英语 五、附录 199五、附录200 普通高中教科书 教师培训手册 英语人教版普通高中教科书 英语(必修 第一册至第三册选择性必修 第一册至第四册)目录(必修第一册) 五、附录 201202 普通高中教科书 教师培训手册 英语(必修第二册) 五、附录 203204 普通高中教科书 教师培训手册 英语(必修第三册) 五、附录 205206 普通高中教科书 教师培训手册 英语(选择性必修第一册) 五、附录 207208 普通高中教科书 教师培训手册 英语(选择性必修第二册) 五、附录 209210 普通高中教科书 教师培训手册 英语(选择性必修第三册) 五、附录 211212 普通高中教科书 教师培训手册 英语(选择性必修第四册) 五、附录 213

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